幼兒園大班藝術教案《報紙魚》
作爲一名人民教師,常常需要準備教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編整理的幼兒園大班藝術教案《報紙魚》,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園大班藝術教案《報紙魚》1
活動目標
1、嘗試用報紙棍隨意造型,形成魚的各種身體形狀。
2、能用彩紙大膽設計裝飾報紙魚的身體,並能用自己的方法解決魚眼睛的粘貼。
3、喜歡與同伴分享創作的快樂。.
活動準備
1、經驗準備:欣賞過各類“美麗的魚",畫過熱帶魚,對魚的外形特徵、花紋色彩有所瞭解。
2、材料準備:報紙魚範例2個;幼兒卷的報紙棒若干、彩條若干、剪好花紋的彩紙若干;雙面膠、透明膠、剪刀、垃圾盒;背景圖一張;海浪音樂、沒有魚鰭、魚尾、眼睛的半成品報紙魚各一個
活動過程
一、遊戲“紙棒變變變”引導幼兒用紙棒隨意造型
師:變出來什麼,還能變成什麼
二、請幼兒欣賞用報紙棒做成的報紙魚,共同探討魚的身體結
構、製作材料及方法
1、啓發幼兒探索魚的製作方法:先用報紙棍任意圍成魚身體的
竺譬,.使用透明膠連接;然後用彩色紙條裝飾魚身上的花紋;妄善
用彩色紙片裝飾魚尾、魚鰭和魚眼睛
2、小魚少了魚鰭、魚尾、魚眼會怎樣?小魚是鏤空的,眼睛怎麼粘貼?
三、提出要求,幼兒製造
1、鼓勵幼兒製作出和別人不一樣的報紙魚
2、提示幼兒注意材料使用和操作習慣
四、幼兒製作,教師教導
重點指導個別裝飾花紋、粘眼睛有困難的幼兒
五、欣賞評價
引導幼兒從形態、花紋、魚眼的粘帖位置、製作方法等方面進行評價
活動反思
製作報紙魚的活動對幼兒來說是新鮮的、有挑戰性的。由於這次手工有一定的難度,我採取探索嘗試法,把動手實踐的機會留給幼兒,鼓勵幼兒自己動腦、動手,在折一折、彎一彎、碰一碰的過程中,學會用報紙棍造型,讓幼兒明白在操作中遇到困難首先要自己想辦法解決。花紋裝飾是本次活動的重點,魚眼睛的高主萎本次活動的難點,幼兒的作品在魚身的花紋設計、魚眼睛的.粘貼上出現了多種創意,有的是花紋的組合,有的用了對比色,還有的用了漸變色,幼兒通過動腦想出了不同的魚眼睛的粘貼方法,每個作品都獨具特色,使幼兒充分體驗到成功的快樂。
專家點評
製作報紙魚,對幼兒來說很新鮮,魚都很熟悉,但自己去做出來,還是報紙棒做出來的,這真是“童心”,幼兒能不高興嗎?這個手工活動的成功不僅在於立意新,想出了幼兒心裏想的樂趣,而且還在於:是一次創新教育活動,啓發了幼兒的想象力,發展了想象力,培養了想象力,在動腦中找到了快樂,學會了快樂。同時,在折一折,彎一彎、碰一碰中幼兒增強了動手能力,獲得了實際體驗,由此可以說明,幼兒園應該多設計幼兒喜歡的動腦動手活動,促進他們的身心健康發展。
幼兒園大班藝術教案《報紙魚》2
活動目標:
1、嘗試用報紙棍隨意裝飾魚的造型,形成魚的各種身體形狀。
2、能大膽用彩色花紋設計裝飾報紙魚的身體,並能用自己的方法解決魚的眼睛及其他部位。
3、培養幼兒的動手能力及想象力。
4、與同伴分享自己創造的作品。
活動準備:
課件PPT"美麗的熱帶魚",背景音樂"海浪聲、雪的夢幻",報紙棒若干、A4紙若干、彩色花紋若干、固體膠若干、黑白卡紙圓圈若干、剪刀。
活動重難點:
魚的身體形狀設計爲本次活動的重點,在魚的鏤空之處魚的花紋裝飾爲本次活動的難點。
活動過程:
一、(猜謎語)導入:激發幼兒的興趣。
沒胳膊也沒腿,從來不離水,走路不用腳,搖頭又擺尾。(打一動物;魚)
二、觀看PPT課件"美麗的熱帶魚"主要觀看魚的形狀,是由那些部位組成。
小魚的身上有些什麼呢?(魚眼、魚鱗、魚鰭、魚尾等)它們的顏色一樣的嗎?是什麼顏色(五顏六色)看這麼多好看的魚老師突然有個想法做一條報紙魚,疑問"報紙魚"小朋友們知道是什麼做的嗎?
三、請幼兒欣賞用報紙棒做成的報紙魚,共同探討魚的身體結構。
師:出示報紙棒,啓發幼兒探索魚的製作方法:先用報紙棒任意圍成魚的身體的輪廓使用固體膠連接、然後用彩色紙條裝飾魚身上的花紋,及裝飾魚尾、魚鰭、魚鱗和魚眼睛師:出示報紙魚的半成品,提問:小魚少了什麼?小魚少了魚鰭、魚尾、魚眼會怎樣?小魚是鏤空的,眼睛怎麼粘貼、粘在什麼部位?
四、提出要求、幼兒製作(播放"雪的夢幻")
1、鼓勵幼兒製作出和別人不一樣的報紙魚。
2、提示幼兒注意材料使用和操作習慣。
五、幼兒製作、教師指導重點指導個別幼兒裝飾花紋、粘眼睛有困難的幼兒六、評價展示引導幼兒從形態、花紋、魚眼睛的粘貼的位置、製作方法等方面進行評價。
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