放風箏作文15篇（熱）

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。

放風箏作文1

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天是個放風箏的季節。在郊外，有大人、有小孩，他們快樂地放着風箏。風箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚……各式各樣的風箏在空中飛舞着，真是熱鬧極了！

一天下午放學，小剛背起書包對小亮說：“今天的天氣可真好呀！小亮，我們去放風箏吧！”小亮高興地回答道：“好啊，好啊！我這裏正好有一個風箏！”“好！我們現在就去！”小剛回應着。說着，他們就一起來到郊外。小亮從他的書包裏拿出了風箏，風箏的形狀像一隻小燕子，小燕子的翅膀上還鑲嵌着兩朵深粉色的大花朵，下面還有一些黑白相間的條紋，一條剪刀似的尾巴，真是漂亮極了。

他們倆看着滿天飛翔的各式各樣的風箏，心裏好羨慕呀！小剛對小亮說：“我們也來放風箏吧！”小剛托起小燕子風箏，小亮手持風箏線，抓牢線軸。一陣輕風吹來，小剛趕快往前跑，小亮拿着線軸急忙放線，小剛把風箏往上面一頂，風箏就飛上了天空，越飛越遠，越飛越高，好像在和其他風箏比賽呢！風箏正飛着，小紅妹妹跑來了，對小亮和小剛說：“哇！哥哥，你們的風箏怎麼飛得這麼高啊？能把我的`風箏也放飛起來嗎？”小剛和小亮異口同聲地說：“好啊！好啊！我們現在就給你放！”小紅高興得手舞足蹈：“謝謝！謝謝！”說完，他們就把小紅的風箏放飛起來了。

他們歡呼着，雀躍着，這一天，就這樣開心地過去了！

2放風箏看圖寫話300字

今天，爸爸給我買了一個風箏，要帶我去放。

我們開了一個小時的車來到了沙灘，我看到了許多形狀的風箏，有鷹的、蛇的、鵝的，還有……

我們也開始放風箏。我的風箏是個蜻蜓，爸爸拉着線開始跑，我在後面跟着。風大了，我把風箏往天空上一拋，風箏乘着風就飛了起來。太神奇了！

我叫爸爸讓我放一會，爸爸給我線，我拉住線飛快地跑了起來。可是我沒跑多遠，風箏就落下來了。爸爸撿起風箏，教我風箏要迎着風放，風起的時候放線，風小的時候就收線。我學會了，我又開始跑，風箏終於飛起來啦！

媽媽在旁邊爲我加油。

風大了，風箏也被吹得好高好高了。

看着越飛越高的風箏，我好開心！

放風箏作文2

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”每當我吟誦起清朝高鼎的這首古詩《村居》，心兒便不由自主地飛向藍天。

蔚藍的天空中，一隻只活潑可愛的小鳥一會兒一展歌喉，一會兒與朵朵白雲捉迷藏。藍天下，萬物復甦，百花盛開。如此明媚的陽光，如此和煦的春風，怎能辜負？

於是乎，週六，我和小夥伴相約來到松濤園放風箏。哇塞，公園裏放風箏的人可真多呀！瞧，不遠處，有一家人正在放風箏。那男孩仰望着天空，牽引着風箏線。他時不時拉了一下線，線的那端，一隻三角形風箏正自由自在地和風兒嬉戲。孩子的爸爸媽媽並肩站在草地上，眺望着遠方，大概是入了迷吧！我們迫不及待來到一片空地上，只見，張雨彤拿出一隻小豬風箏，手輕輕往上一拋，風箏便輕悠悠地飛在了藍天中，一飄一蕩好美呀！我也不甘示弱地拿起手中的蝴蝶風箏，往天空中一扔，一邊放線，一邊飛一般向前跑去，一陣陣疾風在我臉上吹過，有些生疼。正當我爲風箏飛上藍天而開心時，它卻轉了個方向，往下俯衝摔了個狗啃泥。接着，風箏就像個頑皮的娃娃，不斷和我作對，怎麼都不肯飛上天空，而是在我的'周邊轉個幾圈，便一頭栽了下來。

我有些泄氣地坐在地上，無奈地說：“唉，我可能就沒這天賦吧！”這時，張雨彤走過來邊演示邊講解：“要逆風跑，右手拿線圈，左手拉着線，風箏高的時候放線，風箏低的時候收線！”我照着她說的去做，風箏在我的“指揮”下果然飛上藍天自由自在地飛翔。天空中還有各式各樣的風箏，“蜈蚣”在盤旋，“老鷹”在飛翔，“金魚”在暢遊……哦，天空的藍與風箏的高彷彿是一道靚麗的風景線，相映成趣呢。

