範文齋關於聽省的範文內容
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![聽省教學能手評選課物理《樂音與噪聲》心得體會]( "聽省教學能手評選課物理《樂音與噪聲》心得體會")
聽省教學能手評選課物理《樂音與噪聲》心得體會
聽了李鈞老師執教的《樂音與噪聲》，感觸頗多。從這節課上，看出李老師的教學基本功紮實，特別對教學內容安排，讓人意想不到。學生已經預習了課本，但他沒有按課本的順序來上課，將順序變化，給學生一種新的面孔，讓學生樂學，願學。在...
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![聽省教學能手評選課有感]( "聽省教學能手評選課有感")
聽省教學能手評選課有感
山東省第六屆教學能手評選活動10月份舉行，我到煙臺去聽了十幾節活動，感觸頗深。1.專家評價活動的標準和角度發生了可喜的變化：如果說以前的教學活動評優主要看教師表演的話，這次檢驗的是教師的教育理念和內在的素質。因爲...
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![聽省國小科學的優質課有感]( "聽省國小科學的優質課有感")
聽省國小科學的優質課有感
片段一：《骨骼、肌肉與關節》中，如何體現骨骼的作用?一根牙籤、一塊橡皮泥，你們可以把橡皮泥做成10釐米高的棍狀立在桌面上嗎？如果僅僅是橡皮泥可以獨立的以一個10釐米的長度立在桌面上嗎？很顯然，不可以，但是加上牙籤呢？牙籤...
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![聽省名師展示課有感作文]( "聽省名師展示課有感作文")
聽省名師展示課有感作文
今天，我有幸在鄭州幼兒師範學院觀摩了河南省名師展示課活動，感觸頗深。早上來自省各地縣的音樂老師齊聚幼師禮堂，坐無缺席，大家的學習熱情非常高漲。早上的三節課爲國小組。三位老師以紮實的基本功和超強的課堂教學能力，爲...
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![聽聽聲音教學設計]( "聽聽聲音教學設計")
聽聽聲音教學設計
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的聽聽...
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![聽雨]( "聽雨")
聽雨
聽雨1“淅淅瀝瀝———”，聽，又下雨了。從原野上望去，只覺一片迷茫，不斷下着的雨形成一道輕紗般的天幕，剎那間，一切景物都變得模糊不清，只聽得幾隻鳥雀兒急促的叫聲，循聲望去，忙碌的身影在大樹重重疊疊的枝葉中時隱時現，一會兒...
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![廣東省省直面試真題]( "廣東省省直面試真題")
廣東省省直面試真題
1、有些人因爲自己權益受損，容易採取極端方式如跳樓自殺來維權，媒體也不再進行報道，談一下你的看法。題型：綜合分析考察能力：價值觀與立場以及對社會現象的把握要點：首先，對此說法有明確表態。用極端方式維權不利於維護權益;...
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![聽聽這冷雨評課稿]( "聽聽這冷雨評課稿")
聽聽這冷雨評課稿
余光中先生的《聽聽這冷雨》處在了蘇教版必修二“慢慢走，欣賞啊”這一專題中，那種歲月的漂泊帶給人們的滄桑感，那種永遠都不會改變家國之思，感動了許多人，文中的語言美也打動了更多得人。但要上好這節課，對我們語文教師而言...
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![聽聽秋的聲音作文]( "聽聽秋的聲音作文")
聽聽秋的聲音作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的聽聽秋的聲音作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有...
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![創業時該省錢還是省時間]( "創業時該省錢還是省時間")
創業時該省錢還是省時間
對每個人來說，時間都非常寶貴，但如果非要爲它們估價的話，每個時段時間的價值又不太相同，因此如何更有效的利用時間是個學問。那麼創業時該省錢還是省時間呢？下面是小編整理的相關內容，歡迎閱讀參考！那些將主要時間投入賺錢工...
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![《聽聽那冷雨》讀後感]( "《聽聽那冷雨》讀後感")
《聽聽那冷雨》讀後感
細細品味一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，以下是小編幫大家整理的《聽聽那冷雨》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。《聽聽那冷雨》讀後感1見它從打印機...
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![聽聽音樂作文]( "聽聽音樂作文")
聽聽音樂作文
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的聽聽音樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。聽聽音樂作文1“小煩惱有什麼大不了，唱不了...
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![山東省生物實驗講課比賽聽課學習反思範文]( "山東省生物實驗講課比賽聽課學習反思範文")
山東省生物實驗講課比賽聽課學習反思範文
本週二山東省生物實驗講課比賽在臨沂九中隆重的舉行，我們學校的所有的生物老師參加了一天的聽課活動，對此我感受頗深。來參加講課的老師大多來自山東省的各所優秀學校的教師。他們的豐富的專業知識以及靈活而巧妙的教學...
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![《聽聽這冷雨》評課稿]( "《聽聽這冷雨》評課稿")
《聽聽這冷雨》評課稿
余光中先生的《聽聽這冷雨》處在了蘇教版必修二“慢慢走，欣賞啊”這一專題中，那種歲月的漂泊帶給人們的滄桑感，那種永遠都不會改變家國之思，感動了許多人，文中的語言美也打動了更多得人。但要上好這節課，對我們語文教師而言...
