範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 作文

我們的班主任作文

作文1.62W

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的我們的班主任作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我們的班主任作文

我們的班主任作文1

一個漫長的暑假一眨眼就過去了,新的學期又開始了。我帶着激動和興奮的心情來到了學校。

一進校門,我就發現學校的面貌有了很大的變化。新教學樓的腳手架已經全部拆除,一棟嶄新的.教學樓矗立在去年的教學樓旁邊,它們真像一對兄弟,一個是瘦瘦、高高的哥哥,一個是胖胖、矮矮的弟弟。

我來到了我們的教室,發現有許多以前的同班同學都在我們四(五)班。

這個學期我們的班主任是語文老師陸老師,我覺得她很好。因爲每當同學做錯了什麼事,她並不是直接嚴厲地批評他,而是耐心地教導他,告訴他以後不要再犯這種錯誤了。

陸老師還爲了提高我們對學習的積極性。叫我們展開競賽,把每個組的分數全部加起來,哪一個分數最高,哪一個大組中午就第一個吃飯。這一個星期我們第四大組的分數最高,我們激動得互相擊掌,開心極了!

一個星期很快就過去了,我覺得陸老師真好,我喜歡她。她促使我積極學習,天天向上。

我們的班主任作文2

說起老師,在我的記憶中,我遇到過許都好老師,他們有的嚴厲無比,有的幽默風趣,有的嚴格要求······然而,在衆多老師中,我最喜歡白老師了,她高高的個子,一雙炯炯有神的`大眼睛,還有一個“順風耳”,顯得又利落又漂亮。

他在學校裏可是個大美女,這樣,我們就叫她“長髮姐姐”她還是個笑星。

有一次,白老師正在講課,我們班的小強同學又做小動作了,只見他拿出一本小說,聚精會神的看着,白老師看見了,拿起一個粉筆向他砸去,正中小強的衣角,小強並不覺察,仍看着自己的小說;白老師又是一個,這下打中了頭。小強猛擡頭,白老師早已將目光移向了相反方向,而且一個勁的講課。

小強又低下了頭,白老師語調充滿惋惜,“嘿--有人都死了兩次了,死不瞑目呀!”全班鬨堂大笑,小強還丈二和尚摸不着頭腦,直到同桌提醒才恍然大悟。

怎麼樣,白老師不錯吧!

我們的班主任作文3

孫老師有着葡萄般的眼睛;頭上扎着一個長長的馬尾辮;還有兩隻修長的手;一雙優美的雙腿;是一個眉清目秀的小姑娘!

上課時,孫老師眼珠子骨碌碌地轉,時不時地看着同學們有沒有遵守紀律,直到下課眼珠子纔會停息下來。

溫柔時,親切地和我們說話,像親生媽媽,彷彿她的眼睛上寫着“關愛”兩個字。、

嚴肅時,同學做錯事了,她就嚴厲批評,彷彿臉上寫着“生氣”兩個字,連我也像打翻了五味瓶一樣爲他們難受。

有一次,我們吃完飯,盛菜盛飯的同學沒菜飯,都紛紛向孫老師討,孫老師理所當然地給了他們。孫老師的`飯菜一點一點的少下去,我心疼地問:“孫老師,你餓不餓?”“不餓!”孫老師堅定地說。孫老師吃完後,我覺得她的肚子一半填飽,另一半空蕩蕩的。

瞧!孫老師不顧自己餓不餓,把菜給別人,孫老師就是這樣一個值得尊敬的人。

我們的班主任作文4

下課後,學生們衝出教室,像一羣被關在籠子裏很久的鳥一樣飛向操場,只留下一個孤獨的身影在教室裏慢慢移動。他慢慢走出教室,穿過走廊,一隻手扶着樓梯上的欄杆,左腳輕輕踩着摔倒。右腳跟着左腳,落在同一個臺階上,就這樣兩步一步從三樓走到一樓。他是我們的班主任——老杜。