望着迎風招展的風箏，聽着陣陣歡樂的笑聲，我的內心不禁一動：做事講究方法多麼重要！

放風箏作文3

每年到三月底的時候，小區樓下的那片綠草坪上都會有很多人在放風箏。瞧，李佳歡、王雨澤和江原春也正在那兒放風箏呢！

王雨澤一本正經對江原春說：“你跑得快，你來拿線吧。當你說放的時候，我就放。”江原春邊拿起風箏線邊說：“好的，沒問題！”王雨澤雙手捧起風箏，說：“我準備好了，你可以開始跑了。”於是，江原春馬上跑了起來。他差不多跑了四五米，然後才大聲地說：“好了，放！”王雨澤一聽，鉚足了勁兒，將風箏拋向天空。王雨澤放完風箏，閉上眼，開始祈禱着：“希望這架‘飛機’可以成功地起飛。”這時，風箏穩穩地飛上了天空，還越飛越高。江原春見了，高興地大喊：“耶！我們成功啦！”王雨澤馬上睜開雙眼，興奮地在原地轉起了圈。

站在一邊的李佳歡一邊抱着她最喜歡的'蝴蝶風箏，一邊問旁邊的江原春：“你可以教我放風箏嗎？”江原春一口答應：“可以呀！”李佳歡一聽，開心得手舞足蹈起來。她那粉紅色的裙子迎風飄起，就像一朵綻開笑臉的桃花。“首先——”江原春開口了。李佳歡一聽江原春開始教她了，就馬上安靜下來。江原春接着說：“你要知道風是往哪邊吹的，然後把風箏放在後面，當風開始吹的時候馬上跑起來。”李佳歡聽完以後照做，也順利地把風箏放了起來，還對江原春說：“謝謝你，謝謝你教會了我放風箏。”江原春笑眯眯地說：“不客氣，這點兒小事不用謝我。”

“耶！我的長龍會飛了！”不知道是誰家的小孩喊了一句。李佳歡和王雨澤還有江原春不約而同地回頭一看，原來是一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下把自己的風箏放飛了。這時，又有一個放着金魚風箏的小女孩和一個放着老鷹風箏的小男孩爭執道：“我的風箏飛得更高！”看他們玩得如此開心，我也情不自禁地拿出自己的風箏，跑到草坪上放了起來。

放風箏真是一件有趣的事！如果你也喜歡，可以拿着風箏來和我一起放哦！

放風箏作文4

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到了人間，春回大地、萬物復甦。小草弟弟掙脫了泥土媽媽的懷抱，脫掉了黃色的外衣，吐露了翠綠的嫩芽，鋪滿了整片大地。花兒妹妹也被春姑娘喚醒了，綻放出迷人的微笑，散發着沁人心脾的芬芳。春暖花開，孩子們也迫不及待地衝出家門奔向大自然，感受春天的魅力。

三月的春日裏，小迪和小明約了一起到蓮花山公園放風箏。他們來到了公園，一眼望去，草地的上空飛翔着各式各樣的風箏，有金魚、蜈蚣、老鷹風箏的顏色五彩斑斕，有紅色、藍色、黃色、白色草地上歡樂的孩子們有的在放風箏，有的在做遊戲，有的在野餐，還有的在飛奔小迪和小明拿出了美麗的燕子風箏，小明把風箏高高舉過頭頂，小迪則一邊手拿着線軸，一邊迎着風向前奔跑，很快一陣風吹來，小迪大喊：快把風箏拋上天空。小明迅速地把風箏拋上天空，風箏漸漸地飛起來了，越飛越高，在廣闊的天空中自由自在的飛翔着。一個小妹妹看到他們把風箏放得那麼高，也拿着自己的蝴蝶風箏跑了過來，向小迪和和小明請教如何把風箏放得又高又遠。在他們的幫助下，小妹妹的`蝴蝶風箏也飛上了天空，與燕子風箏一起在天空中玩耍。

爸爸媽媽，我的風箏終於飛起來啦！一個小弟弟的歡呼聲吸引了小迪和小明的目光。他們兩望過去，原來是一對爸爸媽媽帶着一個4歲的小朋友也在放風箏。他們的風箏雖然是一隻最普通的三角形的彩色風箏，但是他們一家三口歡樂的身影讓人感受到滿滿的愛，這是多麼溫馨的畫面啊！

