做風箏的作文500字

做風箏的作文500字一：

今天，表弟和王煒哥哥都來了，我非常開心。

聚一起時，我們圍成一團，好像要開政協會一樣，大家商量玩什麼，最後得出了一個結論：做風箏。要做風箏，可把我高興壞了，因爲我做過風箏，這下我可要好好地表現一下自己。

我說：“王煒哥哥，讓我來做吧，我在學校可嘗過呢!”可王煒不同意，居然神氣地說：“我比你有經驗，再說我讀七年級，你才四年級，我的動手能力肯定比你強!”我爭論不過他，只好悻悻地把露一手的寶貴機會讓給了他。

我們準備材料。我從家裏翻箱倒櫃找到了一張報紙，王煒找到了一根有小蘆枝的蘆杆，他兩腳踩在蘆頭上，兩手抓緊蘆枝，咬緊牙關，使勁一拔。可蘆枝長得太不結實，王煒差點摔了個四腳朝天。接着繼續，第二次，第三次……一共拔下了四根蘆杆。然後他把蘆枝?在報紙的一角，捲了幾圈，再用膠帶一粘。我問他爲什麼這樣做，他神祕地說：“等會兒你就知道了!”我只好耐着性子看下去。終於，一個菱形的風箏出現在我的眼前，我恍然大悟，這才知道剛纔做的是風箏的骨架。

接着，他又找來兩根既短又粗的蘆杆，將它們擺成十字架的模樣粘在報紙的中間，做成風箏的龍骨，再找來一根長長的線，將線的一頭死死地捆在風箏正中間的蘆杆上，好像捆逃犯一樣，又找來一根小棍子，將線的另一端繫上並捲起來。最後又貼上一根彩色的絲帶，裝作風箏的尾巴，一隻簡單卻很漂亮的風箏就做好了。

我們來到田裏，表北擎風箏，我拉線，王煒指揮，嘿，風箏居然上天了!大家奔跑着，歡呼着，看着風箏越飛越高……

做風箏的作文500字二：

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”古時候的孩子喜歡放風箏，我這個現代國小生也喜歡放風箏。每到春暖花開的季節，我們全家就會帶上風箏來到湖邊，盡情地放飛，那美妙的時光真是太令人難忘了。

我不僅喜歡放風箏，還親手做過風箏呢!那天，科學老師發給我們每人一個材料袋。裏面有一塊薄薄的紗布，上面畫着一個奧運福娃，看上去可愛極了!除此，還裝着剪刀、膠帶、彩筆、線團等材料。簡直就是一個百寶箱。猜猜我們要幹什麼呢?對啦，就是學做風箏。

大家的興致可高啦!老師的`講解剛一結束，同學們就動手做了起來。我首先把薄紗布平整地鋪上桌子上，然後小心翼翼地給福娃塗上了色彩。經過我的精心裝扮，福娃變得更討人喜歡了!接着是裝骨架，這可是非常關鍵的。如果骨架裝得不牢固，風箏上天后可要散架的。爲了不讓我的風箏“空中解體”，我先把兩根竹竿交叉組成一個“十”字，然後用膠布緊緊地貼在了紗布上。不一會兒，風箏的主要部分完成了。

接下來是給風箏繫上引線。別看這是小事兒，卻是一項技術活!風箏是否能成功放飛可全靠這引線了。爲了確保萬無一失，我特地請老師進行了指導，並老師的幫助下順利地完成了系線環節。最後我又給風箏粘上了長長的尾巴。好啦，一隻漂亮的“福娃風箏”就大功告成了。

看着自己親手製作的風箏，心想：風箏啊風箏，我要讓你快快地飛上藍天。終於，下課鈴響了，我帶着可愛的“福娃”衝出了教室，來到了空曠的操場上。一陣風吹過。“福娃”穩穩地飛上了藍天，我牽着引線盡情地奔跑，盡情地歡呼，彷彿自己也飛了起來……

做風箏的作文500字三：

今天我們上了一堂有趣的美術課，這一節美術課與往日不同，是做一個風箏!做風箏，這多簡單，把兩根竹絲搭起一個十字架，在用紙包上不就行了。我信心十足，立刻動手了，但是卻不知我高興地太早了。

我準備了水彩筆、一張半透明紙、一團棉線、雙面膠、三根竹絲和一把剪刀。

該上美術課了，我把這些東西拿出來，就開始做了。第一步：先把兩根竹絲綁成一個十字架。第二步：把包好的竹絲粘在半透明紙上，並把半透明紙剪成一個你喜歡的圖案。第三步比較簡單，就是把圖案還到風箏上，讓你的風箏變得更加美麗。最後把棉線拉長再檢查一下你的風箏做得對不對。就可以快快樂樂地放風箏了!我做的時候總是遇到困難，在纏線的時候，總是把十字架搭歪了，我拼命地搭，好容易才搭起來。等做好了，我去看別人做的，發現我少了一段長長的線原來是我發棉線都用在纏架子上了，我有弄了很久才成功了。看來，做風箏看起來容易，但做起來難啊!

雖然現在社會上到處都可以賣到一個很好的風箏，但只有自己做的風箏玩起來纔有意義。