號召教育工作者奉獻素質教育方法的號召詞

當代教育工作者們：

大家好！

在二十一世紀高呼素質教育的今天，深化教育改革勢在必行。不論學校大小，不論教職員工的多少，也不論資歷的深淺，只要你說的有好處，對多數學生、學校有利，我們總會對你的素質教育方法加以系統的研究和推廣。

什麼是素質教育呢？表面上看來，學生卸掉揹負書包的沉重，輕鬆、愉悅上學，屬於自己的時間絕對沒有其他人來干預自己的正常的活動過程；實質上，學生在教師的教育教學中，在有限的時間內能夠很好的領會所學的知識的活動過程。簡單的說，學得輕鬆，教得愉快，師生在快樂中共同進步的`活動過程就是素質教育。

探求素質教育的道路可謂“前無古人”。正是這樣，我們當代教育工作者的任務既艱鉅又茫然。好在舉國上下教育工作者百花齊放，使得在這一個寒意未消的出春天裏到處生氣勃勃。教育任務之所以艱鉅，是因爲教育是涉及非常廣泛的事業。縱古至今，生產勞動的實踐隨着人的思想不斷進步而凝成科學技術知識，科學技術知識的不斷豐富又促使社會生產勞動技能不斷得到發展。在科學技術與社會生產技能相互促進下，一個國家才能走向百業俱興、繁榮昌盛的大好形勢。

我們當代教育工作者的任務出現茫然是必然的。作爲教育工作者應該清楚的認識到科學技術可以是突飛猛進的過程，但教育卻是一個需要漸進的過程。茫然不可怕，可怕的是不從身邊小事做起。正如##這位偉大的“家”所說的“星星之火可以燎原”一樣，我們當代教育工作者藉助各種現代化通訊工具溝通素質教育方法，素質教育是可以較早更快實現的。

我代表所有探尋素質教育方法的在教育前線的工作者號召大家：爲了振興教育，強國富民，願天下熱愛教育事業的人士奉獻出你的素質教育方法吧！