深圳支援湖北的醫療隊也回到深圳了，這場戰疫也即將結束，可愛的白衣天使們終於可以帶着他們的孩子一起在草地上放風箏了，就像毛澤東爺爺在《卜算子詠梅》中寫的那句話一樣待到山花爛漫時，她在叢中笑，草地上一定會盪漾着他們的歡聲笑語，這是多麼美好呀！

放風箏作文5

星期天，陽光明媚，微風輕輕地吹拂着大地，小草從泥土裏探出了小腦袋，蔚藍的天空上飄着朵朵白雲。天氣這麼好，我和爸爸媽媽決定到小區對面的大草坪去放風箏。風箏是我和爸爸自己製作的，用了一晚上的時間呢！

我們一來到大草坪，看到天空中五顏六色的風箏在展翅翱翔，有蝴蝶，金魚，老鷹，還有一個長長的大蜈蚣。在風的吹拂下，它們互相比拼着，把天空點綴的更加美麗了。我和媽媽早已躍躍欲試了，趕緊打開風箏，準備放起來。

我覺得放風箏應該很簡單的，可是一上來就給我來了個下馬威，無論我怎麼用力，風箏就是飛不起來，我這時有點不知所措了，趕緊向一旁的爸爸求救。爸爸告訴我，放風箏要迎着風向放。哦，原來我把風向搞反了，難怪風箏放不上去。我找對了風向之後，把風箏往上一送，然後趕緊跑了幾步，風箏迎着風飛了起來，這下我可高興壞了。正在我興奮的時候，風箏卻向左邊傾斜了過來，我趕緊拉線，可是已經來不及了，風箏快速地掉下來了。我拿起風箏，才感覺到原來風箏的左邊重一點的。爸爸立馬拿出預先準備好的泥工往風箏的另一邊貼上去，他說這樣可以保持風箏的.平衡。現在我終於知道爸爸爲什麼要讓我帶泥工了，老爸真有先見之明，原來放風箏還有這樣的學問。

在第二次放風箏的時候，媽媽也過來幫忙了，媽媽拉着風箏線快速地往前跑着，只聽“哎呦”一聲，媽媽摔了一跤，手中的線輪飛了出去，被風箏拖着跑了。爸爸趕緊把風箏撿了過來，告訴我們，放風箏並不是一味地跑啊，拉的，要講究技巧的。聽了老爸的話，真是長知識了。原來放風箏還有這樣的奧祕。後來在爸爸的幫助下，我們終於把風箏放上了天，看着風箏越飛越高，我的心情也是越來越激動，我和媽媽都歡呼了起來“成功啦，成功啦！”看着風箏在空中迎着風翩翩起舞，我們的心也跟着飛了起來了！

在春天，放風箏是個非常有益身心的活動，也是一個增加親子機會的活動，我們應該多多參與這些活動。

放風箏作文6

一個星期天，我在樓下的廣場散步，看見空中有許多蝴蝶、小人、雄鷹……一看就知道，那些放風箏的都是高手，風箏被他們隨意的操縱着。

走了許久，一個小姑娘映入了我的眼簾。只見她臉上露出焦急的神情，舉起風箏，努力往天上拋，然後使勁的往前跑。可還沒等她放線，風箏就重重地摔在了地上。小姑娘繼續返回，重新再放。一次、兩次、三次……風箏依舊飛不上天。她嘟着嘴，不停地跺着腳，嘴裏小聲地嘀咕着：“風箏怎麼就飛不上天呢？老是這樣，天使怎麼看的到呢？媽媽的病該怎麼辦？”

我心生疑惑，跑上前去，問：“小妹妹，我會放，來，我幫你放吧！”我一手握着線圈，一手舉起風箏。然後快速向前跑，一邊跑一邊把風箏拋了出去。可誰知，風箏跟着我，東跑跑，西跑跑，彷彿找不到北。此時我多希望能刮一點兒風啊！可天公好似跟我作對似的，一點兒風也沒有。不大一會兒，風箏就落了下來。我又放了幾次，都沒有成功。一旁焦急的小姑娘見我也把風箏放不上天，坐在地上，雙手撐着臉，眉毛皺了起來，眼眶裏的淚水不住地往下流。“小妹妹，不就是個風箏放不上天嗎，你哭什麼？”我蹲了下來，從口袋裏拿出了一張衛生紙，邊爲她擦眼淚，邊安慰道，“多放幾次總會放上天的，別哭了啊？”小姑娘一邊抽泣着，一邊對我說：“我媽媽是醫生，前幾天在抗病毒一線病倒了，到現在還沒有好，我想讓風箏飛上天，告訴天使，讓我媽媽快點兒好起來！”

