《一棒接一棒》課後反思
上週,園名師組調研我們大班教研組,半日的調研,細緻的剖析,全面的觀察,深入的反思,讓我們每一個人都收穫不少。
在這次調研中,我執教了一堂健康活動《一棒接一棒》。
每一次都恐於健康活動時孩子的收放,但我這次還是下定決心來嘗試。因爲我對《一棒接一棒》這個活動內容認真分析後,覺得挺有意思,孩子們應該喜歡,應該能吸引他們。
活動一開始,我出示小棒,引起他們的興趣。並以學本領、練本領來激發他們,樹立信心,接着以檢查本領學得如何來進行小棒操。孩子們都以非常認真、投入的表情與動作向我彙報:老師,看我的本領學得多棒!
接着,我宣佈本領練得非常不錯,可以先進行幾個方式的傳棒遊戲。傳棒遊戲一——前後傳棒;傳棒遊戲二——左右傳棒;傳棒遊戲三——上下傳棒。遊戲中,我比較注重孩子們遊戲規則的養成與孩子們的集體榮譽感的`萌發。把掌聲送給獲勝隊的同時也不忘給其他隊加油樹信心。
最後,進行的是傳棒接力賽。要求孩子們穿過小樹林,走過獨木橋,跨過小水溝,把棒傳給下一個小朋友,以此類推,看那一隊勝利。比賽前清點人數是比賽規則中很重要的一件事。兩隊相同的人數是比賽的前提,在孩子們的公正下,發現黃隊果真少了一位小朋友,怎麼辦呢?最後一致認同,讓李老師參加黃隊的比賽。其實,比賽的結果並不重要,重要的是孩子們懂了,會了,發展了,快樂了。
這種健康遊戲活動我很喜歡,相信孩子們也是。
-
國小數學評課稿[合集15篇]
國小數學評課稿110月18日,一個特別的日子,全市國小青年教師集約化培訓啓動儀式在我校展開。五年級數學備課組劉成喜老師爲我們提供了《看圖找關係》研究課。一節課,一面鏡子,折射學生、教師的兩個方面,滲透有教學改革的一個影子,有許許多多值得深思和挖掘的地方。根...
-
液體的熱脹冷縮評課稿3篇
液體的熱脹冷縮評課稿1連續聽了李老師執教的《液體的熱脹冷縮》幾課後,我有以下本節課的一點看法:首先,本節課的教學目標明確,本課的教學目標是:科學概念:1、水受熱時體積膨脹,受冷時體積縮小,我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。2、許多液體受熱以後體積會變大,受...
-
數學教學經典小故事
數學教學經典小故事1您現在正在閱讀的我的數學小故事文章內容由收集!本站將爲您提供更多的精品教學資源!我的數學小故事小熊的媽媽生病了,爲了能掙錢替媽媽治病,小熊每天天不亮就起牀下河捕魚,趕早市到菜場賣魚。一天,小熊剛擺好魚攤,狐狸、黑狗和老狼就來了。小熊...
-
一年級下冊《棉花姑娘》評課稿(3篇)
一年級下冊《棉花姑娘》評課稿1今天,我要評課的內容是羅xx老師執教的《棉花姑娘》,那麼先來簡單地回顧下教學過程,首先羅老師基於課題,讓學生認識棉花姑娘,再進行第一段的教學,把生字“蚜、盼、治”的學習落實在詞語中,再落實在句子中。緊接着通過棉花姑娘和三位醫生...