《投準障礙跑》評課稿
優點:
一.情境語言有效,場地設計形式多樣,充分激發了學生的練習興趣。
二.輕物投準教育貫穿整堂課的始終。
幾點建議:
一.“光聽不練”式講解過多,練習次數太少。
據統計,學生光聽不練的時間達到了6-8分鐘,其中光是講解第二項練習任務的要求和方法就超過了3分鐘。建議教師在進行講解時讓學生邊聽邊練,並提高講解的有效性。
在進行投遠練習時,教師採用了四列橫隊,四組輪流投擲,前排投、撿,再回到最後一排的方式進行練習,雖然有效維持了練習秩序,提高了安全係數,但也導致了學生等待時間過長的問題。
二.要靈活運用分層教學法。
雖然教師的設計意圖是讓學生從易到難地去衝關,但這樣反而體現不出分層教學的靈活性了。既然這樣,不如一開始先讓各組學生直接進入練習場地,再按規定時間進行輪換,當各組學生在四個場地上都體驗過後,再讓學生自主或在教師適當的誘導下選擇不同難度的'場地進行練習。這樣不但減少了等待時間,還體現了分層教學的設計意圖,更考慮到了課堂中學生的自主性。
三.器材的設計要簡單易行並考慮意外因素。
投準練習的最後一個項目是“過障礙物,接力投準”的遊戲,就最後一個,前滾翻的動作,大多數學生不熟練,容易發生意外。
-
《黃鶴樓送別》評課稿
《黃鶴樓送別》評課稿1真心,真愛,有效,以生爲本,這是今天芮老師的課堂給我的最大感受。“真心愛孩子,把孩子看作‘人’。”這是芮瓊老師交流時說的心聲。確實,在她的課堂上,處處體現着這種理念——真心真愛,有效語文,讓我們獲益良多。一、真心,提高了學生學習語文的能力,...
-
《乘法初步認識》評課稿[集合4篇]
作爲一位兢兢業業的人民教師,總不可避免地需要編寫評課稿,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。評課稿要怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的《乘...
-
道德與法治聽評課記錄範文
道德與法治聽評課記錄範文1一、整體性把握教材核心主題面對新教材的內容,作爲教師首先應從整體上認識教材,明確教材的核心主題是什麼。每一課教材內容都不是獨立存在的,它存在於一定的單元主題,而單元的主題也是圍繞一定的教材編寫理念。比如二上道德與法治教材,整...
-
我的教學敘事故事(精選11篇)
我的教學敘事故事1我悄聲走進教室,此時離上課時間還有四、五分鐘。教室裏真吵!講臺下分明是一羣炸了營的小螞蚱。我足足盯了他們有一分鐘,可我的學生們仍然各“忙”各的,對我熟視無睹。我不禁有些氣惱,“師道尊嚴”何在?我板起臉,漸漸地,學生中開始互相傳遞着一種表情,...