聽了小姑娘的`話，我感動了，眼角也不覺溼潤了。我終於知道風箏爲什麼飛不上天了，因爲她裝着小姑娘對媽媽那沉甸甸的愛。我下定決心，一定要幫小姑娘把風箏放上天。於是我踏着堅定的步伐，拿起風箏，拋向空中。這時，彷彿天使聽到了小姑娘的祈禱，吹來了一陣風。我慢慢地放着線，風箏也漸漸地飛向了空中。

小姑娘眉毛像月牙兒，眼睛眯成了一條線，開心地笑了。風箏也帶着小姑娘對媽媽的愛越飛越高，越飛越遠……

放風箏作文7

廣闊的天空，飄着一片片雲朵，五彩繽紛的風箏在天上高興地飛舞着，一陣陣笑聲傳來，它們短暫，卻更動聽悅耳了。

今天，萬里無雲，沒有阻擋我的風箏暢遊過樹林，再一次在天空中飛舞，與小鳥並肩展翅。在廣闊的天地之間，滿滿的是自由，沒有心中的煩惱，這種飛翔和前進的舒暢，把我的全身都包裹進了它的懷中，我沉浸在這一場美好的旅行之中。

“呼拉”一聲，風箏飛上了天，它在“天”這一舞臺上翩翩起舞，讓人陶醉，讓人人喜愛。在千萬個風箏之中，我認爲，它就像極了那顆黑夜之下閃爍的最耀眼的北極星！

看着高高在上的它，我不禁放聲大笑，兩個小小的酒窩深深地凹陷下去了。擡頭，再一次望望天空，風箏卻突然格外的耀眼，原來然由於線放得太長了，風箏飛得過高了，顯得小了許多，我看着看着，又笑了起來。快樂是無限的，它好像一塊糖，融化在了我那一碗溫水中。

我的風箏在空中左右舞動，一會兒如龍鳳飛舞上下盤旋，一會又像一隻靜止不動的兔子，靜靜地浮游在陽光下。大陽升到頭頂了，影子小小的了，一陣風吹過，夾在風中的氣息，在我的身邊環繞，有泥土的'清香，有青草的清爽。陽光是燦爛的，是快樂的，是自由的，把人曬得暖暖的，把世間萬物曬得軟軟的，像天上的雲朵，喝口水，清清腦，從畫中輕輕地飄了出來，帶給人的只有舒適。

我又跑了起來，可是，卻事倍功半，它飛不起來。我再一次迎風而跑，多渴望讓它重返於藍天，可是我卻並沒有成功。我看看攤在地上的風箏，失望也流了一地。

我努力地一次一次嘗試，最終，它又飛上了它的藍天。

我遙望着我的風箏，又看了看四圍：一樣的陽光，閃爍的；一樣的樹，穩穩的。我靜靜地想了想，應該沒有比這更快樂的了吧？

風又停下了，我的風箏又將要回到地面了，太陽也走向落下的時間了，我記錄下了這每一個歡樂時光。

放風箏作文8

今天是一個風和日麗的星期日，我們一羣人一起去西牛陂廣場放風箏。

我們乘着車子，不一會兒就來到了西牛陂的廣場，我們把車子放在舅舅家門口。下了車，我們就立刻拿着風箏一起跑到西牛陂廣場，廣場上不是很多人，我們找了一處不多人的空地上放起風箏來。

我放的是漂亮鳳凰風箏，弟弟放的是海鷗風箏，大表妹放的是蜻蜓風箏，小表妹放的是蝴蝶風箏，表哥放的是金魚風箏。

我看見表哥首先手拽着線牽着風箏在空地上跑了起來，邊跑邊放線，然後再慢慢把風箏放高，不一會兒風箏就高高地在天空中迎風招展了。我也學着想把我的“鳳凰”放飛，不知是不是我放得太急了，風箏才飛高了一會兒，就落了下來。我沒有垂頭喪氣，還是有信心的，我再一次認真放飛風箏，不過還是沒有成功，我有一些氣餒了。

