《凡卡》讀後感集錦15篇

讀完一本經典名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的《凡卡》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《凡卡》讀後感1

今天，我們學了一篇課文《凡卡》。

故事發生在19世紀的俄國，聖誕節前夕，小凡卡趁着老闆、老闆娘和夥計們到教堂做禮拜的機會，偷偷給爺爺寫信。故事中的凡卡沒有父母，唯一的親人便是已年邁的爺爺了。由於生活的貧困，小凡卡在鞋匠家扮演着很多的角色，他要幹很多的活，各種類型的活，晚上幫着老闆看孩子，白天幫老闆家打雜，時不時地還要被夥計們呼來喚去。總之凡卡在這裏受盡了折磨，折磨到凡卡偷偷寫信請求爺爺帶他走，脫離苦海。

凡卡在信中講述了自己所遭受的種種虐待，不時提起鄉下幸福美好的`生活。在提心吊膽之中將信寫完，凡卡帶着美好的心情進入了夢鄉。

讀完這篇課文，我對凡卡很同情，不過，凡卡還不清楚要怎樣做，所以凡卡在最後沒寫清楚收件人的地址，爺爺根本不可能收到信。而他自己還不知道這一點，心中只有美好的憧憬，在睡夢中，凡卡還看到了爺爺坐在炕上讀他的信。

《凡卡》這一篇課文，是契訶夫於1886年寫的。當時，沙皇統治的社會十分黑暗，無數破了產的農民被迫流入城市謀生，他們深受剝削，甚至連兒童也不能倖免。契訶夫家的小雜店裏有兩個國小徙，就常受他父親的虐待。他自小了解學徙生活，也同情國小徙的不幸命運。

在讀完這篇課文以後，我心頭一震。凡卡像我們一樣，也有自己的童年，但是，卻和我們的童年有着天壤之別。他生活在沙皇統治最黑暗的時期，他的童年是黑色的，而我們現在有豐富多彩的童年，國家爲了我們創造了良好的學習環境、生活，而我們卻不懂得去珍惜，和凡卡比起來，我們比他幸福多了。

所以，我們要好好學習，長大把祖國建設得更強大。

《凡卡》讀後感2

讀了《凡卡》這篇課文，我深有感觸。

《凡卡》主要講了一個名叫凡卡的小男孩，來到莫斯科的一個鞋匠家裏做學徒。在那裏，他受到了非人的虐待，不僅吃不飽，晚上還要給老闆的兒子搖搖籃，夜不能寐，要是老闆的'兒子哭了，那凡卡就又要被打了。甚至夥計們也要欺負他。他在其他人去做禮拜時，就他的爺爺寫信。信中凡卡寫了鄉下的快樂生活與城裏的不快活，他把信投進了郵筒。但是，這封信永遠寄不到爺爺手裏，因爲他沒有寫地址。

讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。文章開頭的“九歲”令我震驚了!九歲的孩子應該在學校裏與同學們一起讀書、玩耍，而不是做學徒，受盡非人的虐待。而且凡卡在寫信時連聲嘆氣，引起我的思考：九歲的孩子應該是無憂無慮的，心中有苦也應該大聲地發泄，凡卡卻連聲嘆氣，心中有苦也無法向別人傾訴，只能自己默默地承受，像老人一樣，淚水往肚子裏咽。這可見凡卡的學徒生活卻實是壓得他喘不過氣來，讓他痛苦萬分。這時，我想到我總是讓父母給我買這樣，買那樣的，有時父母做得不合我的意，我還要向他們發脾氣，向他們大聲地發泄。我十分慚愧。如果讓我這樣的“小皇帝”去當一天凡卡，我一定會受不了的，一定會想盡辦法脫離苦海。

我應該向凡卡學習，以後要更加獨立、堅強地生活。

《凡卡》讀後感3

最近，我們上了凡卡這篇課文，我被裏面小凡卡的生活遭遇深深的觸動了。

凡卡從九歲就到鞋匠那兒做學徒？他和我的童年比起來簡直差遠了。

他每天都要在提心吊心掉膽，他的學徒生活實在過得太可憐了：捱餓、捱打、挨凍，已經成爲了“家常便飯“我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬倍想到這裏，我愧疚不已凡卡的童年是那麼悲慘，而我們卻是那麼幸福。凡卡，你童年的遭遇做學徒窮苦的悲慘命運我彷彿看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老闆就是因爲凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡着了，老闆就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，在往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆娘，也不給凡卡吃一點東西，可憐的凡卡白天只吃一點兒麪包，中午一碗稀粥，晚上又是一點兒麪包，還要幹繁雜笨重的`活。

聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發發慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子在也受不住了！我給你跪下了，我會永遠爲你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家裏享受這快樂的日子；而凡卡呢，本該和我們一樣，他卻在做苦工，我讀到最後一節時，又陷入了沉思，受盡了很多折磨，過着痛苦的生活。他寫信給爺爺，把自己的不幸遭遇告訴爺爺，希望爺爺帶他回去，反映了他對幸福生活的渴望，些情節令我心酸，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、悽慘的生活。

凡卡的這些遭遇，都讓我覺得自己的生活是非常的幸福，如果我可以飛進課本，我是多麼想幫助小凡卡啊。

《凡卡》讀後感4

今天我學了凡卡這篇課文，學這篇課文時，我非常好奇爲什麼他要用人名來作爲題目，還有凡卡過着什麼樣的生活呢？於是，我帶着好奇心讀了下去。

當學完這篇課文時，我才知道在沙皇的統治下，無數破產的農民被迫遠離他鄉，流入城市謀生，連兒童也不能倖免的生活。

凡卡從小便失去了父親和母親，他便被爺爺送到了城裏當學徒，從此便開始了他的痛苦生活，經常受到老闆的毒打和夥計們的嘲笑，他在童年是無邊的痛苦。

爺爺是個日本略維老爺家的守夜人，他是個慈祥善良，有趣瘦小的老頭兒，六十五歲，老笑眯眯地眨着眼睛。白天，他總是在大廚房裏睡覺。到晚上，他就穿寬大的羊皮襖，敲着梆子，在別墅周圍走來走去，老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍低着頭跟在他的後面。泥鰍是一條非常聽話的狗，像黃鼠狼那樣長長的？所以叫他泥鰍。

另外一個主要人物是凡卡的老闆，則是一個自私、殘暴、吝嗇、兇狠的人，他經常毒打凡卡，他可真是個沒有同情心的人啊，這要讓我不禁想起生活中的.某些人，我告訴自己，絕不能成爲這樣的人。

學了這篇課文後，我想說:"同學們，凡卡他的童年是無邊的痛苦但他在艱苦的環境下仍然保持對生活的信心。更何況我們現在的生活如此美好，有疼愛我們的親人和朋友，有機會學習，所以，我們要懂得珍惜我們的幸福的童年！

《凡卡》讀後感5

《凡卡》是世界短篇小說名家契訶夫的作品，是值得每個孩子閱讀的書籍。最近，我購買了這本書，便如飢似渴的讀完了，從中收穫到了很多知識和感悟，啓發着我的人生。

凡卡講述的是在俄國沙皇的黑暗統治下，一個小男孩凡卡給鞋匠做學徒的悲慘生活。在鄉下的時候，小男孩雖然學不到什麼東西，但他得到了爺爺倍加呵護的照顧，心裏是快樂和自由的。到了城裏，他遭遇到了老闆夫婦的虐待，每天要幹很多活兒，還要被夥計們呼來喝去，心裏極其不開心，在這種壓抑的生活環境裏，他幼小的'心靈遭受了創傷，非常委屈，他渴望能夠回到爺爺的身邊。

在聖誕節的夜裏，凡卡趁着老闆夫婦出門的機會，偷偷給爺爺寫了信，講述了自己的悲慘生活和對鄉下生活的回憶，希望爺爺可以讓他回到帶走，脫離苦海。而即便是寫一封信，他也是提心吊膽的，生怕被人發現，可見他當學徒的這些日子裏，是多麼憋屈和害怕。但非常可惜的是，他在信奉上寫出來的地址並不詳細，因此爺爺根本收不到自己的信，他的悲慘生活還要繼續下去，看不到希望！

讀了《凡卡》，讓我受到了很多啓發：一是讓我看到了在沙皇的統治下，老百姓的生活是多麼艱難，爲了生存可以忍受一切的不公平待遇，遭受非人一般的生活，但他們都需要逆來順受。二是我們要更加真心今天來之不易的生活環境，我們不僅衣食無憂，還可以坐在寬敞明亮的教師裏學習，這對於凡卡來說是無法想象的。

以後我要用凡卡給我帶來精神力量更加堅強，努力學習！

《凡卡》讀後感6

學習了《凡卡》這篇課文，我心情久久平靜《凡卡》作者俄羅斯契訶夫作者通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了舊俄時代，窮苦孩子悲慘命運，揭露了當時社會腐朽和黑暗。

