大班語言公開課教案欣賞詩歌—春天
活動內容:欣賞詩歌——春天(大班)
活動目標:
1、理解詩歌的內容及詩歌中表現的春天的趣味。
2、感受春天的美,激發熱愛大自然的情感。
活動過程:
1、聽着《春天在哪裏》的音樂進活動室。
美麗的春天在哪裏?美麗的春天還在春姑娘爲你們帶來的這三本書裏。
2、理解詩歌內容。
(1)出示第一本書,這是一本什麼樣的書?(彩色的書)猜
猜書裏有什麼?
(2)出示第二本書,這是一本什麼樣的書?(邊打開邊問)
誰在書裏笑了?(小朋友),小朋友是怎麼笑的?小朋友爲什麼笑了?
(3)出示第三本書,這是一本什麼樣的書?(邊打開邊問)
是誰在唱歌,它是怎麼唱的?誰還會在春天裏唱歌?
3、整體欣賞詩歌,看課件。
春姑娘真能幹,還把這三本書寫進了一首好聽的詩歌裏,我們一起聽聽。
4、欣賞詩歌 ,感受春天的美。
詩歌裏說春天是三本書,是哪三本書?你最喜歡哪一本?
(1)欣賞第一段後提問:你最喜歡這本書裏的哪一句話?
(2)春天還是一本會笑的書,我們一起看看(欣賞)。誰在
春天裏笑了?還有誰也在春天裏笑了?小池塘是怎樣笑的' ?
小池塘爲什麼笑?
(3)播發第三段。提問:你最喜歡聽書裏誰唱的歌?
5、朗誦詩歌
(1)讓我們完整地聽一遍這首春天的詩歌(再一次欣賞一遍),小朋友可以輕輕的跟念,集體朗誦。
(2)和老師一起邊看圖邊念這首詩歌。
(3)春天可真美,讓我們一起用好聽的聲音來念這首詩歌。
(4)遊戲:老師唸詩歌的前半句,小朋友唸詩歌的後半句。
6、製作封面,表現春天的美。
(1)把春姑娘帶給我們的三本書合在一起就變成了一本美麗的春天的書,我們一起爲這本書做張好看的封面,好嗎?幼兒繪畫。
(2)幼兒相互介紹自己畫的內容。
(3)小朋友,美麗的春天已經來到我們的身邊,讓我們一起去找一找吧!
-
數學公開課的評課稿優秀
作爲一位傑出的教職工,編寫評課稿是必不可少的,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。寫評課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家整理的數學...
-
第一朵杏花課後反思
在日常生活和工作中,我們需要很強的課堂教學能力,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。那麼反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的第一朵杏花課後反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。第一朵杏花課後反思1字詞教學是語文學習的...
-
國小四年級教學故事(集錦9篇)
國小四年級教學故事1《陳嘉庚的故事》向人們講述了著名愛國華僑陳嘉庚先生身在海外,心繫祖國,在南洋籌資募捐支援辛亥革命、抗日戰爭,捐資創辦集美學校和廈門大學,爲普及和發展家鄉的教育事業,傾注了全部家資和畢生心血,並在新中國成立後回國定居,受到國家和人民的深...
-
《文成公主進藏》課後反思
隨着社會一步步向前發展,教學是重要的任務之一,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。反思要怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的《文成公主進藏》課後反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《文成公主進藏》課後反思1初讀課文後,讓學生說說文成公主進藏過程中遇到了哪些...