國小二年級語文下冊測試卷

導語：無論學習和生活，都離不開動手和動腦。下面是小編給大家整理的國小二年級語文下冊測試卷的相關內容，希望能給你帶來幫助!

　　國小二年級語文下冊測試卷1

一、我會寫漂亮的字。（10分）

bō li qī fù mì fēng nǎo jīn dàn ké

dù juān hū huàn huàng dàng jì xù pō sǎ

二、比比再組詞。（10分）

盛（ ） 陳（ ） 數（ ） 紙（ ） 決（ ）

勝（ ） 陣（ ） 教（ ） 底（ ） 絕（ ）

三、我會填。（21分）

⑴ 風（ ）日（ ） 金 碧（ ）（ ） 羣 山（ ）（ ） 燈 光（ ）（ ）

勤 （ ）好（ ） 博 採（ ）（ ） 同（ ）協（ ） 舍（ ）求（ ）

⑵ 茂密的（ ） 焦急地（ ） 翻着（ ） （ ）的空氣 （ ）地端詳 望着（ ）

川流不息的（ ） 靜靜地（ ） 吹着（ ）

⑶ 一位（ ） 一條（ ） 一股（ ） 一枚（ ）

四、模仿秀。（7分）

⑴ 長長短短

⑵ 圖書—圖書館

⑶ 中心—心中

⑷ 越來越亮 越 越 越 越 越 越

⑸ 貴—賤 強—（ ） 窮—（ ） 表揚—（ ） 討厭—（ ）

五、漢字變變變。（10分）

⑴ 溝--（勾）（拉勾） 拐--（ ）（ ） 睡--（ ）（ ）

⑵ 骨--（滑）（光滑） 而--（ ）（ ） 喬--（ ）（ ）

⑶ 搭--（塔）（寶塔） 滴--（ ）（ ） 繞--（ ）（ ）

⑷ 木—森 口—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）

六、快樂三選一。（9分）

及 急 級

焦（ ） （ ）時 班 （ ） （ ）忙 （ ）匆 匆 來 不（ ）

鑽 吐 探

春天來了，小草從地下（ ）出頭來；樹木在枝條上（ ）出點點嫩芽；筍芽兒伸了伸懶腰，終於（ ）出地面。

發現 發明 發行

無論學習和生活，都離不開動手和動腦。用扇子扇風很費力氣，於是人們（ ）了電風扇；最早（ ）的郵票四周沒有齒孔，很不容易撕開，於是阿切爾造出了郵票打孔機。讓我們都來做個有心人，用自己的勞動和智慧去（ ），去創造吧！

七、根據學過的內容填句子。（8分）

⑴ 到了（ ），葡萄（ ）地掛在綠葉底下，有紅的、（ ）、（ ）、暗紅的、（ ），（ ），美麗極了。

⑵ 兒童急走追黃蝶， 。

⑶ ，疑是銀河 。

⑷ 花要 ，人要 。

⑸ 天才是 加上 。

八、我會寫句子。（3分）

⑴ 一邊 ，一邊 。

⑵ ？

⑶ ！

九、閱讀短文，回答問題。（12分）

（一）

晚上，我坐在窗前看課外書，擡頭一看，哇！這麼美的夜空啊！月兒彎彎像小船，無數顆星星眨着眼睛，好像在說悄悄話呢！我跑出門外來，站在家門前的空地上，看到的星星更多，更美了！

（1）這段話說，_________像小船，_________在眨着眼睛，__________好像在說悄悄話。

（2）你認爲這段話主要是說晚上我在窗前看書，還是說晚上看到的星星多，還是說美的夜空？__________________________________________________________

（二）小紅傘

有一天，小白兔挎（kuà）着一隻籃子，帶着一把小紅傘出門採蘑菇去了。

她來到果園裏，看見小刺蝟怎麼也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺蝟把果子鉤下來，小刺蝟連聲道謝。

小白兔走到一片蘑菇地裏，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想採，忽然看見一隻大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了，怎麼辦呢？小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。

小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。她高興地採起了蘑菇。這時天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。

1、這篇文章共有 個自然段。

2、小白兔用小紅傘做了什麼事情？

（1） （2） （3）

3、你認爲這是一隻怎樣的小白兔？

十、一個學期就要過去了，這學期你一定又學到了很多的知識，長了許多本領。你能用“我學會了 ”爲題，寫一段話嗎？可以說說你學會了什麼？是怎樣學會的？（10分）

　　國小二年級語文下冊測試卷2

一、我會看拼音，寫詞語。（8分）

zhuànɡ lì gānɡ qín zhī shí rè nào

（ ） （ ） （ ） （ ）

shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù

二、我能在帶點字正確的音節下面打“√”。（9分）

華麗(huá huà) 旅行(xínɡ hánɡ) 形狀(zhuànɡ zuànɡ)