當我讀到凡卡痛苦學徒生活時，他悲慘生活情景彷彿就在眼前：“老闆揪着我頭髮，把我拖到院子裏……老闆隨手撈起個傢伙就打我”這一幕悲慘情景，我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老闆家裏做苦工，經常捱打晚上還睡不好覺，要給老闆“小兔崽子”搖搖籃吃簡直當我繼續讀下去時，我眼睛不禁溼潤了“親愛爺爺，發發慈悲吧……要不，我就要死了！”凡卡多麼希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他，讓他穿着逃回唯一親人——爺爺身邊。

與凡卡相比，我多麼幸運啊！我長這麼大，從來不知道挨凍捱餓滋味。在學校，受到老師耐心地教育和幫助，同學們在家裏，就像個“小皇帝”吃得飽，穿得暖，每天認認真真地學習，無拘無束地玩耍無論在物質上或精神上，家長都可以滿足，得到爸爸媽媽無微不至愛。然而這一切都凡卡想都不敢想，他只懷念那個貧窮而溫暖家，總比在令人窒息老闆家裏好，可他只能在夢中才能回到爺爺身邊，對他來說，只有夢才甜蜜。

讀了這篇課文，我受益匪淺：應該珍惜今天幸福生活，不辜負全國人民對這一代期望爲實現共產注意遠大目標而奮鬥。同學們，好好學習吧！長大國家棟梁，爲祖國貢獻出力量吧！

《凡卡》讀後感7

《凡卡》是俄國作家契訶夫於1886年寫的一篇小說。全文主要講了九歲的凡卡在城市裏做學徒，因忍受不了“連狗都不如”的生活，於是寫信給在鄉下的爺爺，求他帶回去自己的事。全文寫的真實感人，令我非常感動。

九歲的凡卡在城裏做學徒，孤單一人，沒有好朋友，還整天挨老闆和老闆娘的打，夥計們欺負他，讓他去打酒，他晚上還睡不好，得給老闆的孩子搖搖籃，還都得在飢餓中度過，這是多麼可憐的一個孩子啊！他身處在俄國沙皇統治最黑暗的時期，深受委屈和欺負，無人傾訴。如果他生活在我們這個時代，不受別人的欺負，能夠過着我們現在的幸福生活，那該多好啊！

我們這個社會是多麼幸福啊，在家裏，有爸爸和媽媽疼愛呵護；在學校，有老師關心培養，有同學相互幫助，時時刻刻都在幸福之中渡過。每個孩子都是家裏的小皇帝、小公主，每天過着“衣來伸手，飯來伸口”的生活，無憂無慮，自由自在。想要什麼，就有什麼，但我們還不知珍惜，很多孩子在家與父母頂嘴，不聽勸;在學校與同學打架，甚至做一些違反校規校紀的'事情。可是，再看當時的凡卡，生活是多麼的痛苦啊！沒有人幫助他，也沒有人疼愛他，他多麼可憐啊！再看看當時的莫斯科，多麼黑暗，多麼無情！

我們生活在這麼幸福的年代，一定要好好珍惜現在的一切，努力學習，回報祖國。

《凡卡》讀後感8

“凡卡，可憐的孩子!這僅僅九歲的孩子!”讀了《凡卡》後，我不禁發出這由衷的感嘆。凡卡是個懂事的男孩，一個幼小的心靈竟要承受如此大的傷痛!

“老闆的百般折磨，老闆娘的百般羞辱!夥計的百般捉弄!這是一個孩子能承受的嗎?”讀了《凡卡》後，我不禁發出這由衷的感嘆。

“凡卡本指望在這裏學做鞋，將來可以謀生，可他受盡了虐待，飢餓、孤獨、痛苦，徹底打碎了他純淨的夢想，多麼悽慘啊!看着令人心醉!”讀了《凡卡》後，我不禁發出這由衷的感嘆。

童年，恰似沙灘上五彩的貝殼可以讓人採摘，恰似天邊一縷晚霞，爍爍光光，殷殷淡淡。可凡卡呢?他的`童年被黑霧籠罩着，讓人窒息!對照自己，當我在電視機旁悠閒觀看時，他卻在幹常人無法完成的多如繁星般的家務活;當我享用山珍海味時，他卻在吃走狗吃的粗茶淡飯，甚至沒有;當我飽覽名勝古蹟時，他卻在空屋子裏，孤單冷清，聆聽鐘錶嘀嗒;當父母對我百般嘮叨疼愛我時，他卻只能忍氣吞聲;活遭老闆毒打。

