《古詩兩首望洞庭》優秀教學設計
課題:
11.古詩兩首(第二課時)
教學內容:
11.古詩兩首(第二課時)
教學目標:
教學媒體:
錄音機 投影
教學過程:
複習檢查指名朗讀第一首詩,背誦第一首詩
一、學習《望洞庭》
1、揭題,解題望:向遠處看。介紹“洞庭湖”
2、指名說說題目的意思3、簡介作者
二、初讀課文
1、範讀(錄音機)
2、學生自學:
瞭解“磨”的兩個讀音的用法,理解詞語:相、和、磨、遙望。讀通課文,說說詩句的大概意思。
3、檢查自學情況三、精讀指導
1、引導理解詩句
(1)1、2兩句:相:相互。和:和諧、協調。鏡:銅鏡(本課喻洞庭湖面)。磨:磨試,即擦。句意:秋天的'夜晚,洞庭湖水清澈透明,天空的月亮銀光閃閃,湖水和月亮交相輝映,顯得那麼寧靜、和諧,湖上一點風也沒有,湖面就像沒有被磨試的銅鏡一樣。
(2)3、4兩句:遙望:遠望。句意:遠遠望去,那在月光映照下的洞庭湖就像一個白銀做成的盤子,而那湖中的青翠的君山則像放在銀盤裏的一個小巧玲瓏的青螺。同桌練說,指名說
2、思考討論
(1)詩歌寫的是什麼時候的景色?
(2)“湖光秋月”爲什麼會“兩相和”?
(3)課文中的“鏡”、“白銀盤”、“青螺”分別指什麼?爲什麼這樣比?
3、出示掛圖:說說圖上畫了哪些景物,想象詩的意境,教師描述。
四、指導朗誦,背誦。
出示:湖光秋月/兩相和, 潭面無風/鏡未磨。遙望洞庭/山水色,白銀盤裏/一青螺。
五、作業:抄寫詩句,說說詩句的意思
六、想象《望洞庭》所描繪的景色,並寫下來。
-
數學公開課的評課稿優秀
作爲一位傑出的教職工,編寫評課稿是必不可少的,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。寫評課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家整理的數學...
-
第一朵杏花課後反思
在日常生活和工作中,我們需要很強的課堂教學能力,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。那麼反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的第一朵杏花課後反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。第一朵杏花課後反思1字詞教學是語文學習的...
-
國小四年級教學故事(集錦9篇)
國小四年級教學故事1《陳嘉庚的故事》向人們講述了著名愛國華僑陳嘉庚先生身在海外,心繫祖國,在南洋籌資募捐支援辛亥革命、抗日戰爭,捐資創辦集美學校和廈門大學,爲普及和發展家鄉的教育事業,傾注了全部家資和畢生心血,並在新中國成立後回國定居,受到國家和人民的深...
-
《文成公主進藏》課後反思
隨着社會一步步向前發展,教學是重要的任務之一,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。反思要怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的《文成公主進藏》課後反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《文成公主進藏》課後反思1初讀課文後,讓學生說說文成公主進藏過程中遇到了哪些...