小班“撓癢癢”音樂活動

　　活動目標：

1、能隨音樂節拍用身體動作趣味性地表現歌曲。

2、通過有趣的音樂遊戲，瞭解“怕癢”的敏感部位，進一步熟悉自己的身體。

3、嘗試與同伴隨着音樂玩遊戲，感受情景遊戲帶來的愉快情緒。

　　活動準備：

經驗準備：會唱《撓癢癢》的歌曲。

物質準備：多媒體課件、自制毛毛蟲若干

　　活動過程：

1、出示毛毛蟲，談話導入。

2、欣賞多媒體課件，問題交流。

師：毛毛蟲爬到花朵上，花朵上的花瓣怎麼樣啦？

如果你是小花瓣，你會怎麼樣從花朵上掉下來呢？

3、聽辯遊戲音樂，創編毛毛蟲撓癢癢、花朵笑等情節動作。

（1）幼兒複習歌曲。

（2）結合自身經驗，請幼兒自由想象毛毛蟲“撓癢癢”的動作。

師：剛纔歌曲中哪裏是毛毛蟲在給花朵撓癢癢？他是怎樣給花朵撓癢癢的？

如果來撓你的.身體，你哪裏會癢呢？

（3）師幼交流，請孩子自由表現花朵笑以及飄落的動作。

師：毛毛蟲給花朵撓癢癢，花朵就怎麼樣呢？

它笑的時候會做什麼動作呢？

（4）聽音樂，師幼進行趣味表演。

4、趣味遊戲，體驗結伴遊戲的樂趣。

（1）教師扮演毛毛蟲，幼兒扮演花朵玩遊戲。

（2）角色互換。

5、隨音樂學蝴蝶出活動室。