讀書實踐收穫作文
讀書是一件莫大的樂事,也是一種學習的過程,
一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射整個世界。書,在我的生活中是必不可少的,我的生活離開了書,就像鳥兒失去了能幫助它飛向藍天的翅膀。
讀書是一種充實人生的藝術。沒有了書的人生就像空心的竹子,空洞無物。猶太人讓孩子親吻塗有蜂蜜的書本,是爲了讓他們記住只要細細品味書,它就是甜的,而要讓甜蜜充滿人生就要讀書。書中充滿了“財富”,一點一滴積累,你就會發現自己是世上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術,曹文軒的《草房子》使我明白到不能歧視別人,並且要勇於正視自己;丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》使我明白了“害怕危險的心裏比危險本身還要可怕一萬倍”;塞爾瑪?拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》使我從中領悟到“善有善報,惡有惡報”此名言的真諦……每一本書都是一位好老師,教會我們許多道理。
讀書是一種享受生活的.藝術。當你枯燥煩悶時,書把你心中的煩惱全部趕走,讓你把它們拋諸腦後,遨遊在無邊的書海里;當你對前方的路感到迷茫時,書搖身化作一盞明燈,爲你照亮前路;當你心情愉快時,書會讓你發現世界、生活是如此的美好,並讓你感到生活之愜意與舒服。
書是燈,爲你照亮了前方的路;書是風,爲你推動了人生的船……讀書是一門人生的藝術,因爲有了書的陪伴,人生才更加精彩!
讀書實踐收穫作文二古人云“讀萬卷書,行萬里路”,但“讀萬卷書”和“行萬里路”哪個更爲重要,說法不一。世間博覽羣書、滿腹經綸的人不在少數,而真正能夠學以致用的人卻並不多。而能達到知行合一的人,往往有着非凡的成就。由此看來,“行萬里路”和“讀萬卷書”同樣重要,“行萬里路”甚至更勝一籌。也就是說,要想在生活中有所收穫,不僅僅要用讀書充實自己,更要用實踐磨鍊自己。
實踐可以啓發靈感。南朝詩人謝靈運,正是在一次次遊覽山水中得到了啓發,將美景描摹在字裏行間,將感觸刻畫在詩詞句中,成爲山水詩的開創者。由此,謝公屐變得家喻戶曉,而他的詩也被衆人傳誦。
“詩仙”李白在長安開啓仕途,感受到了官場的兇險,他以四川蜀道的兇險爲寄託,抒發了“蜀道之難,難於上青天,側身西望長諮嗟”的感嘆;同樣,他在聽過天姥的動人傳說後,奮不顧身地踏上了旅途,也正是在天姥山感受了動人的天籟,才揮灑出了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的千古名句。可見,實踐往往可以使人收穫靈感,甚至有更大的收穫。
古人常以“文能提筆安天下,武能上馬定乾坤”爲人生目標。文即爲吸收知識,汲取養分,武則是真刀真槍的比拼。如果說文是殊死一搏前的積蓄力量,那麼武纔是決定勝負的關鍵。不少人掌握複雜的數學公式,擁有豐富的知識儲備,但卻無法學以致用,讓鋒利的刀投入戰場。而有的人並沒有冠冕堂皇的學歷,卻能憑藉自己在社會上一步步打拼,一點點實踐,取得了更高的成就。鑲在相框裏的寶劍還沒有菜刀好使,豈不荒廢了自己的努力,捨本逐末。
讀書固然重要,它是我們在成功階梯上攀登的動力源泉,但實踐的過程就好比不斷地磨礪自己,讓自己越挫越強。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”當你真正在實踐當中一步步攀登到了頂峯,你就會發現,你所收穫的,是別人看不到的風景。
讀書實踐收穫作文三常言道:“書中自有黃金屋”。而我,則是個名副其實的“小書蟲”,也正是因爲書,我收穫到一生受用不盡的啓示。
幼時的我異常貪玩,和爸爸媽媽一樣,我總是早出晚歸,大家都稱呼我爲“小野貓”,而我也不甚在意。
有一次,我去圖書館玩,不小心撞到了一個圖書架,架上的連環畫重重地砸在我頭上,在我正想破口大罵時,地上的連環畫被風吹開了幾頁,而我也被地上連環畫裏的圖片吸引住了,顧不上疼痛,我撿起書,隨意找了一個椅子坐下,安靜的看書。書看完了,我飛奔的跑回家,叫爸爸媽媽帶我去買書,弄得大家都是丈二和尚摸不着頭腦。
正是幼時的經歷,我和書結了緣。長大後,我不再看連環畫了,像《海底倆萬年》、《森林報》、《爺爺的爺爺從哪裏來》之類的書我都看,我不在貪玩了,因爲我把時間都花在了書上,讀到令人開心的故事時,我笑,讀到主人公悲慘的身世時,我哭,總之,我和書一起笑一起哭。媽媽爲了方便我看書,買了一個大書櫃給我,但是因爲我從書上看到許多自己掙錢買書的事例,所以我便有了自己買書的念頭,從那以後,我收集家裏的廢品賣,像廢報紙、廢塑料品等可以回收的我都賣,我也把自己的零花錢攢下來買書,沒過多久,我攢的錢足夠買好幾本書了,我便去書店買了幾本優秀作文書來看,也正是因爲這優秀作文書,我積累了更多的好詞好句好段,我開始變得非常會寫作文了,我的作文也常常被老師當成範文來講。
書,使我收穫了很多東西,也讓我明白了人間冷暖,書,讓我在知識的海洋裏遨遊我愛書!
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