詩歌鑑賞之語言風格的教案設計
一、導入新課
全班齊讀:
1、如夢令(李清照)
昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦。
1、念奴嬌·赤壁懷古(蘇軾)
大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪。江山如畫,一時多少豪傑。
第一首語言風格:委婉含蓄--像一位懷春的名門淑女。
第二首語言風格:奔放豪壯像一個威風凜然的將軍。
二、自主學習
1、什麼是詩歌的語言風格?
是指詩人在長期的創作實踐中逐漸形成的獨特的語言藝術個性,是詩人的個人氣質、詩歌美學觀念在作品中的凝結,是具有恆定的,區別於其他詩人的藝術特色。
2、常見詩人的語言風格:
陶淵明的樸素自然 杜甫的沉鬱頓挫
白居易的通俗易懂 李白的豪邁飄逸
王昌齡的雄健高昂 杜牧的清健俊爽
李商隱的朦朧隱晦 王維的詩畫一體
溫庭筠的綺麗香豔 高適的悲壯蒼涼
李清照的婉約悱惻 陸游的悲壯愛國
3、常見的概述語言特色風格的詞語:
三、清新生動像一朵別具風采的小花。
其特點是用語新穎,不落俗套。一般用在寫景詩中,詩風比較亮麗,語言比較通俗,比喻新穎獨到,包含着作者的喜悅之情。大部分山水田園詩人:王維、孟浩然的詩相對比較清新。而陶潛的詩特點雖不乏清新,但主體風格是平淡。
四、平淡質樸像一條靜靜流淌的小溪。
其特點是選用確切的字眼直接敘述,全用白描,不加修飾,顯得真切深刻,又平易近人。平淡不等於簡陋和寒傖,它是用語上的'返璞歸真,體現了詩人的真功夫,如陶淵明的詩,李煜的詞。
五、華美絢麗--像一朵富麗堂皇的牡丹;明淨絢麗--像一株靜靜開放的月季;絢麗雄奇。
其特點是有富麗的詞藻、絢爛的色彩,奇幻的情思。如李商隱的詩。
六、明白曉暢--像一杯透明潔淨的礦泉水;簡潔明快像一幅線條簡潔的淡墨山水。
其特點是直接的,明朗的,爽快的,潑辣的,往往是斬釘截鐵,一語破的。如白居易的新樂府詩。
5)委婉含蓄--像一位懷春的名門淑女。
其特點是意在言外,常常不是直接敘述,而是曲曲折折的傾訴,言在此而意在彼,或引而不發,或欲說還休,讓讀者去體味。如杜牧的絕句,李清照後期的詞。
6)奔放豪壯像一個威風凜然的將軍。
其特點是直率而有氣勢。如蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》大江東去,浪淘盡,千古風流人物的詞句,將滾滾長江與歷史長河融於一體,凸現出了歷史盪滌千古風流的奔放氣勢,使讀者體味到作者兀立江岸對景抒情的壯懷氣魄。
7)慷慨悲涼、悲慨蒼涼像一隻孤單離羣的大雁。
即悲壯慷慨、寂寥蒼勁的藝術風格。此風格的作品,含思悲壯,出語高昂,充滿着對時代的感慨,或雄才不得志於時,或感時傷亂,憂國憂民,心中鬱結,憤慨不平。如陳子昂《登幽州臺歌》前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而泣下。詩歌以蒼茫原野爲背景,勾勒出一位胸懷大志卻因報國無門而孤獨悲傷的詩人形象,蒼涼悲壯,慷慨激昂。
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