窗邊的小豆豆的讀後感 15篇

品味完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的窗邊的小豆豆的讀後感 ，歡迎閱讀與收藏。

窗邊的小豆豆的讀後感 1

《窗邊的小豆豆》是一本我讀了四五遍的書，我特別喜歡。

巴學園是一所學校，是一所非常快樂的學校，小豆豆和他的同學們上午上課，下午就可以散步。

我最喜歡裏面的泰明（泰國的.泰，明天的明），因爲他得過小兒麻痹症，卻還在小豆豆的鼓勵下，成功的爬上了樹，泰明很勇敢，我也想成爲像他那樣勇敢的人，我要向他學習。

讀書的前部份時，我一直很快樂。當我讀到最後一章時，卻特別想哭，因爲巴學園被火燒了，可小豆豆他們卻沒有哭，因爲他們相信巴學園還會重新建起來，我覺得他們特別的堅強。

窗邊的小豆豆的讀後感 2

我看了《窗邊的小豆豆》這一本書，這本書講述了淘氣的小豆豆的童年故事。小豆豆是個淘氣的國小生，她一年級的就被退學了。媽媽把她送到一個新的學校，名叫巴學園。面試的時候，校長聽他講了四個小時的話也不打哈欠。學校的教室是用舊的電車做的。校長小林宗作先生是一個偉大的教育者，他的教育方法很特別。他能給學生帶來快樂，讓學生在快樂中學習。小豆豆這個“淘氣的`”學生也變成了大家都能接受的好學生，後來變成了一位偉大的作家，她就是黑柳徹子。

讀了小豆豆的故事，我覺得每個人都有自己的長處和優點。小豆豆雖然淘氣，她也有很多優點，比如：活波可愛、善良、懂禮貌。我很羨慕小豆豆，她遇到了好的校長和學校，給她學習的樂趣，發揮她的長處。

我從小豆豆身上學到了要善良對待人，要找到學習的樂趣，只要努力，每個人都會有好的結果。

窗邊的小豆豆的讀後感 3

童年，是一條河。在河的盡頭，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓着最美麗的貝殼，啊，找到了……

一個秋高氣爽的早晨，窗外不時飄來陣陣花香。我翻開新借的《窗邊的小豆豆》。讀了幾頁，我便沉浸在了書的海洋中。在這本書中，我找到了自己燦爛的童年。

《窗邊的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳徹子阿姨寫的。講述了作者上國小時的一段真實的故事：小豆豆因爲淘氣而被退學。她慈祥的母親帶她來到了一個特殊的學校——巴學園。小林校長常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，並奠定了她一生的基礎。這個怪怪的校長，極其注重對孩子自身個性的`培養，並給孩子們充分的自由空間。在巴學園裏使小豆豆有了一個與衆不同而又幸福美好的童年時光。這使小豆豆獲得了真正的來自於心靈的感動。

窗邊的小豆豆的讀後感 4

人之初，性本善。性相近，習相遠。我們從小就搖頭晃腦背誦的三字經僅僅只是停留在了背誦的層面。就如今的教育狀況而言，體現的就是性本惡的思想，因而纔會有一條條規範行爲的標準產生，我們不抵抗公序良俗，只是抵抗用道德綁架孩子，用莫須有的評定來出賣孩子。

巴學園這樣的教學模式釋放了孩子們的天性，讓他們在一種最自然的情況下獲得自信、獲得自尊、獲得爲人處事的人生道理。讓他們從自己封閉的內心中走出來，面對社會的是非對錯。這樣真真切切的`學習對正在成長中的孩子影響是極大的。有教育家說，國小是孩子們樹立人生價值觀念的重要時期，並將對其一生產生重大影響。

誠然，如今的教育也在不斷的改革革新，巴學園也將不再是海市蜃樓。讓我們共同努力去追尋每個孩子夢中的巴學園。

窗邊的小豆豆的讀後感 5

暑假的時候，老師讓我們讀一本叫《窗邊的小豆豆》的書。看了之後，覺得很好看。這本書的主體是精彩的人生片段。書中的故事都是作者黑柳徹子的真實故事。

書裏的故事是，小兜頭因爲上課不停地開合桌蓋，還和宣傳藝術家聊過天，甚至有一次對着天花板喊:“你幹什麼？”學校老師終於受不了了。她給小豆豆的媽媽打電話說:“你家小姑娘再留在學校，我怕全班都變本加厲。請給她另找一所學校。還有，隔壁一年級老師也很不安。”小豆豆的媽媽別無選擇，只能另找學校，於是小豆豆來到了巴學園。

