大班藝術教案:設計服裝
作爲一位優秀的人民教師,時常需要用到教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的大班藝術教案:設計服裝,僅供參考,大家一起來看看吧。
大班藝術教案:設計服裝1
一、導入部分
請幼兒觀看“八一”幼兒園的模特大賽,引起幼兒對漂亮服裝的興趣。
二、主體部分
1、展示課件,欣賞美麗的服裝,感受服裝裝飾的美。
教師問幼兒:這些服裝有些什麼種類?(衣服、圍巾、帽子、手套)
這些服裝美不美?你爲什麼覺得美?
引導幼兒觀察服裝色彩、花紋的美,感受服裝對稱和不對稱的美。
教師:今天請大家來當服裝設計師,設計美麗的服裝,你們想當服裝設計師嗎?
2、教師展示衣服、圍巾、帽子的製作方法。
A.衣服:先對摺兩次,在折線相交的一角剪出領口,再剪出衣袖、下襬,可剪花邊裝飾,也可以用彩筆畫上花邊和圖案。
B.圍巾:皺紋紙做圍巾,彩條剪好花邊後,用兩面膠粘貼在適當位置。
C.帽子:先裝飾,再捲成圓錐狀,粘牢。
服裝做好了可以穿戴在身上,看誰的小手最靈巧,頭腦最聰明,設計製作出最美麗的服裝。
3、幼兒設計製作服裝,教師啓發引導幼兒大膽設計,大膽創造。
教師重點指導幼兒剪、粘的技能,提醒幼兒注意色彩搭配,啓發幼兒想象,設計出花紋別緻、色彩美麗的服裝。
4、幼兒穿戴自己設計的服裝,扮小模特展示服裝,攝影師爲幼兒拍照。
5、觀看照片,請幼兒評價誰的服裝最美麗,美在哪裏?
三、結束部分
請幼兒把自己設計的服裝送給好朋友。
大班藝術教案:設計服裝2
活動目標:
1、 嘗試利用廢舊報紙設計一件有特色的服裝。
2、 在操作中能互相商量,體驗合作的快樂。
活動準備:ppt、大報紙、各種裝飾物、粘合物、字卡。
活動過程:
一、交流討論
T:這是什麼?(出示已看過的報紙)
T:告訴你們,這是一張看完了的舊報紙
你們能說說看完了的報紙有什麼用嗎?
T:說的真好,我們來看看舊報紙還能幹什麼?(播放PPT到第六頁)
C:幼兒欣賞
T:誰來告訴我,舊報紙還能做些什麼?它們是怎麼做出來的?(講幼兒介紹到的關鍵方法的'字卡貼於小黑板上)
T:原來我們還可以用撕、粘、折等的方法來把廢報紙變成各種各樣好看的衣服、帽子、裙子,當然,爲了讓報紙服裝更漂亮,我們還可以用一些裝飾物進行裝飾
二、分工合作
T:你們想不想來當一名小小設計師爲自己製作一件漂亮的報紙時裝呢?
T:好,那就請聽清要求
(1) 請你們四人一組
(2) 先商量一下你們這組要做什麼東西
(3) 告訴我你們是怎麼分工的
C:幼兒討論
T:請兩組來介紹
T:小朋友分工得很好,那麼來看看老師給你們準備不給的材料。首先當然是報紙,記住今天是用報紙來做衣服。當然爲了讓你們的作品更漂亮,老師還給你們準備了一些裝飾材料。報紙是很容易弄破的,所以你們製作的時候要小心一點,還要用這些可以固定的東西讓你們的作品更牢固一些哦!
最後提個小要求,就是要抓緊時間,等會我們請小模特爲我們時裝表演
C:幼兒動手操作,教師指導
T:展示作品(播放音樂,幼兒進行時裝表演)
三、延伸
T:給他們拍拍手,也給自己拍拍手,因爲這是你們一起合作的成果,你們都很棒!
等會我們去別的班級走一圈,讓他們也欣賞一下你們的作品好嗎?
-
設計房子的作文9篇(集合)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的設計房子的作文9篇,希望能夠幫助到大家。設計房子的作文篇1一天晚上,我做了一個夢,夢見...
-
設計方案(大全5篇)
爲了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準備方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編爲大家整理的設計方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。設計方案篇1教學目標:1、掌握工程問題的結構...
-
我的設計作文300字經典(3篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的我的設計作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。我的設計作文300字篇1我真想當一名服裝...
-
《父親的菜園》教案設計
作爲一名教職工,常常要寫一份優秀的教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編精心整理的《父親的菜園》教案設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《父親的菜園》教案設計1教學目標1、藉助字典,認識“嬰、毅、腫”等8個生字。2...