[熱]做風箏作文15篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的做風箏作文，希望能夠幫助到大家。

做風箏作文1

上個星期五，江老師讓我們學習做風箏，星期一風箏比賽，星期二放風箏，大家都非常興奮。

今天，我和媽媽一起做風箏，做風箏的材料有線，油畫棒或水彩筆，兩張大白紙和長竹片。

媽媽教我先把竹片分成四個長短相同的小竹片，再把線捆成菱形，然後用兩個竹片做十字架固定，接下來把大白紙剪成一致的菱形狀粘在菱形竹架上，再把菱形的白紙中心打上四個洞，用線穿過打個結，最後，把另一張大白紙剪成條狀，一條條紙條都做成一個相扣合的圈圈，慢慢加長，粘在菱形風箏頭上做尾巴。所有工序完成後，就由我來把風箏塗上鮮豔的.顏色。就這樣，一個漂亮的風箏就做好了！

雖然很累，但我非常高興，因爲我學會了做風箏。

做風箏作文2

我做風箏時，先準備材料：幾塊布、幾根竹杆、幾根塑料杆、一個把手和紅黃藍白這四種顏色的.線團以及打孔機、針線。

我爲什麼做風箏呢？因爲今天天氣很好，是放風箏的最好時機，所以，我就要做風箏來玩。

開始做風箏了，我先選好材料，用打孔機把塑料杆打上孔，再把它們組裝起來接着和布連接起來，然後用針線把風箏和線連起來。最後，的線卷在把手上。這樣，一個風箏就做好了！

做完這一切後，我便在小區裏，迎着風，把我親手做的風箏送上藍天。

做風箏作文3

今天我在家和媽媽一起做風箏。我們準備了以下材料和工具：美工刀，直尺，剪刀，膠水，顏料，竹絲，棉紙，細線。首先我們先將竹絲割成一條50釐米和一條37釐米的長短的，在割的時候一定要注意手防止被竹絲劃傷。接下來開始扎骨架，把竹絲擺成“十”字狀，用絲線在“十”字中心位置紮緊，扎的`時候要注意左右上下長短要對稱均勻。扎完中心點後用絲線竹絲四個接頭連接紮起來。接頭連接一定要用絲線拉緊。然後我幫媽媽做幫手，把骨架放在媽媽裁剪好的薄膜上，然後把四邊多出來的薄膜反折用膠水黏住，接着用顏料畫上自己喜歡的圖片，最後再剪個腳線彩惠粘在風箏的尾部。

終於把風箏做完了，我等待好天氣去試放風箏。

做風箏作文4

春天來了，又到了放風箏的季節，以前的風箏都是媽媽給我買的，這次老師讓我們自己做我真開心。

我先用四條小竹片來粘成一個四邊形，用兩條竹片把它們的對稱角連起來，這樣可以使四邊形更穩固。

接着我又找來漂亮的膠紙，把它剪成一個蝴蝶的形狀。剪好後，用膠水把蝴蝶狀的'膠質粘到四邊形上，這樣，一個簡單的風箏雛形就做好了。隨後就給蝴蝶做一點修飾，剪好幾條又長又細的膠紙，把它粘到蝴蝶的尾部，使蝴蝶看起來更飄逸更漂亮。做風箏的最後一道工序就是拉線了，我找來細絲線，把它綁在風箏的骨架中間，這樣，一個簡單漂亮的風箏就算是完工了。

我拿着自制的風箏到廣場上去放的時候，很多人看了都說這風箏很漂亮，我很開心！

做風箏作文5

下午，美術課時，老師讓我們做風箏。

我手忙腳亂地拿出材料，各趙航洋合作。趙航洋把架子擺出了十字，我心想：不就是綁線嗎？小菜一碟！可是，這個工作並不是想得那樣容易，太難了。我拿着線左一綁，右一纏，架子還是在動。我對於它無可奈何時，旁邊的趙航洋提醒：“不如用透明膠貼上去吧。”我覺得有道理，便試了試。果然，架子變得紋絲不動。接着，我把十字架小心翼翼地貼地透明紙上，趙航洋把線接上，就大功告成了。

我興高采烈地一把抓起風箏就亂飛，結果好景不長。我的一舉一動被孫蔣鈺看見了，她一抓，風箏就破了，便報廢了。我們的`風箏毀了。我傷心極了。

做風箏作文6

今天，莊老師佈置了一個課外作業，要求每一個同學自做一個風箏，在下週將要舉行風箏比賽。

我爲了更好地完成這個任務，一到家，我就先認真地做完書面上的作業。接着又匆匆去商店購買了有關風箏的材料。有竹棒、長長的`塑料線，還要非常細緻地畫圖案。做好這些準備工作後，我把這些材料一件一件地拼裝起來，組成風箏。呀，終於完成了，我的第一隻風箏在我手中誕生了解

我拿着風箏抓上家後面的小山坡，真好，風很大，是個放風箏的天氣。我拿起風箏，奔了起來，呀，風箏隨着風兒飛起來了。

試飛成功了，我好高興呀!