老杜右腿有問題,幾周前住院做手術我才知道。我記得手術前老杜和我們一起度過的8月15日。爲了給我們做一個精彩的'中秋節,他早上在家剁餡和麪,抽空去幾裏外的華美超市購物。8月15日,老杜爲我們點了兩道菜:“魚香肉絲”和“炒豬肉”。他怕送餐員找不到我們,錯過了我們的好時光,就把手機從樓上一遍又一遍地拿到樓下,直奔校門外面去見送餐員。這是手術前幾周。

他用微笑掩蓋了痛苦,用雙手爲我們創造了歡樂,用行動展示了爲人師表、無私奉獻的精神。這是我們敬愛的班主任。

我們的班主任作文5

從三年級上冊開學的第一天起,以前教我們的.趙老師換成了丁老師,我還在擔心:呀,換老師了。萬一老師兇怎麼辦?畢竟不習慣。但又沒辦法。

可是,丁老師才只教了我們一星期,我就已經適應了。這位老師和藹可親、和顏悅色。丁老師有時說一句話,全班就哈哈大笑,給同學樂趣。

丁老師帶着一副眼鏡,打着一隻馬尾辮,四十多歲左右,身材不胖不瘦。平時低頭看書報。平視上課不發火、不生氣。

丁老師的溫和可有許多例子。有一次,過六一兒童節,學校舉行了接力賽、長繩比賽和拔河比賽,三樣比賽全輸,有不同的理由:接力棒掉了,還差一段距離;幾次失誤,沒跳進;二班胖的人多,不公平。回到教室後,丁老師說:“這次輸了,我們學習一定要比他們好。”

有丁老師這位班主任,真好!

我們的班主任作文6

我來到了工人子弟國小讀書,認識了我們班的班主任李老師。李老師和藹可親,待人溫和,很少批評學生,經常給予學生鼓勵,讓他們充滿自信。

徐俊馳在我們班上成績一直處於下游李老師對徐俊馳的看法跟我們截然不同,她認爲徐俊馳很有潛力,經常在課堂上表揚他,讓平時上課經常開小差的.徐俊馳開始認真聽講,而且踊躍發言。

上學期,老師把徐俊馳的週記放在了我們班的黑板報上,這學期,他又被選去當雛鷹廣播員。現在,徐俊馳的作文成績像火箭一樣噌噌地往上飛,我們都有點嫉妒他了。

李老師不僅對徐俊馳好,對其他同學也一樣,它實現了同學們的願望。這學期纔開學沒多久,老師就向我們宣佈了一件事:有許多同學一直想當班長,可是沒有當上。這個學期,每個人都有當班長的機會,體驗一下當班長什麼滋味。說完,全班歡呼雀躍。

一日班長制試行了幾天,許多同學都很認真當好這個班長,把班級管理得井井有條,他們都知道了當班長不容易。

我們的班主任作文7

我們的班主任是個堅強的女教師。她中等個兒,一身苗條的身材。她梳着一頭齊耳短髮,濃濃的眉毛下長着一雙會說話的眼睛。

在李老師生病的這些日子,一開始班裏亂極了,吵的吵,鬧的.鬧,我們班簡直成了農貿市場。後來,因爲連老師的管教,班裏顯然平靜了許多。

我們班級有七十多個同學,連老師居然能一手撐起整個班級,還把班級管教得井井有條。連老師嚴格要求我們,她那嚴肅的面孔常常使人害羞,使人感到慚愧。上課的時候,有些同學愛開小差,做小動作,連老師就會用嚴肅的目光瞪着你,這時,你就會覺得老師的眼睛會說話。

李老師生病以來,班裏的任何事都擔在了連老師身上,連老師又爲班裏同學的事而操心,連老師,您肩上的擔子肯定很重吧。

連老師就這樣連續兩個星期都是一個人撐着。可是您終究還是病倒了,還堅持爲我們上課。在您蒼白的臉上,我看到了您的辛苦,您的勞累。

老師,請您快休息吧!

