《英英學古詩》教學心得
本文是由語文教案工作室上傳的:《英英學古詩》教學反思。
《英英學古詩》是“文包詩”課文,課文寫了英英和奶奶的一段對話,對話中英英生動而自然地介紹了古詩《靜夜思》的作者及詩句的意思。講解課文時,我並沒有直接按課文的程序來上。而是創設情境,讓同學們先觀察圖中的月亮與我們平時看到的月亮有什麼不同?這大概是什麼時候的月亮?你家是如何過中秋節的?假如你一個人在他鄉,看着那圓圓的`月亮,你會想些什麼呢?同學們暢所欲言地說出了自己的感受,進入了我預先設計好的教學思路中來了。於是,自然而然的引出了古詩《靜夜思》,讓同學們瞭解李白在作這首詩時的背景後能更好的理解這首古詩。同時也充分迎合了他們富於想象的這一心理特點。在引導想象的過程中,開拓詩的意境,再現詩人感受。我想只有把孕伏於知識體系中的潛在的方法因素變爲學生學習的直接對象,這樣纔有可能啓迪和引導學生對知識創造過程的全面理解;只有把教材內容中的靜態知識轉變爲學生思維活動中的動態作用對象,在教學過程中才能充分調動起學生的學習熱情。
-
母雞評課稿通用
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常會需要準備好評課稿,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼評課稿應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的母雞評課稿通用,僅供參考,大家一起來看看吧。母雞評課稿通用1《母雞》是四年級上冊第四單元中老舍的另一篇佳...
-
《1000以內數認識》評課稿集合
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,常常需要準備評課稿,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的《1000以內數認識》評課稿集合,歡迎閱讀,希望大家能夠...
-
一年級下冊《棉花姑娘》評課稿(3篇)
一年級下冊《棉花姑娘》評課稿1今天,我要評課的內容是羅xx老師執教的《棉花姑娘》,那麼先來簡單地回顧下教學過程,首先羅老師基於課題,讓學生認識棉花姑娘,再進行第一段的教學,把生字“蚜、盼、治”的學習落實在詞語中,再落實在句子中。緊接着通過棉花姑娘和三位醫生...
-
秋天的圖畫課後反思
在社會發展不斷提速的今天,課堂教學是重要的工作之一,反思指回頭、反過來思考的意思。反思應該怎麼寫纔好呢?以下是小編收集整理的秋天的圖畫課後反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。秋天的圖畫課後反思11、識字和語言思維訓練結合在識字教學中,指導學生把識字個語言訓...