國中音樂《沂蒙山小調》教學設計

　　一、教學目標

1、培養對家鄉的熱愛，對中國民歌的喜愛；

2、通過聆聽、練習，認識歌曲所要表達的思想內涵；

3、認識民歌種類，學唱歌曲。

　　二、教學重難點

1.教學重點：學唱《沂蒙山小調》；

2.教學難點：“魚咬尾”的'創作手法。

　　三、教學方法

直觀教學法、啓發式教學法、練習法

　　四、教學過程

1.導入新課

提問學生中國民歌的種類有哪些，我們之前學過哪些體裁的民歌，引入新課；

2.新課講授

（1）範唱歌曲；

（2）講授“魚咬尾”的創作方法；

3.鞏固提高

練習歌曲，運用“魚咬尾”的創作方法進行音樂創造；

4.小結作業

師生共同總結本節課內容，作業爲課後蒐集相關資料。

　　五、板書設計

沂蒙山小調

1、民歌：小調

2、魚咬尾