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![省特級教師講座聽後感：真誠交流智慧引領]( "省特級教師講座聽後感：真誠交流智慧引領")
省特級教師講座聽後感：真誠交流智慧引領
省特級教師講座聽後感：真誠交流智慧引領1早就聽說過應彩雲這個名字，對於這位上海的幼教特級教師，我一直慕名已久，也有幸聽過她的講座，但一直很遺憾沒能聽到她的活動，聽說她的迴應策略相當的棒。今天終於有幸到泉州聽了她的...
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![《聽聽那冷雨》教後記]( "《聽聽那冷雨》教後記")
《聽聽那冷雨》教後記
我們一起來“聽雨”___《聽聽那冷雨》教後記。今天，我們學習《聽聽那冷雨》，這是著名詩人余光中先生的一篇散文詩。課堂結構我是這樣安排的：一、解題導入：板書課題後我問：“雨，大家都聽過嗎？”“聽過。”學生紛紛回答。“那...
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![聽聽歷史的心聲]( "聽聽歷史的心聲")
聽聽歷史的心聲
時間鑄就了一段段往事，一段段往事敘述了一個個人物；一個個人物創建了一次次繁華；一次次繁華寫成了一本歷史。一本歷史也同樣敘說了無限的往事，人物與繁華，也同樣傾訴了它的心聲。我是悲涼的。因爲我富有。我承攬了一盡人類...
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![浙江省公共視聽載體播放活動管理辦法-辦法]( "浙江省公共視聽載體播放活動管理辦法-辦法")
浙江省公共視聽載體播放活動管理辦法-辦法
第一條爲了加強對公共視聽載體播放活動的管理，維護公共利益，促進社會主義精神文明建設，根據《廣播電視管理條例》、《浙江省廣播電視管理條例》等有關法律、法規規定，結合本省實際，制定本辦法。第二條本辦法所稱公共視聽載...
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![聽《唯一的聽衆》有感]( "聽《唯一的聽衆》有感")
聽《唯一的聽衆》有感
聽《唯一的聽衆》有感山東省濱州市鄒平縣長山鎮大由國小徐豔首先肯定彭老師的課在教學理念的轉變上很值得我學習，讓我很受啓發。有幾點疑惑提出來讓我們共同思考：一、缺乏衆矢之“的”一篇課文，不管它寫了什麼，還是怎樣寫...
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![省生物學優質課聽課體會]( "省生物學優質課聽課體會")
省生物學優質課聽課體會
2010年10月18日—10月19日在日照港中學，我參加了全省優質課生物課第一片區的評選觀摩活動，兩天的時間，聽了來自全省不同地市的優秀選手的10堂課，講授內容爲《細胞核是遺傳信息庫》、《細胞分裂產生新細胞》、《細菌》和《...
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![聽音樂聽雪有感]( "聽音樂聽雪有感")
聽音樂聽雪有感
當晉平把《聽雪》分享到微羣時，正值南京下起今年的第二場碎雪。這麼美的配樂朗誦，多好的怡情享受。——題記一粒，二粒，三粒，無數粒的銀雪，像細鹽一般從天上撒下，在天爲銀豆，迷濛了天空銀灰茫茫；在地爲雨滴，一滴二滴匯成千溪萬泉...
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![生物省優質課聽課體會範文]( "生物省優質課聽課體會範文")
生物省優質課聽課體會範文
20xx年10月18日—10月19日在日照港中學，我參加了全省優質課生物課第一片區的評選觀摩活動，兩天的時間，聽了來自全省不同地市的優秀選手的10堂課，講授內容爲《細胞核是遺傳信息庫》、《細胞分裂產生新細胞》、《細菌》和《...
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![聽聽那冷雨讀後感]( "聽聽那冷雨讀後感")
聽聽那冷雨讀後感
認真讀完一本著作後，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的聽聽那冷雨讀後感，希望能夠幫助到大家。聽聽那冷雨讀後感1《聽聽那冷雨》先從故鄉...
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![聽寫酷聽寫的感受]( "聽寫酷聽寫的感受")
聽寫酷聽寫的感受
今天登陸後，突然發現瀏覽過自己部落的滬友激增，還暗自猜想昨日聽了84篇聽力還真是有用（實在慚愧，目的有點不純，衝着大獎聽了3個多小時的短句，差點到吐），有這麼多朋友關注我啊。後來看自己的郵箱才得知中了頭等大獎。真的不敢...
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![聽聽雨的聲音作文]( "聽聽雨的聲音作文")
聽聽雨的聲音作文
天氣漸漸的變涼。在多雨的南方，即使是秋高氣爽的季節，也能下起雨來，這不在這個星期天就下雨了。午後，本是陽光明媚的午後，突然陰沉沉的，不一會兒就下起了豆大的雨滴，從雨滴眨眼間就下起了淅淅瀝瀝的大雨。有的人討厭雨天，因爲...