我看見表哥的風箏越飛越高了，於是我就向表哥請教：“你的風箏怎麼飛得那麼高呀？”表哥回答說：“我的風箏爲什麼飛得高，每樣事情都要講究方法啊！邊跑邊放，風箏才與風的撞擊力越大，纔有飛起來的動力。你會邊跑邊放，讓風箏慢慢飛起來，但是風箏剛一飛高，你還是需要慢慢地跑動，讓風箏適應天空上的風速。你也要看風箏的平衡，看它適應不適應空中的`浮力，如果不平穩，說明浮力不夠，你還是要繼續跑動、放線，讓風箏飛得更高，獲得更大的浮力。不同的風箏需要不同的浮力，也就需要不同的高度。”原來放風箏也有着這麼多學問。

我聽了表哥的話，就重新有了信心。經過自己慢慢地摸索、實踐，終於我的風箏也像表哥的風箏一樣越飛越高。

忽然天空又飛起了幾條漂亮的風箏，真是好像蝴蝶、蜻蜓、鳳凰在空中飛舞，我們幾個小朋友在廣場上跳着，笑着。

今天我真的很開心，因爲我學會了放風箏，還明白了做什麼事不僅要有信心，還需要有方法才能成功。

放風箏作文9

陽春三月，小紅，小明和我一起去野外放風箏。這是我們期盼已久的活動。

我們來到了田野，田野裏的景色美麗極了。一陣微風徐徐吹來，草地上的小草和花兒都跟着微風手舞足蹈起來。旁邊還有一棵棵樹也不甘示弱地跟着微風舞動起來，像一縷縷青煙，一個個青絲蘢它的枝條，是那麼細長，那麼柔軟，就像少女瀑布般的青發，它那尖長的葉子有序排列，左一個，右一個，像一把把鋒利的小刀，它那綠油油的顏色好像是畫上去的，綠的那麼養眼。藍藍的天空還飄着幾朵像棉花糖一樣樣軟綿綿的雲朵，綠油油的草地非常寬廣，最適合我們放風箏了。

小紅拿着一隻花蝴蝶，我高高舉起一隻燕子風箏，小明拿着線軸，把線軸裏面的`細線放到5米遠，一手拿着線軸，一手拿着細線，小紅就在旁邊當指揮員。

小紅說放，我就把風箏用力地推向前方，小明就牽着細線逆風拉線奔跑，結果，風箏總是在半空中掉落了下來，可是我們並沒有灰心喪氣，我們們放了一次又一次，這一次，小紅喊放時，我趁着風勢大，把風箏用力地向上一拋，小明就加快腳步地奔跑，最後，我們終於學會了放風箏，看着那燕子風箏飛上了天空，我一蹦三尺高，太高興了。小紅看着我們放高的燕子風箏，急得直跺腳，嘴巴癟得像鴨子一樣委屈地對我們說：快來點來幫幫我，我好着急呀！我們輕聲哄道，我們現在就來幫你放風箏。不一會兒，小紅漂亮的花蝴蝶也飛上了天。看着小紅高興的手舞足蹈，我的心裏也樂開了花。

忽然，遠處傳來小男孩急燥的聲音：爸爸，媽媽，快來看看我的小三角，飛得多高啊！爸爸樂呵呵地說：你可真厲害呀！突然，一陣大風吹來，孩子又嚷道：媽媽，媽媽，我的小三角就要被大風搶走啦！媽媽聽了，急忙幫孩子拽了栧風箏線，小三角又飛穩了。

天空上各種各樣的風箏，火紅火紅的金魚像在海洋遨遊。長長的蜈蚣揮舞着手腳，在天空中爬行，威武的老鷹在天空中自由地翱翔只能看見一個小黑點了。輕盈的子燕子越飛越快，漂亮的花蝴蝶正在和軟綿綿的白雲嘻戲

風箏，越飛越高，就像帶着我們夢想一樣在天空中自由自在地飛翔。

放風箏作文10

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”生機勃勃的春天來到了，萬物復甦，正是放風箏的好時節。芳芳、明明和天天三人相約一起去公園放風箏。

到了公園，首先映入眼簾的是天上飄滿了形態各異、絢麗多彩的風箏：有活蹦亂跳的金魚風箏；有活靈活現的蜈蚣風箏；還有展翅飛的老鷹風箏，時而高空飛翔，時而低空盤旋……天空被美麗的風箏點綴得五彩繽紛。

