小班語言故事優質課教案設計：我想養動物

一．活動目標

1.喜歡聽故事，並能理解故事大意。

2.通過聽故事盒討論問題，初步瞭解故事中動物的'主要特徵。

3.能比較清楚地回答與故事有關的問題。

二．活動準備

男孩手偶。

幼兒用書。

3. 親子故事《我想養動物》DVD。

三．活動過程

1. 出示男孩手偶。

師：我叫樂樂，今天我要給大家帶來一個好聽的故事，名字叫作《我想養動物》。

提問：1.男孩叫什麼名字？2.他帶來故事的名字是什麼？

2. 出示親子故事《我想養動物》DVD，分段講解故事內容。

提問：1.樂樂想養什麼動物？2.爲什麼爸爸說不能在家裏養大象？（用故事中的語言原話要素，提升和迴應孩子的話）3.爲什麼爸爸說不能在家裏養長頸鹿？（同理）4.爲什麼爸爸說不能在家裏養獅子？5.爲什麼不能在家裏養企鵝？6.爲什麼不能在家裏養老鼠？

3. 幼兒完整地欣賞故事。

提問：如果你是樂樂，你想在家裏養什麼動物？（自由回答）

4. 教師帶領幼兒一起分角色複述故事，教師扮演樂樂、幼兒扮演爸爸。

5. 結束部分：分發幼兒幼兒用書，每人一本，自組閱讀。

四．教師小結