我的班主任作文(通用15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的班主任作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的班主任作文1

我的班主任馬老師，隨着我們一起升到了二年級。

她不太高，一雙會說話的`眼睛讓我們感到很親切。可是如果我們做錯事，她也會用那雙大眼睛瞪着我們，直到我們低下頭，承認了錯誤。記得有一次，馬老師正在給我們將一道數學題，可我卻想起了昨天看的動畫片，情不自禁地笑出了聲。馬老師立刻轉過身，“惡狠狠”地盯着我。我一驚，連忙立正身子做好。馬老師看了，那雙眼睛又變成了彎彎的新月，笑眯眯的。

馬老師真是一個好老師呀！

我的班主任作文2

我經歷過許許多多的老師，但在我心目中，我最喜歡的老師，就是我的班主任張愛玲老師。

張老師的身材一般，個子可能有一百六十釐米。她長着一張光潔、嫵媚的臉。梳着一頭捲髮，披下來像水面上涌起的層層層波紋。她的眉毛如柳葉。眼睛水靈靈的。眼睛下面長了一個略微向上翹的`、線條優美的小鼻子，彷彿使流露在她容貌間的那種大膽勇敢的神情，變得更加顯著了。長着一張紅潤的嘴脣，似乎隨時準備張開，說出抑揚頓挫的話來。

張老師是一個關心別人的老師，記得有一次，牛佳宇肚子疼。張老師給牛佳宇的家長打了電話，可是牛佳宇的家長電話不開機。張老師就騎着電動車把牛佳宇送到診所。直到牛佳宇好多了，才把牛佳宇送回家。

這就是我的班主任——張老師，我最喜歡的老師。張老師，我永遠不會忘了你的。因爲你是一位關心別人、可愛的老師！

我的班主任作文3

“搬個書，都搬不好，還能幹什麼。”9月1日開學的日子，我坐在陌生的教室裏，身邊是一張張陌生的面孔，空氣裏還殘留着一點不耐煩的溫熱，我望着怒火中燒的新班主任，別提有多煩。因爲幾個同學沒把書抱好，所以，暴風雨來了，新班主任別提邏輯有多強了，能從搬書說道責任心，哎，國中的老師就是不一樣。

老師還在說着，我卻不住的望向窗外，新學校，新教師，新同學，新老師，也不知道國中的`生活會怎樣。在上國小時，身邊的人就來對我說：”你現在還能玩玩，登上了國中，你連睡覺的時間都不夠。"當時我還是不把這話放在心上，可開學幾天，我就意識到我錯了。國中的功課加了好多，學起來也很費勁，每天早上要早早來到學校，開始晨讀，晚上，回到家還得攻克山一樣高的作業，還要面對每兩週一次的雙週考，哎，我也變的日理萬機了。

但願，我能學好國中的每一門學科。

我的班主任作文4

我的班主任是宋老師，也是我們的語文老師。

宋老師有一頭烏黑的短髮，還有一雙大大的、黑黑的'、炯炯有神的眼睛。她賞罰分明，如果我們表現不好，就會懲罰我們；但是如果我們表現好了，就會有獎勵，舉一個我們這學期的例子：

有一週，我們班的星級分數都是五星，所以那天我們沒有作業，可以放心的玩；然而第二週的時候，我們的星級分數是兩個三星，一個四星，直接導致了我們週末的作業很多。

有人會問：爲什麼說老師有一雙大大的眼睛呢？是因爲我們老師的眼睛特別厲害。如果有同學上課做小動作，老師的眼睛就像X光掃描器一樣，掃描到同學上課違反紀律的現象，一直以來，還沒有哪個同學能逃過老師的大眼睛。

這就是我們的班主任———我們敬愛的宋老師。

我的班主任作文5

我的班主任是牛老師，她是數學老師。她梳着一個馬尾辮，走起路來風風火火的。她說話很和藹，教學認真，方法得當。

牛老師上課幽默。生動。記得有一次上數學課，有一道題是：孫鵬上學期期末考試，語文和數學一共得了188分，數學和英語一共得了184分，語文和英語一共得了180分，你知道他三門功課一共考多少分嗎？牛老師出了一個比喻：李吉鵬加孔一航，孔一航加張馨悅，李吉鵬加張馨悅再除以2。我們一下就明白了。

牛老師關心。愛護我們。我有一次發燒了，牛老師端來一杯熱水，安慰着我直到媽媽來接我。

我們都喜歡牛老師！

我的'班主任作文6

我們的班主任是一位女老師，別看她年紀輕輕，可是相當有教學經驗，和一套讓學生痛不欲生的手段。現如今我們已經放了暑假，原以爲終於能逃過班主任的魔爪，只可惜我們年紀輕輕不懂這江湖險惡，我們的班主任放了暑假還沒放過我們！她特地爲我們安排了一套暑假作業安排，總共四張紙，上面明明白白的標好了日期，當天該做的作業，該背的背誦。你說這樣就算了，可她偏偏還要把每天寫完的.作業拍給她，還要背誦語音發給她。我好好的暑假就這麼沒了！而且我最近還聽說，她要來家訪抽查我們的作業情況。天吶，我怎麼就攤上了個滅絕師太！