遠處草地上有個可愛的小弟弟在爸爸媽媽地指導和鼓勵下，已經成功把風箏放了上去。看，他小臉上露出了成功地喜悅。

三個小夥伴迫不及待地想要體驗一下放風箏的感覺。芳芳一手拿着風箏，一手拿着線軸迎着風跑了起來。“一、二、三，放！”芳芳在心裏默默地念道，緊接着趕緊放線，可是風箏卻像一隻泄了氣的'皮球，失控地一頭栽到了草地上。芳芳垂頭喪氣地撿回草地上的風箏往回走。這時明明和天天走到了芳芳跟前，拍了拍她的肩膀，說：“別泄氣，我們一起來合作放風箏，肯定可以成功的”。於是，三個小夥伴進行了分工，重新開始放風箏了。天天負責高高舉起風箏迎着風一路小跑，明明右手拿着線軸，左手拽着線繩，芳芳則在一旁大聲地喊着口令：“一、二、三，放！”天天聽到芳芳的口令，迅速放手，“小燕子”風箏就開始乘着風搖搖擺擺往天上飛着。這時小夥伴們都緊張極了，真擔心風箏又會掉下來。只見明明緊緊地握着線繩，慢慢地把線放長，手一扯、一拉、一提，“小燕子”似乎聽到了大家的心聲，越飛越高、越飛越遠。看着“小燕子”在蔚藍的天空中快樂地飛翔，小夥伴們情不自禁地歡呼起來：“飛起來了，飛起來了，我們的風箏真地飛起來啦！”歡聲笑語傳遍了整個公園。

望着在天空中自由自在飛翔的“小燕子”，芳芳感慨道：“團結協作真重要啊！”“當然啦，三個臭皮匠勝過諸葛亮！”明明說。“哈哈哈！”小夥伴們露出了開心的笑容。

放風箏作文11

星期六早晨，天上的白雲悠悠地飄着，天陰沉沉得，老天爺板着面孔，臉上沒有一絲甜蜜的笑容。可我還是興高采烈地約了幾個小夥伴去公園放風箏。

一進公園，首先映入我眼簾的是在空中飛舞的各式各樣的風箏，令我目不暇接，眼花繚亂。有可愛的“小燕子”，有威風凜凜的“美猴王”，還有神態各異的“福娃”和神氣活現的“奧特曼”等一些漂亮的風箏，把天空打扮得更加絢麗多彩。其中一隻“虹貓藍兔”的.風箏格外引人注目，在空中遙遙領先，高居霸主地位。我瞄了一眼，原來那就是我們班同學朱可迎的風箏。我不甘示弱地說：“你可別高興得太早，待會兒我放得比你還要高呢！”於是，我迫不及待地拿出自己的“馬力蝙蝠號”，一一安裝好骨架，便準備起飛了。“三、二、一。”“馬力蝙蝠號”起飛了。可是，“馬力蝙蝠號”像喝了酒的醉漢一樣，在空中打了幾個兒，便急速下降，還沒等我反應過來，這風箏早已栽了個大跟斗——犧牲了。連續好幾次都是這樣的結果，我有點兒灰心喪氣了。這時，媽媽告訴了我這樣一句話：有志者事竟成。這句話鼓勵了我，讓我重揚士氣。我再一次等待時機的到來。“呼呼”一陣大風吹了過來，我一手拿着線軸，一手拉着長線，眼睛緊緊地盯着“馬力蝙蝠號”，生怕出了半點兒差錯。那線一緊一鬆，風箏漸飛漸遠。它們在空中嬉戲玩耍，相互追逐，我們則在草地上一蹦三尺高。突然，一隻“鳳凰”來偷襲我的“馬力蝙蝠號”，正巧被我發現了，我立刻進行反擊，以迅雷不及掩耳之勢殺它個措手不及。一會兒，兩隻風箏纏繞在一起。我見大勢不妙，便“下令”撤退了。

風箏帶着我的希望在空中自由自在地飛翔，而我的心也似乎隨着它在廣闊的天空中遨遊。這一天令我無比快樂，也讓我收穫了一個道理：只要有不怕困難、戰勝困難的勇氣、信心，就一定能夠成功。

放風箏作文12

今天，我們四年級在龍舟大看臺舉行了隆重的放風箏比賽。

早晨，我們排着整齊的長隊走出了學校的大門，迎着料峭的春風，走上了通往龍舟大看臺的必經之路。一路上，同學們興高采烈地左蹦右跳，走着走着，終於到了大看臺。

眺眼望去，只見一個個風箏在湛藍的天空上自由地飛翔，象一隻只五彩斑斕的蝴蝶跳着優美的舞蹈。再看那下面，一羣羣國小生正手舞足蹈地控制着自己的風箏。看到了這種景象，我們迫不及待地從小書包裏拿出自己心愛的風箏，插上支架，開始放了起來。