做風箏作文7

今天晚上，我、媽媽、姥爺一起做風箏。做一個小燕子形狀的風箏。

姥爺先拿線，把架子固定好，姥爺告訴我說，做架子的時候，一定要把小尾巴分開。然後再拿那種超級無敵薄的`紙，往架子上鋪，鋪完之後，先剪再粘。剪的時候要留一點兒邊，然後再把紙折一下，粘到架子上，然後這個風箏的基本形狀就做成了。

風箏的基本形狀做成後，還要穿線、加尾巴，我還想給它塗上漂亮的顏色。

做風箏作文8

第一次科普課，科普老師毛老師說：風箏俗稱你“鷂”。它是我國古老的民間傳統工藝，也是很多人喜歡的娛樂項目。所以今天他教我們做風箏。我被選爲組長，高興極了！做風箏時，一個小零件掉了，找了好久也沒有找到，我心急如焚，同桌金元浩更是爲我着急。不過，風箏還是做成了，圖案是星星。連接風箏軸和線後，我們開始放風箏，風箏放得真高！

回家後，我又在風箏上畫了一隻小兔子，這樣風箏的`圖案就更豐富了！爸爸媽媽看了我做的風箏，都表揚了我。第一次做風箏就有這樣的成果，我心裏別提有多高興了！

做風箏作文9

今天，我到我朋友家裏去做風箏。

剛開始的時候，我們準備材料，需要四片竹片，15米的繩子。小朋友的爸爸幫助我們削竹片。然後，我們把竹片綁成“王”字形。“王”字的中間用線綁起來。接着，我拿了一張大報紙，做風箏的身體；拿了一張小報紙，做風箏的翅膀；拿一根很長的線做風箏的'放飛線。這根線綁起來可是有講究的，不能亂綁，否則就飛不起來。

做好以後，我很高興，因爲我利用廢品做了一個風箏，這樣就省錢了。哈哈！我建議小朋友們也這樣做。

做風箏作文10

扎風箏是很多人喜歡的民間藝術，我就特別喜歡扎風箏。

扎風箏也是講究方法的。先找兩細竹子，再在一張紙上畫一條龍，把龍剪下來，用竹子弄成一個十字架，再把龍頭粘在十字架上，然後再依次粘上十字架的後面部分，然後把風箏線系在頭部後面的第十字架上，一架風箏就紮好了。當然不是做好的風箏就能飛起來，還講究對稱平衡，輕重合適，不然就可能歪斜或一飛就一頭扎到地上。

其實風箏有多種多樣，造型不同，有能翩翩起舞的蝴蝶，有能展翅飛翔的雄鷹……這麼多樣式的'風箏，它們的製作方法卻是大同小異。

做風箏作文11

今天，我去上科學課，老師讓我們做風箏。首先，準備好箏面、四根木支架、線軸、風箏線。準備好材料後，先用彩筆在箏面上畫好圖案，不一會兒，一條毛毛蟲和兩隻蝴蝶就活靈活現地展現在眼前。然後把四根木支架牢牢地固定在箏面上，再把線繞在線軸上，把線穿進風箏上的小洞裏，一個風箏就完成了。我拿着風箏出去試飛了一下，呀！風箏怎麼飛不起來呢？哦！老師說過，要先拿着線，然後再鬆開手，風箏就飛起來了，我按照老師說的方法去試，果然飛起來了。

一陣微風吹過，風箏像蝴蝶一樣飛在空中，真美啊！

做風箏作文12

我到書城買了一個風箏，他是要自己動手做的。

首先，我把兩根棍子用線綁成十字架，四邊綁成菱形，然後，用紙畫上喜歡的.圖案，接着把紙剪下來，將框架和紙粘起來，最後，把線綁在十字架上面，還要做兩條長長的尾巴，起平衡作用。

我做的風箏能飛得很高，很高。

做風箏作文13

春天到了，萬物甦醒，春風徐徐，讓人感到涼快。我萌發了自己做風箏的念頭。

說做就做，我準備好了做風箏的'材料：有棍子、紙、膠水、透明膠、剪刀、繩子。這可是我第一次做風箏，所以不太熟。我先把一張長方形的紙剪成菱形，把兩根小棍子搭成一個十字架，在中間接點上塗上膠水，這就是第一步；第二步就是拿透明膠在菱形四邊粘上，包括反面；第三步就是把十字架和菱形形粘在一塊，並用透明膠固定，把繩子從十字架上穿過打個結，繩子另一端綁在一根棍子上。就這樣，一個風箏出世了。

我拿着我的風箏在花園裏放飛，興奮不已。

從這件事中我懂得了：只有享受自己的勞動成果纔是最快樂的。

做風箏作文14

星期二我們要去春遊，春遊那天要風箏比賽，所以老師給我們一個艱鉅的任務，在雙休日得親手做一個風箏。

我的運氣很好，星期天爸爸正好休息，特地從上海趕來和我一起做風箏。爸爸一大早從店裏買來了做風箏的材料：有線，雙面膠，有竹籤，還有糊風箏面的'宣紙。一切準備就緒，爸爸做風箏，我當起了他的助手。我們在宣紙上畫了美羊羊和懶羊羊，我拿起水彩筆塗上顏色。再把宣紙粘到竹籤上，很快就完成了。

看着完成的風箏我心裏美滋滋的，可開心啦！

做風箏作文15