幼兒園小班藝術活動設計《圓糖滾滾》
活動目標重點難點
1.學習用塗圓的方法畫出圓糖的形狀。
2.通過模仿教師的師範畫出五顏六色的圓糖。
3.在教師的鼓勵下喜歡參與塗畫活動
活動準備
1. 一袋小圓糖實物
2. 作業紙,幼兒人手一張,紅,黃,綠,藍四種顏色的.蠟筆
活動內容:
一. 教師以給小圓糖畫照片的方式激發幼兒的繪畫慾望。
1. 教師出示一袋糖讓幼兒說說是什麼?
教師:你們猜老師手裏拿的是什麼?
2. 叫個別幼兒到黑板上畫圓糖,老師幫忙指點和糾正
3. 教師:小圓糖真漂亮,老師想給小圓糖畫一張照片,想不想看老師是怎樣畫的?
二. 教師在作業紙上示範畫小圓糖的方法,幼兒觀察
1. 教師:小圓糖,圓圓的,找支紅色筆一圈一圈往外塗
2. 啊,紅圓糖真漂亮
3. 教師換其他顏色的筆畫小圓糖,引導幼兒仔細觀察,提醒幼兒要畫在紙裏面
4. 啊,紅圓糖真漂亮!黃圓糖真漂亮!綠圓糖真漂亮!藍圓糖真漂亮!
三.幼兒自由作畫,教師指導
1. 鼓勵幼兒大膽使用各種顏色的蠟筆畫糖
2. 教師:你還喜歡用什麼顏色的蠟筆畫糖?換支蠟筆試一試。
3. 教師觀察幼兒對畫的方法掌握情況,遇到問題適時指導,對不敢畫的幼兒,教師可握住他們的手一起畫,讓他們感受畫的動作,再鼓勵他們自己動手畫。
四 集體行賞作品:
1. 教師引導幼兒觀察大家畫的糖的顏色,形狀,並帶領幼兒用語言說出來,如紅圓糖,綠圓 糖,黃圓 糖,藍圓 糖。
2. 教師和幼兒齊拍手說:小圓 糖,圓又圓,五顏六色真漂亮。
五.操作遊戲
準備:紙,彩色蠟筆——紅,黃,綠,藍
目標:瞭解圓形,認識紅,黃,綠,藍四種顏色。
活動:請幼兒用各種顏色的蠟筆畫小圓糖。
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