我和萬麗華首先把風箏的背面朝上，把線放了兩米並做好要跑的動作，“預備——跑”隨着萬麗華的叫聲，我們倆飛快地跑了起來，風箏便在我們身後慢慢地飛了起來。隨着風箏越飛越高，我們手中的線放得越來越快，我們的腳步也越來越快。看着我的.風箏不斷地上升，我開心地笑了。

我的風箏是黃色的，非常鮮豔，上面有兩隻可愛的羊——美羊羊和喜羊羊。只見它乘着春風越飛越高，並不停地搖擺着，遠遠望去，就象在藍天上跳起了舞蹈。我緊緊地拽着手中的線團，隨着它的高低起伏，前後左右跑個不停。在我的努力下，我的風箏拖着兩條長長的尾巴在高高的天空中飛舞，美麗極了。

我看看四周，發現不光我的風箏放得高，萬麗華的也不賴喲！她的風箏是一個三角形的大大的笑臉，正隨着春風在天空上自由地翱翔，並且還在那藍藍的天空上朝着我們開心地笑着呢。可是，萬麗華一不留神，沒控制好風箏，她的笑臉風箏盤旋着降了下來，最後一頭栽在地上。萬麗華不但沒有沮喪，還在原地開懷大笑起來。我覺得她的笑臉比笑臉風箏要美麗一千倍，真象一個開心果！

這時，天空的風箏越來越多，像在空中飄落的雨點。說起雨點，雨點就毫不留情地滴在了我的頭上。哎，下雨了。“集合了！集合了！”這時我們聽到不遠處傳來一陣陣口令。我和萬麗華急忙跑了過去，同學們也都迅速地趕了過來。

我們唱着動聽的歌回到了我們的學校。今天我真開心

放風箏作文13

“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這是清朝詩人高鼎的《村居》。

3月19日下午，天有點陰，風吹得人冷嗖嗖的，但也阻止不了我放風箏的步伐。我帶着我的“遠航”號來到實驗國小西門集合。因爲方老師說今天在這裏放風箏。可是我想：老師讓我們在實驗國小裏放風箏？先不纏在一起嗎？看來是我多慮了，老師說：“四年級、六年級各站成一排，我們到那邊的空地去放。”

我來到那片空地。啊！好美呀！綠油油的麥地就像一塊無瑕的翡翠，像一片綠色的海洋；麥地兩邊的桃花粉紅粉紅的，像一個個紅撲撲的小臉，像一片花花世界。我和媽媽找到一塊空地後，在那裏放了起來。媽媽拉着線，我高高舉起風箏，媽媽說一聲“放！”我立刻鬆手，風箏就飛了起來。風箏越飛越遠，這是我想：這下拿第一，我勢在必得了。可我看看天上的風箏。哇！我的天哪！天上的風箏爭奇鬥豔，一個比一個高，有憤怒的小鳥，有五彩斑斕的彩虹，有萬獸之王稱號的獅子，還有萌萌噠的小兔子……人們要是不注意看還以爲那是敵人的'轟炸機呢！

我也不甘示弱，儘量讓風箏放的高一點。這讓我找到了一種規律：你在放風箏時，如果線繃緊了，你就放線；如果線鬆了，你就收一點線。這下我想：我找到方法了，我天下無敵了！

這時王志軒來了，我跟他比放風箏，看俺倆誰厲害。我說：“王志軒，俺倆來一次放風箏比賽吧？”“沒問題，來吧！”王志軒說道。

預備，開始！我的“遠航”號起航快，一下就把王志軒甩的十萬八千里。王志軒奮起追趕，但也無動於衷，正當我暗自高興時，我的“遠航”號被樹纏住了，我的風箏立馬就掉了下來。而這時王志軒卻在那裏幸災樂禍，好像在說：“哈哈！叫你飛那麼快，被產道了吧。”

我解開線後，就捲土重來立馬起航，迅速追趕王志軒，王志軒沒一會兒就被我追上了。最後經過激烈的比拼，我倆還是打平了。

走在回家的路上，告別了美麗的花花世界。告別了綠油油的麥地。花兒對我微笑，草兒向我招手，風兒爲我舞蹈。我忘不了這一天，忘不了這次放風箏！

放風箏作文14

我是一隻風箏，一隻……極其普通的風箏，可我又有與其他風箏不同的地方，我不想被人玩弄。我想要自由，我看這裏的兄弟姐妹們被一根繩索困，我不想和他們一樣，說起來也挺可笑，我被人所製造，卻又不甘應他們玩，但一切都晚了，我現在才發現這個想法的愚蠢。

