小班藝術教案:大獅子
作爲一位兢兢業業的人民教師,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的小班藝術教案:大獅子,希望對大家有所幫助。
小班藝術教案:大獅子1
活動目標:
1.樂意用撕的技能給大獅子做頭髮,打扮大獅子。
2.在打扮大獅子的過程中體驗幫助別人的樂趣。
活動準備:
印有獅子頭像的.操作紙、皺紋紙、漿糊、盆、範例活動過程:
一.生病的大獅子。
1、師出示一張沒有頭髮的獅子,引導幼兒觀察:這隻獅子漂亮嗎?爲什麼?(沒有頭髮)2、師:這隻獅子生病了,頭髮都掉光了,大獅子很難過,我們想辦法來幫助大獅子好嗎?
3、討論怎樣來幫助大獅子?(幫大獅子裝上頭髮)
二.我幫大獅子做頭髮。
1、教師出示範例,問:現在大獅子有頭髮了嗎?我們用什麼來做大獅子的頭髮?(彩色的皺紋紙)2、教師示範講解撕貼大獅子的頭髮:先把皺紋紙順着紋路撕成一細條一細條,然後在大獅子的頭上沿着輪廓把撕好的皺紋紙貼上去,注意要把握頭髮的長短,把長的撕短些。
3、請個別幼兒試着來給大獅子貼一貼。
4、幼兒動手打扮大獅子,師巡視指導能力弱的孩子,幫助他們一起完成打扮大獅子的任務。
三.漂亮的大獅子。
1、將幼兒的作品展示出來,欣賞變漂亮的大獅子。
2、請幼兒來選一選哪隻大獅子頭髮長得最漂亮。
小班藝術教案:大獅子2
活動目標:
1.樂意用撕的技能給大獅子做頭髮,打扮大獅子。
2.在打扮大獅子的過程中體驗幫助別人的樂趣。
活動準備:
印有獅子頭像的操作紙、皺紋紙、漿糊、盆、範例活動過程:
一.生病的大獅子。
1、師出示一張沒有頭髮的獅子,引導幼兒觀察:這隻獅子漂亮嗎?爲什麼?(沒有頭髮)
2、師:這隻獅子生病了,頭髮都掉光了,大獅子很難過,我們想辦法來幫助大獅子好嗎?
3、討論怎樣來幫助大獅子?(幫大獅子裝上頭髮)二.我幫大獅子做頭髮。
1、教師出示範例,問:現在大獅子有頭髮了嗎?我們用什麼來做大獅子的頭髮?(彩色的皺紋紙)
2、教師示範講解撕貼大獅子的頭髮:先把皺紋紙順着紋路撕成一細條一細條,然後在大獅子的頭上沿着輪廓把撕好的皺紋紙貼上去,注意要把握頭髮的長短,把長的撕短些。
3、請個別幼兒試着來給大獅子貼一貼。
4、幼兒動手打扮大獅子,師巡視指導能力弱的孩子,幫助他們一起完成打扮大獅子的任務。
三.漂亮的大獅子。
1、將幼兒的作品展示出來,欣賞變漂亮的大獅子。
2、請幼兒來選一選哪隻大獅子頭髮長得最漂亮。
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