因此，我要珍惜眼前的幸福——“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼和慈母手中線，遊子身上衣的母愛。並做到“讀萬卷書，行萬里路”，有實際行動回報所有關心，愛護我們的人。

我很欣慰，因爲我收穫了果實，這果實意味深長，甚是甜蜜……

《凡卡》讀後感9

在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個九歲的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓着肚子，打着赤腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現在我們的眼前。我讀着讀着，眼睛溼潤了，喉嚨像塞着什麼。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃地在老闆家做苦工，經常捱打，晚上也睡不好，要給老闆家裏做苦工，經常捱打，晚上也睡不好，要給老闆的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡直沒有。他在信中向爺爺講着自己同科和遭遇，希望能回到爺爺身邊去，但他不知道要在信封上寫地址，也沒有貼郵票，我讀到這裏，心裏難過極了，爺爺怎麼能收到他的信呢？我真想把自己的鞋子脫給她，讓他逃回到唯一的親人——爺爺身邊。和凡卡相比，我們是多麼幸福啊！我長這麼打，好從不知道飢餓是什麼滋味。六歲進了少先隊。我在學校受到的是老師的愛護和狼嚎的教育，得到同學們的關心和幫助，沒有誰欺負我。在家裏，我享受的是爸爸媽媽的愛撫，我吃得抱，穿得暖，每天都可以認認真真地學習，自由自在地玩耍。這一切小凡卡是想也不敢想的。他只懷念他農村的'哪個貧苦的家，他覺得在哪裏比在冷酷的老闆家李要好。可是，他只有在夢中才能回到爺爺身邊。對於他來說，只有夢纔是甜蜜的。

讀了這篇課文，我受益匪淺，我知道了應該珍惜今天的幸福生活，從國小好本領，長大後把祖國建設得更加繁榮富強，爲實現共產主義的遠大目標，貢獻自己的一切力量。

《凡卡》讀後感10

讀完“凡卡”這一段文字後，我不禁爲這段文字記錄下凡卡給爺爺的信，同時通過這封信對凡卡表示驚訝和同情。他當學徒的經歷反映了當時社會中人們的悲慘命運和社會制度的腐朽與黑暗。

“食物，沒有。早上吃一點麪包，午餐吃稀粥，晚上吃一點麪包。至於食物和茶，只有老闆吃和喝。他們告訴我睡在過道里。當他們的孩子哭的.時候，我不想睡覺，所以我必須搖搖小搖籃。”凡卡的生活很悲慘。她每天吃一點麪包和粥，睡在過道里，爲她的孩子搖搖籃，然後被打。相比之下，我們現在吃得好，穿得好，生活幸福。與凡卡的生活相比，這簡直是天壤之別。然而，仍有許多人對這種生活不滿意，並仍在抱怨。凡卡只有他的祖父作爲親戚，他每天都要被毆打、飢餓和冷凍。真遺憾！"...我想跑回我們的村子，但是我沒有鞋子，我害怕寒冷。”範卡爲一個鞋匠工作，但是他沒有一雙鞋！當我讀到這封信時，我不禁想起了自己。我一年在家買了6雙以上的鞋子，但是如果它們被損壞了，我就不需要它們了。這時，我似乎看到範卡赤腳跪着向爺爺哭訴。可憐的凡卡！雖然他不能享受和擁有我們的生活，但是他仍然渴望回到他的祖父身邊。因爲爺爺是他唯一的親人，只有和他在一起，他纔會感到幸福。

與範·考的學徒生活相比。我們很快樂，但是我們仍然在抱怨不快樂。你現在比較範卡了嗎？讓我們珍惜現在的幸福，好好愛我們所愛的人！

《凡卡》讀後感11

學習了《凡卡》這篇課文，我心情久久平靜《凡卡》作者契訶夫作者通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了舊俄時代，窮苦孩子悲慘命運，揭露了當時和。

當我讀到凡卡痛苦學徒生活時，他悲慘生活情景彷彿就在眼前：“老闆揪着我頭髮，把我拖到院子裏……老闆隨手撈起個傢伙就打我”這一幕悲慘情景，我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老闆家裏做，經常晚上還睡不好覺，要給老闆“小兔崽子”搖搖籃吃簡直當我繼續讀下去時，我眼睛不禁溼潤了“親愛爺爺，慈悲吧……要不，我就要死了……！”凡卡多麼希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他，讓他穿着逃回唯一親人——爺爺身邊。