我是在一個房子中出生的，這裏有着與我長得一模一樣的物品，他們七嘴八舌的說了許多我所不知的東西，直到一個人進來，他們才停止討論。我才知道了自己叫風箏。我不知自己的名字，卻第一個知道，人。那個人把我和其他風箏放在一個塑料袋中，又放進了一根黑色的棍子，然後扔進了相中，被扔的.滋味可不咋滴。我重重的摔在了另一隻風箏身上，趁那個人扔別的風箏，我觀察了一下週圍環境：牆上掛着什麼夜什麼許可證，然後邊上些一箱又一箱的風箏，地上有着五花八門的工具，那邊是什麼？我因爲箱子的洞太小，看不清，彷彿是，是破布吧。我還沒來得及細看，就被人擡上了車子。

再次醒來是在另一個地方了，這是一個商店裏面可謂是琳琅滿目，各色各樣的東西都有，我和我的同胞們被隨意地擺在了一邊，它看都不帶看我們一眼，擺好就去招呼小朋友們了。我又觀察一下四周，那有比我更好的，又或是更差的風箏，我因感謝自己普通嗎？愣是擺了幾天才被人買走了。

買我的是一個粗暴的男孩兒，他把我扔在他後面的臺子上臺子左右有其他風箏和一圈又一圈的線，我知道這種線，它們是用來防止我們被風弄走的，我不想被困住，想自由。

到了正午，男孩兒興奮地拿走我和他的線圈向下跑，殊不知哪兒黑棍掉了，他打開袋子後找不到棍子，狠狠踢了我一腳泄憤後向他人借了根，弄在我身上，然後把線纏在我身上，我一心渴望自由，所以就乖乖的讓他弄。

他一點也不知怎麼放。一會兒把我砸着，一會兒砸那，一不小心，線斷了，我掉了下來，我以爲我自由了，趕緊招呼風，可男孩兒卻比我更快一步。他一邊咒罵着，看我身上因爲他隨意地砸而破了幾個洞，把我扔進了垃圾桶。

我是渴望自由，但我的自由——不應該是這樣吧，我的一生從房子裏開始，卻在垃圾焚燒廠中結束……

放風箏作文15

春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，春風吹拂着，吹醒了大地萬物，使大地變得生機勃勃。

今天早晨，仍然是微風吹拂，我們都覺得是個放風箏的好天氣，於是，我們一家拿着風箏向公園走去。公園裏真熱鬧啊，大家都在放風箏，有的風箏是一條長長的蜈蚣；有的風箏是一隻翩翩起舞的蝴蝶；有的'是一頭威武的老虎；有的則是一隻伶俐可愛的小燕子；飛在天上的風箏各種各樣，五花八門，有趣極了！

我興奮地拿出風箏，把風箏拿給了妹妹，爸爸媽媽就在旁邊看着，我拿着風箏的線，站在那兒。不一會一切準備就緒，妹妹邊笑着邊大聲喊道：“我終於可以放風箏了！哥哥，快點，快點！”在妹妹的催促下，我飛快的跑了出去，越跑越快，像是我也起飛了一樣，邊跑我邊往後上方看去，只見我的風箏在我的手裏越飛越高，不一會兒就在控制翩翩起舞了。這時爸爸媽媽妹妹也都跑了過來，他們看着空中飛舞的風箏，妹妹手舞足蹈地說：“哥哥，風箏飛到好高呀，我也好想上去看一看啊！”媽媽笑着說：“你坐飛機的時候就能看到天空中的風景了。”我手裏攥着線跑來跑去，風箏也在天空中飛來飛去，我們一家人都高興極了！

終於，我們玩累了，手累了，脖子也酸了，我們就躺在斜坡上，邊休息邊欣賞着天空中其他飛舞的快樂的風箏。看着看着，我就入了神：天空中有一隻燕子形狀的風箏，在高高的天上快活地飛來飛去，像是在給休息的人們表演者節目。忽然，我覺得自己就是那隻飛翔的風箏，自由地飛翔在天空中，飛過了高山，飛過了湖泊，那高山裏一片片都是嫩綠嫩綠的，那湖水很平靜，就像一面鏡子。我看着地上的人們，都像一隻只小螞蟻。然後我又飛到了太空裏，去給太陽公公打招呼，去和外星人一起玩耍……

這時，好像有人推了推我：“別睡着了，小心感冒！”我突然醒了，我意識到剛纔的畫面是我在幻想呢！