我們的班主任作文8

我們405班的學生都擁有一位和藹可親的班主任張老師。

張老師個子有些高,短短的頭髮貼着耳朵,戴着眼鏡,平時總是穿着樸素的衣裳。

我喜歡聽張老師上課。每一次上課,張老師都帶着一臉的笑容來迎接大家。她上的語文課優美、生動。聽她的課既不緊張,也沒有壓力。只要認真聽,就能很好地完成作業。

張老師很親近我們。有同學進步了,她就會送那位同學一本書作爲獎勵。有同學退步了,張老師就鼓勵這位同學,叫他不要灰心,繼續努力,同時也送他一本書,讓這位同學多多讀書,並且摘錄書中的`好詞佳句。

如果有同學說罵人的髒話,張老師就會立刻制止這些同學,張老師不會罵他們,而是提醒他們不要再這麼做了,讓他們及時改正。

張老師,您真是我們的好老師。

我們的班主任作文9

“叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響,我們的班主任就出現在教室門口。

她四一十歲左右,身材修長,有一雙明亮而溫和的眼睛,捲曲的頭髮中間已經有了幾根銀絲。今天,她上身穿着一件墨綠色的`衣服,下身穿着一條深色的褲子,更加襯托出她身子的單薄;消瘦的臉上掛着慈愛的微笑,顯得文雅、和藹……

她上課特別能吸引學生的注意力。再平淡的課文,她能夾雜着一些幽默感,使課堂氣氛活躍起來,同學們都能爭先恐後地回答問題。看,坐在邊上的同學把手舉得高高的,生怕老師看不到他那雪白的小手。所以,她講的課栩栩如生,使每位同學都能聚精會神地聽她講。

同學們還沉浸在李老師的課堂氣氛中。“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,我們的班主任上完一節生動的語文課,帶着滿身的粉筆灰,滿臉的笑容走出了教室。

我們的班主任作文10

我們班同學都害怕班主任張老師,只要上語文課課堂秩序都非常好。有時候下課的時候大家正在走廊裏瘋鬧的時候,只要張老師出現,所有的人馬上就會安靜下來,可是媽媽最愛說我們的張老師非常有趣,是我們的`好朋友,怎麼回事呢?大概是因爲我給她講的兩個故事吧。

軍訓的時候要表演節目,老師讓郭洋洋代表我們連上臺演講,郭洋洋不願意,她給老師說”因爲我不願意當着那麼多人的面說我的名字“。我們張老師就說,那沒關係,你就報我的名字,說”我是來自一連的張xx“。

夏天的時候,我和我們同學去張老師辦公室幫忙,我班同學說,”張老師,我發現你的肚臍眼露出來了“。張老師笑着說,看來你很注意觀察呀,要是你把注意力都放到學習上肯定很厲害呀。

我們的班主任作文11

我們的班主任是教我們語文的周老師,周老師長得白白淨淨的,扎着一個馬尾辮,周老師話不多,看上去很溫和的樣子,第一次見周老師我們都在想:我們班這麼多調皮搗蛋的孩子,這個老師能管得住嗎?但很快我們就見識到了周老師的嚴厲。

有一次上語文課,老師還沒有來,班裏鬧哄哄的,這時,周老師來了,她一句話都沒說,一道嚴厲的目光直射過來,教室裏立刻靜悄悄的',大家都坐端正了。還有一次,同學們都表現的很好,老師並沒有誇獎我們,可從她祥和的眼神中,我們看到了一絲笑意,看到了老師讚許的目光。原來,我們周老師有一雙會說話的眼睛。

有時候我作業寫得很馬虎,可一想到老師嚴厲的目光,馬上認真起來。在家裏複習功課時,一想到老師期待的目光,我就會更加用功,我喜歡老師用讚許的目光看着我。

這就是我們的班主任周老師,周老師似乎能猜得透我們的心思,用她的眼睛指揮着我們的行動。

我們的班主任作文12

我有一位老師,她就是我們班的班主任--阮老師。

她長着一張娃娃臉,一對水靈靈的眼睛,高高的鼻樑,好像一個大小孩!

