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神鳥變樹課堂實錄

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課堂實錄就是我們在課堂上的教學記錄,各位,我們看看下面的神鳥變樹課堂實錄,大家一起閱讀吧!

神鳥變樹課堂實錄

  神鳥變樹課堂實錄

  一、導入

師:老師很高興和同學們一起學習新課。在學習新課之前,我們先一起欣賞一些圖片吧。看完後,告訴老師你看到了什麼?你的感受是?

師:森林被毀,小樹們都很傷心呢?那該怎麼辦呢?大家別慌,這時,有一隻神奇的鳥兒路過這片森林,看到了發生的一切,於是就去幫助森林,你們猜它會怎麼做呢?

師:你們看,神鳥想到了一個獨特的辦法,利用它自己身體特徵,把自己倒立了,你們看神鳥現在想什麼?

師:神鳥變成樹,那麼森林不就恢復原貌了嗎。今天我們就一起來學習神鳥變樹。

  二、揭示課題《神鳥變樹》

  三、進入新課

師:神鳥倒立後,爲什麼看着像樹呢?

師:我們一起來看看吧。(講樹的分解圖,

師:真的好神奇呢。可麻煩又來了,僅靠神鳥的力量怎能恢復整片森林,所以,現在就要靠我們大家共同的力量,利用手中的畫筆來創造。怎麼創造呢?讓我們先來賞一賞。(寫板書,賞一賞)神鳥變的樹是什麼樣的。

師:原來是這樣,老師會了,那現在大家就跟隨我手中的畫筆,看一看老師爲森林種上的樹。

師:大家看,在我面前的大屏幕就是老師的'畫紙,我要在上面畫一棵很大很茂盛的樹。先畫樹幹樹枝,再畫樹根,神鳥變的樹那麼的美麗,所以老師也要種一棵很美的樹,我要畫上漂亮的樹葉,有心形,圓形,花朵,再給它添加上一些花紋。看老師的樹完成了。咦,怎麼不漂亮呢?

師:接下來給它塗上漂亮的顏色,老師選擇了紅色,給我想要塗上紅色的地方都塗上,再換另一種顏色,這樣既方便,又節省時間。塗色時顏色要有深有淺,這樣搭配纔好看。好了,老師的樹種好了。大家會了嗎?

師:大家真棒,有一些小朋友先我們一步爲森林種上了他們創造出來的樹,我們不妨來看看吧。

(出示學生作品)

生:他們畫的真好。

師:老師相信,你們會更棒。大家的桌面上都有一張畫紙,你可以豎着或者橫着構圖,但一定要畫的很大,很飽滿。這樣你的樹纔會更好看。最後用剪刀剪下種到森林裏去。老師想請一位同學上來畫,你們一起比一比誰畫的又快又好。大家開始吧。

  四、學生作業

  五、總結

今天的課,老師和大家一樣都很開心,因爲我們不僅學會畫漂亮的樹,幫助了神鳥,更重要的是幫助了森林,老師希望我們每個人在生活中都和今天一樣去愛護樹木,同時做一個樂於幫助他人的好孩子,好不好?今天的課就到這,下課。