國小裏有很多奇怪的.地方，比如兩株矮樹做的校門，電車和電車裏的東西做的教室，還有“山的味道，海的味道”的飯盒。

這時校長來了，把她帶到一個房間，聽了她四個小時！

之後，小豆豆在巴學園愉快地學習，留下了一生中最美好的回憶。

窗邊的小豆豆的讀後感 6

《窗邊的小豆豆》講述了小豆因太淘氣被退學了。後來來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裏怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子。

在這本書裏講了小豆豆童年發生在巴學園裏的趣事和同學之間的事。也許小豆豆是多麼懷念在吃飯前的`《飯前歌》和她的同學呀!高橋君，美代，阿泰，天寺君，稅所愛子，右田昭一君，青木惠子，渡邊義治君。

這本書發生在第二次世界大戰結束前的東京。小豆豆的好朋友泰明死了。巴學園毀滅了。小林宗作老師已逝。

《窗邊的小豆豆》講述了作者上學時一段真實的故事。希望大家都能看一看這本書。

窗邊的小豆豆的讀後感 7

通過這本書我認識了小豆豆、小林校長、美代、高橋君、大榮君等，他們都給我留下了深刻的印象。小豆豆真是一個天真活潑又很淘氣的孩子。小林校長則是一個很有愛心、責任心和愛護孩子的人。最讓我難忘的是小林校長那種很特別的教育思想和方法，小林校長說：無論哪個孩子，當他出世的時候，都具有優良的品質。在他成長的過程中，會受到很多影響，又來自周圍環境的影響，也有來自成年人的影響，這些優良的`品質可能會受到損害。所以，我們要早早地發現這些優良的品質，並讓他們發揚光大，把孩子們培養成富有個性的人。他讓孩子們每天都出去玩，在玩中學。小豆豆就是在這樣的氛圍中學習知識、快樂成長，後來成爲了日本著名的電視節目主持人。

我認爲這種學習和教育方法很適合孩子，我們應該大力推廣，讓兒童快樂地學習、健康地成長，把每個人的潛能都發揮出來，開創美好未來!

窗邊的小豆豆的讀後感 8

今天我讀了《窗邊的小豆豆》裏面的“用手說話”這一篇。

今天下午，小豆豆在“自由之丘”，看到兩個小男孩和一個小女孩正在比比畫畫的說話。看上去像在玩石頭剪刀布，可比石頭剪刀布豐富多了!再仔細看，像是在說話，不禁羨慕不已。

不過，小豆豆想加入他們的談話，卻不會用手勢說話，而且，人家又不是巴學園的學生，要冒失的'去搭話，很不禮貌的。小豆豆心裏決定，有一天，我要學會用手勢說話。

當時，小豆豆還不知道世界上有耳朵聽不見的人，就在他乘坐的大井町——大井町，就有一個聾啞學校，大概那幾個學生是這裏的。可是，那幾個孩子看着對方的時候，眼裏洋溢的光彩。小豆豆覺得美麗極了，她很想和他們做朋友。

我也想學會用手勢說話，也想和他們做朋友!

窗邊的小豆豆的讀後感 9

四年級的暑假裏，我看完了一本由日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書，它講述了作者上學的一段真實故事。

小豆豆在巴學園非常開心，新奇的電車教室、刺激的大冒險、非同一般的運動會，小豆豆在一般人眼裏是一個“怪怪”的小孩，但在小林宗作校長的愛護和引導下，小豆豆慢慢地成爲了一個大家都能接受的孩子。

小豆豆她在學校裏的東西比其他學校裏學到的東西多得多，因爲巴學園是自由式的.，但小豆豆就在這樣的環境中學到了很多東西。

巴學園最後是在燃燒彈的摧毀下消失了，在離開時，小豆豆拼命地告訴自己千萬不要忘記小林老師教給自己的東西。

看到這裏，我合上了書：小豆豆，但願你不要忘記這些東西。

窗邊的小豆豆的讀後感 10

寒假裏我饒有興致的讀了《窗邊的小豆豆》這本書，此書講述了日本女作家黑柳徹子阿姨上國小時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，讓一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，並奠定了她一生的基礎。

我喜歡書中的巴學園裏親切、隨和的教學方式使這裏的孩子們度過了人生最美好的時光，很高興現在我就讀的學校也正是以這種積極向上的教學方式引導着小朋友們健康成長！

我喜歡小豆豆的性格，也喜歡小豆豆的天真可愛，她從來都不嘲笑別人，我從她身上彷彿看到了一個天真活潑又聰明的小女孩！與小豆豆相比，我還有很多不足及需要改正的`地方，從今以後我更要好好約束自己的行爲習慣！