不過該報怨的抱怨，該謝謝的呢還是要謝謝她。如果不是她這樣全心全意的爲我們着想，我們的成績也不會那麼好。所以，謝謝我的班主任，謝謝你出現在我的國中生涯！

我的班主任作文7

一張有些方的臉，皮膚黃中略帶一點黑，讓人誤以爲營養不良。粗粗的眉毛，一雙不大的眼睛，直直的鼻樑，最引人注意的是她那張不大不小的嘴脣上的那一顆美人痣，據說可以給她帶來很好的運氣。她，就是我的班主任丁老師。他以前在我的印象中並不大好，但一件事卻改變了我對她的看法。

那是大冬天發生的一件事。丁老師居然要在第三四節課帶領我們去操場曬太陽。“哇！老師萬歲！”同學們欣喜萬分，一到操場，編一個個都像重獲自由的野獸，自顧自的'跑開了。老師一聲令下，同學們有一個個像中了傳說中的魔法一樣，乖乖的一個一個跑回老師的身邊。

這一堂課，我們與老師談了很多很多，我們之間沒有了往日的那種拘束，都自由自在的談了起來。我驚奇的發現，我對這個老師又有了重新的認識。在陽光的照耀下，老師顯得特別的迷人，她也一反常態，那張原本板着的臉竟綻放出了迷人的笑容，我一下子才發覺，這個班主任是這麼的可愛。我喜歡這個老師。

我的班主任作文8

唐老師是我們的班主任，是我們大家都喜歡的老師。

唐老師家住在市裏，每天都忙緊來到我們的教室，忙着上課的準備工作，水都顧不上喝一口，下課以後，還要忙着給我們批改作業。

唐老師非常愛我們，有一次，天氣非常冷，一個同學穿着太少了，手都凍僵了，唐老師看到後，急忙用自己溫暖的手把那位同學冰冷的手捂了起來，像媽媽關心孩子那樣問他：“你怎麼穿的這麼少，也不多穿點，現在好點沒有？”這位同學看到唐老師這麼關心自己，感動的說：“好多了。”同學的`手捂熱了，唐老師的手卻涼了。從前，我們班有很多同學膽子很小，上課不敢舉手發言，唐老師看出他們的心思後，就叫他們發言，同學們回答完後，唐老師就鼓勵他們說：“回答的很好，如果聲音再大點就更好了。”就這樣，我從頭班敢舉手發言就越來越多了。像這樣的事情還有很多很多。

唐老師，我想在這對您說：“老師，您辛苦了，我們愛您！”

我的班主任作文9

我的班主任姓黃，她大概40多歲，個子不高，胖胖的，非常愛笑。

黃老師非常愛我們，關心我們。

有一次，正在上課，王浩屹忽然對老師說：“黃老師，葉恩惠吐了！”我回頭一看，坐在葉恩惠旁邊的同學都捂着鼻子，我的.座位裏葉恩惠很遠，雖然沒有捂着鼻子，可是卻覺得很噁心。

黃老師看了看同學訓斥着：“捂着鼻子幹嘛啊？”只見她邊說邊往衛生角走去。拿起掃把和簸箕，毫不猶豫地走向嘔吐物。她用掃把一下又一下地把嘔吐物往簸箕裏掃。

黃老師在掃時，很多同學都在底下小聲地說：“太臭了，太臭了！簡直受不了！”黃老師好像沒聞到臭味似的，把嘔吐物掃進簸箕，直到地上沒有丁點嘔吐物爲止。

教室又和原來一樣，不再臭氣熏天了，我們又可以上課了！

我的班主任作文10

我們班的班主任不同於其他班的班主任。

我們班主任是我們學校的校長，也就是最高領導。他年近60，身高1。7米，微胖，戴着一副老花鏡。他教我們物理。也許因爲他是一個領導者，他說話大聲而有節奏。但是我們害怕他去上課。他經常說他的'演講就像搖籃曲。教室裏除了他自己一片寂靜。

因爲他是校長，經常開會處理學校事務，所以經常沒時間上課，但我們不怪他。畢竟他給我們留下了一個很好的課代表。他不在的時候，課代表會像“嚴師”一樣管理我們，班主任也很高興。