我們的阮老師有時非常溫和,每次上課我們有不懂的問題她會給我們耐心解答,就說上次XX同學問“槐米爲什麼是槐鄉孩子的`寶貝?”,阮老師回答:“因爲槐米可以入藥,還能做染料,槐鄉孩子的學費是靠槐米換來的。”

我們的阮老師有時非常嚴厲,有一次,XX同學在上課玩玩具,阮老師忽然站起來,快速走到XX同學面前,並把他的玩具沒收了,不過只是一種教育手段。

老師,請您以後少發一點脾氣,多一些快樂,這樣纔有利於身體健康!

這就是我們的班主任,你們喜歡她嗎?

我們的班主任作文13

我們的班主任叫劉娟,她戴着一副眼鏡,不知道是散光還是近視,這引起了我的好奇,對此心懷疑問。

我們的劉老師是一個普通的老師。她非常的溫柔,對我們的調皮只是假裝的生氣,讓我們懂得自己的錯誤及時改正。老師經常笑,她笑起來時露出潔白的牙齒及迷人的酒窩,非常的迷人。

老師雖然在平時說說笑笑,但是發起火時也是很厲害的。

記得三年級時,我們在對試卷進行改正,開始的時候還很認真,後來有些吵鬧。劉老師見我們沒有認真的改試卷便問我們一些問題,讓我們解答。那節課,老師問了一個又一個的問題,可我們卻一個也沒答出,老師大發雷霆,對我們進行了非常深刻的思想教育,讓我們認識到自己的'錯誤並進行改正。我們也認識到了自己的錯誤並且以非常端正的態度改了回來,並且一直沒又犯過。

我愛我的劉老師,愛我們的班級,愛我們的校園,愛我現在所擁有的一切。

教師節即將來臨至此我衷心的祝願老師節日快樂,永遠開心。

我們的班主任作文14

我們的班主任是一位和藹可親的老師。她有着雙眼皮兒,烏黑的眼珠又圓又大。初看,好像沒有什麼特別之處,可仔細一看,啊,她的眼睛會說話!她就是我們的班主任—— 張老師。張老師關心每一位同學。

記得有一次,我在下課的時候身體不舒服,我當時想:可能一會兒就好了。可是我的.病情越來越嚴重,甚至發展到我嘔吐了。同學看見了,就立刻把我送到張老師辦公室。老師看見我難受得樣子,立刻拿起了手機,給我媽媽打電話。然後,又讓我趴在辦公桌上休息,還跟我說:“你不用着急,放心吧!你媽媽馬上就來接你。”我安心地點了點頭,一股暖流涌遍了我的全身,我鼻子一酸,淚水奪眶而出……

老師是慈母,把滿腔的愛無私地奉獻給了學生;老師是園丁,用智慧和心血澆養着祖國的花朵。加減乘除,算不盡老師作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對老師的崇敬!是老師用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;用心靈的清泉,培育我們情操的美果。敬愛的老師,我愛您!

我們的班主任作文15

我們班的班主任是一位溫柔,漂亮的女性。她是我們的數學老師——邱老師。

邱老師有一頭美麗的秀髮,不高的個子,潔白的臉上有雙漂亮的眼睛,小巧的嘴,可愛的鼻樑,我們都很喜歡邱老師。

邱老師在上課的.時候,對我們很負責而且嚴厲,下課的時候對我們很溫和,和睦可親。

邱老師給我們上課的時候總是擡着頭,挺着胸,顯得格外精神。

邱老師每天辛辛苦苦的工作,把知識都教給我們。在她的每一節課中,我們都認真得聽邱老師講課,能在期末考試中取得更好的成績,不厭起煩地給我們複習了一遍又一遍,知道我們完全明白爲止,最後終於在學期結束的時候取的了不錯的成績,老師的辛苦總算沒有白費。

十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩我終身難忘。

標籤:班主任