爽快(shǎnɡ shuǎnɡ) 爭取(zhēn zhēnɡ) 淺色(qiě qiǎn)

銀行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 揹人(bēi bèi)

三、我會選擇正確的字填在（ ）裏。（8分）

申 伸 棵 顆

（ ）開 （ ）明 一（ ）樹 一（ ）豆

（ ）手（ ）請 一（ ）星 一（ ）草

言 信 臺 治

相（ ） 發（ ） （ ）蟲 講（ ）

語（ ） 書（ ） 平（ ） （ ）病

四、比一比，再組詞。（8分）

區( ) 作( ) 休( ) 驚( )

巨( ) 做( ) 體( ) 涼( )

外( ) 吸( ) 所( ) 李( )

處( ) 極( ) 訴( ) 季( )

五、我能照樣子寫詞語，並能自己寫兩個。（4分）

例：許多 許許多多

開 心 _________ 認 真 _________ _________ _________

漂 亮 _________ 急 忙 _________ _________ _________

六、我會寫意思相反的詞語。（8分）

快— 退— 難過— 熱鬧—

多— 黑— 彎曲— 熱情—

七、我會選填詞語。（4分）

例：

連忙 有名 非常 美麗 表彰

趕緊

八、我能補充成語。（8分）

( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( )

自( )自( ) ( )長( )短 ( )軍( )馬

十( )十( ) 三( )二( )

九、我會連。（8分）

1． 唱 電腦 穿着 皮包

做 圖案 拿着 皮衣

學 京戲 吃着 月亮

拼 作業 看着 月餅

2． 美麗的 石頭 認認真真地 過年

乾淨的. 北京 急急忙忙地 說話

快樂的 小鳥 開開心心地 上課

奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路

十、我能把下面的詞語排成一句通順的話。（6分）

例：騎馬 許多 草原上 在 小夥子

許多小夥子在草原上騎馬。

1．五星紅旗 飄揚 在 鮮豔的 迎風

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2．你的 是 文具盒 這個 嗎

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3．生命力 多麼 小草的 啊 頑強

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十一、我會給句子加上正確的標點。（4分）

1．窗外那棵樹上有一隻小鳥在唱歌（ ）

2．明天你能和我一起去小剛家嗎（ ）

3．天空的雲朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多麼好看啊（ ）

4．我的書包裏有語文書、數學書、音樂書（ ）

十二、我能照樣子寫句子。（4分）

例：劉剛是我的好朋友。

我的好朋友是劉剛。

1．王丁丁是我們班的勞動委員。

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2．我的媽媽是張華。

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十三、我能照樣子把句子寫得更生動。（4分）

例：小猴子吃起葡萄來。

小猴子大口大口地吃起葡萄來。

1．老師在批改作業。

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2．花園裏有許多花。

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十四、我能補充詩句。（6分） 《山 行》

寒徑斜，

。

停，

霜。

十五、讀讀短文，完成後面的練習。（5分）

音 樂 療 法

牛伯伯年紀大了，他身體不好，經常失眠(mián)。他的兒女們把他送進了“音樂醫院”。牛伯伯躺(tánɡ)在牀上，閉上眼睛，不一會兒，病房裏響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽着聽着，就進入了夢鄉。一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什麼魔(mó)法？”“哪有什麼魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎？音樂能放鬆神經，促進血管、內分泌(mì)系統(xì tónɡ)正常工作，對各種病都有療效(liáo xiào)呢！”

1．這段話共有（ ）句話。

2．牛伯伯因爲____________________________________，所以住進了___________________。

3．“哪有什麼魔法呀……對各種病都有療效呢！”這句話是_________對_______________說的。

4．音樂有什麼作用，在這段話裏找一找，在下面畫“——”。

5．下面兩個字在本文中，應讀：（請在正確音節的括號裏打“√”）

樂：①lè（ ） ②yuè（ ）

覺：①jué( ) ②jiào（ ）

十六、寫話練習。（6分）

在與爸爸媽媽的交往中，你一定有許多話想對你的爸爸或媽媽說說吧，想說什麼了，請把你的心裏話寫在下面。