這是我的班主任！

我的班主任作文11

我的班主任，是一位非常溫柔、親切的老師。

她姓張，是我們的語文老師。張老師很漂亮，有着一雙美麗的'大眼睛，烏黑的頭髮披在肩上，一笑就會露出一口潔白的牙齒，讓人看一眼就會喜歡上她。

不過，讓我最喜歡的，還是張老師的教育方法。

一二年級時，每次張老師教我們生字時，都有絕妙的方法讓我們簡單而又迅速的記住。比如編口訣。有一次我們學了“忍”這個字，張老師告訴我們：“忍”字上面有把“刀”，手被“刀”劃破了，流出了一滴血，所以要“忍”着痛。這個生動形象的比喻讓我們一下子就記住了這個字，從來都沒有寫錯過。

還有一次學習“善”字，張老師又編了一個口訣：“一隻小羊有兩顆糖，啊嗚一口全吃光”。哈哈，有趣吧！正是張老師生動有趣的教學方式，才讓我喜歡上了語文。

我很喜歡張老師，你們呢？你們是不是也喜歡上了我們這位既美麗，上課又有趣的老師呢？

我的班主任作文12

我的班主任李老師長着一頭柔軟的長髮，特別得美麗。樣子看上去很和藹，不過，她也很嚴格。李老師經常對我們說：“李老師對你們嚴格，是因爲我愛你們！”

李老師上課特別有趣，我很喜歡聽李老師上課。讀生字時，李老師會跟我們玩一些生字遊戲。比如說，上次我們就玩了一隻青蛙掉進了井裏的遊戲。是這樣的：一隻青蛙掉進了井裏，有很多的`字在它的頭頂上。李老師說：“只要我們讀一個生字，青蛙就會跳到生字上面，這樣青蛙就會慢慢地跳出井了。”我們一個字一個字地讀，青蛙果真跳出了井口。

活動課上，李老師還帶着我們一起去操場玩，同學們和李老師一起做遊戲，老鷹捉小雞等等，我們玩得可開心了！

這就是我的班主任李老師，我們都很喜歡她！

我的班主任作文13

因爲我是三年級的學生，所以我的班主任有三個了，有曠老師、吳老師和黃老師。在他們中，你猜我最喜歡誰？告訴你吧，我喜歡的班主任是女的，她是黃老師。

她的`個子高高的，身材不胖也不瘦。她有一頭烏黑的長頭髮，像抹了黑油一樣。她的眼睛大大的，像黑色的珠子。當一些同學不乖時，她的目光中會有一團火。她看我時都很溫柔，因爲我很乖。

黃老師是我的中文老師，她十分喜歡看中文書。她吃飯時也看書，還看得津津有味。不過她吃得很少，只吃一個雞蛋還有和一個橘子。有時我忍不住問：“你餓不餓？”她會告訴我，她吃的很飽，一點也不餓。

她很喜歡音樂，同時她也是我的音樂老師。她的筆、筆袋和袋子都有音樂的符號。

她就是我的班主任，一個和藹可親的班主任。

我的班主任作文14

記得剛上一年級的時候，老師發本子，故意笑道：“鄂艾瑞，怎麼名字這麼難聽，你的名字讀得我好餓啊！”這時，我們都被逗得哈哈大笑，這就是她不經意間的幽默了。

一天自由活動課，老師帶我們到操場上去玩，可老師說話的`語氣和原來截然不同：“好了，寶貝們，好好放開自己的野心去玩吧！不過，只能在這一塊地方玩哦！”這時，我們大家都覺得王老師像個還沒上學的小孩子一樣呢！

但這樣的王老師沒維持多久就變了。上了二年級，王老師的班規開始變得嚴格。一天下午，全班一起訂正同步解析，我訂正完後，去找老師批閱，可王老師看了後說：“你活回去了嗎？你不知道要畫線改錯嗎？而且你這字寫得這麼亂，你欠撕本子吧？重寫！”我嚇得心一震：這批評也有點太過頭了吧？哎，老師你這上一秒不還是很溫柔的嗎？

我的班主任作文15

有一位老師，皮膚很白、瓜子臉、個頭兒很高、帶着一副黑框眼鏡、有一頭美麗的秀髮，她就是我們班的班主任――王老師。

她是一個關心我們學習的人。有時候她非常嚴格，我們只要有一個字寫錯了或者寫得不好看，她就會退回來讓我們重新寫。有時候她又很溫柔，我們只要有一道題不會做，她就會耐心地教導我們。

她是一個知識淵博的人。她不光會教語文，她還曾經在博物館和圖書館工作過，我們有一門新課叫“拓展課”，她就是負責教“博物館探祕”的，會給大家講恐龍的故事，還會教大家動手做瓷器。

她還是一個愛音樂的.人，她是音樂專業級的老師，還會彈鋼琴，彈古箏。

這就是我們班多才多藝的王老師，她有時非常嚴厲，有時又很關心我們。跟着王老師，我學會了很多很多知識，我想對老師真誠的說一句：“老師您辛苦了！”