讀了這本書後，我想生活中的我一定能得到父母、老師細心地呵護，能像小豆豆在“巴學園”裏一樣快樂地長大！

窗邊的小豆豆的讀後感 11

《窗邊的小豆豆》是日本黑柳徹子的作品。這本書講述了黑柳徹子小時候在巴學園渡過的一段快樂時光。

那時的徹子在普通的'學校是個問題學生，才一年級就被退學了。她的媽媽帶着她來到巴學園，小豆豆（徹子的小名）在這裏認識了可以聽她說四個小時不會不耐煩的人——小林校長。

她開始打心裏喜歡巴學園。小豆豆還認識了有小兒麻痹症的泰明，總是在運動會上拿第一的高橋君，校長的三女兒美代，大眼睛的女孩子朔子和大榮君……

我很喜歡巴學園的學風，那些在玩的過程中學習的感受，一定很棒吧！可惜我不能像小豆豆一樣，擁有一段幸福快樂的美好時光。要是真有了，那一定可以在成長的過程中，給我許多慰藉，讓我留念的一段美好、幸福的時光。

不過沒關係，即使我沒有機會，等我長大了，我也要成爲像小林校長一樣的人，讓更多的孩子擁有這個機會，讓他們在童年享受一段幸福時光。

窗邊的小豆豆的讀後感 12

今天，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，這本書讓我的心久久不能平靜……

天真浪漫、活潑可愛、誠實快樂的小豆豆是一個剛上學不久的國小生。可是因爲調皮、干擾老師上課，所以一年級就被退學了。小豆豆的媽媽四處尋找，終於找到了一所“善解人意”的學校——巴學園。

在巴學園裏，有“真特別”的地方，比如：電車教室、電車圖書室、吃飯時需要有山的味道和海的味道、吃飯時要表演節目……這些“特別”的地方傾注了校長小林先生多少心血啊！在家長的眼裏，校長小林先生真了不起。

這種教育方法能讓孩子們在活動中不知不覺地懂得許多知識和許多深刻的`道理。我要在這裏感謝小林先生（小林校長）創造了巴學園，更要感謝作者黑柳徹子寫下了她的童年經歷！

窗邊的小豆豆的讀後感 13

今天，我終於讀完了看了昨天整整一下午的《窗邊的小豆豆》。

小豆豆是一個上國小一年級就被退學的小姑娘，她被退學後來到了一個叫巴學園的學校，在那裏，有個能聽小豆豆說話4個小時的校長，好朋友大榮君、阿泰、美代······等可愛的`小夥伴。在這裏，她由一個“壞孩子”，變成了一個讓大家能接受的女孩。

看完這本書，我耳邊一直迴響着小林宗作老師對小豆豆說的話：“你真是個好孩子啊！”一邊爲校長對孩子的愛而感嘆。

要是現在也有這樣的學校就好了。

窗邊的小豆豆的讀後感 14

春節期間，我讀完了謝燕老師送給我的《窗邊的小豆豆》這本書，其中給我印象最深刻的要數《高橋君》了。

小主人公小豆豆麪對高橋君——一位新來的'國小生，並且個子比正常人矮小很多卻知書達理，很懂禮貌又有些不安的高橋君，小豆豆主動同他說話，帶他參觀自己的教室。在跑向教室的路上，高橋君表現出的努力拼搏的精神，深深打動了小豆豆。高橋君的一句：“我是從大阪來的”則勾起了小豆豆兒時的回憶，拉近了小主人公小豆豆和高橋君的距離，讓高橋君成了小豆豆的好朋友。

這個故事使我明白：“面對比自己弱小的人，我們不是去嘲笑他（她），而是要主動上前幫助他（她）、熱情對待他（她）、鼓勵他（她）；我們看一個人也是這樣，不能只看外表，還要看內心。”

窗邊的小豆豆的讀後感 15

聽同學說：《窗邊的小豆豆》可好看了！所以我自己買了一本。拿起這本書看到封面就特別有吸引力。

在這個暑假裏我就把這本書給看完了。裏面主要講了一所國小裏一個小女孩豆豆的真實故事。我覺得小豆豆是一個活潑。開朗的小女孩，在很多人眼裏“古怪”的小豆豆變成了一個大家都喜歡的好孩子。在巴學學園發生了一些故事，有好玩的，悲傷的。開心的。各種各樣的故事。悲傷的比如；泰明死了。奇怪的比如有；洛基不見了等等。讓我印象比較深的是；小豆豆按照往常一樣回家，在回家的'電車上發現了一個5分硬幣。小豆豆在樹林埋起來，還在上面放了一塊形狀很特別的石頭。第偶天發現那個5分硬幣不見了，小豆豆覺得好奇怪，這會去哪裏呢？你說這件事情奇不奇怪？

小豆豆在巴學園裏生活的很快樂，每一件事情都意想不到，海的味道。山的味道，每一篇都奇奇怪怪，不過很好玩哦！

窗邊的小豆豆真是好看，我還要再看一遍。