與凡卡相比，我多麼幸運啊！我長這麼大，從來不知道挨凍捱餓滋味在學校，受到老師耐心地教育和幫助，同學們在家裏，就像個“小”吃得飽，穿得暖，每天認認真真地學習，無拘無束地玩耍無論在物質上或上，家長都可以滿足，得到爸爸媽媽無微不至愛然而這一切都凡卡想都不敢想他只懷念那個貧窮而溫暖家，總比在令人窒息老闆家裏好可他只能在夢中才能回到爺爺身邊，對他來說，只有夢才甜蜜

讀了這篇課文，我受益匪淺：應該珍惜今天幸福生活，不全國對這一代期望爲實現注意遠大目標而奮鬥同學們，好好學習吧！長大國家棟梁，爲祖國貢獻出力量吧！

《凡卡》讀後感12

空中的晚霞是那麼的豔麗，樹上的葉子隨風也歡快地唱歌，背後的同學們一路都在歡快的討論着。而我卻在想書中的小可憐——凡卡。

一朵雲慢慢出現在我的'視野，這不正像那飽受欺凌的凡卡嗎？那衣衫襤褸，滿身血口，正在抽泣的凡卡嗎？望着他，我彷彿看到了一臉怒氣的老闆正在用魚嘴戳凡卡的臉，彷彿看到了老闆娘用鞭子抽打那可憐的身子。凡卡臉上彷彿又增添了幾道傷疤，他忍受着，因爲他知道，在老闆娘面前哭泣只能捱打，換不來半點同情，他越哭，他們打的就越厲害，只有等他們睡着了，才躲在一邊偷偷地去發泄心中的悲哀，面對黑暗複雜的社會，他無語，他那憤怒只能吞下肚，

突然，凡卡消失了可能是因爲老闆娘叫他去給孩子搖睡籃了吧！我多希望凡卡能到我們國家啊！這裏一定有你追求的幸福、和平！

凡卡展開一張揉皺了的紙，給鄉下的爺爺寫信。一個寒顫打來，好冷！他相信爺爺會來接他，但卻不是如此……

如果我生活在凡卡那個時代，該是多麼的悲苦啊，小凡卡的憐人事蹟，讓我不禁淚流滿面，現在我們的時代比小凡卡好了很多，但爲了不讓時光倒流。我們必須使這個世界不斷進步，而作爲中學生的我們，只能好好學習。

從而，使我更加堅定，知識，纔是改變國家命運，推翻一切惡勢力的唯一方法。我們面對這現實唯有努力！

空中的晚霞更加豔麗，似乎在空中鋪了一條走向幸福未來的光明大道，我自信滿滿地跨着大步向前。

《凡卡》讀後感13

“親愛的自己爺爺，發發慈悲吧，帶我離開中國這兒可以回家，回到現在我們這個村子裏去吧！我再也受不住了！……”讀過《凡卡》的人都知道，這是凡卡在給學生爺爺的信中懇求他們爺爺沒有帶他回鄉時說的話。當我含着很多淚水甚至讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章後，我對凡卡產生了一種深切的同情。

這篇文章描述了一個九歲的孩子範卡的困境，他從農村來到城市當學徒。 萬卡，一個住在俄羅斯的窮孩子，九歲時是一個鞋匠的學徒，過着不人道的生活，經常被毆打、飢餓和冷凍。 他不能忍受，所以他寫信給爺爺，求他把他帶回去。 範卡爲什麼這麼痛苦？ 那是因爲他生活在沙皇統治時期最黑暗最殘酷的日子。 在那個黑暗的社會裏，貧窮的孩子永遠得不到幸福。

九歲的時候，我們當了學徒，過着悲慘的'生活。九歲的時候，我們揹着書包愉快地上學。扇子經常被老闆打，被員工編成笑話; 但我這一代大多是獨生子女，在家裏，被父母當成掌上明珠，心上人，嘴裏怕化，手裏怕掉，父母愛我們愛得太晚，哪裏願意打我們。一日三餐只吃乾麪包，連一口湯都沒喝過，而且經常餓着肚子; 我們經常吃雞、鴨、魚和肉，這些都是最有營養的東西。但是我們不滿意，還是讓父母買這買那，還經常浪費食物。

凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們國家大都是通過金色的、幸福生活快樂的童年。這是一個多麼具有鮮明的對比啊！

凡卡懇求自己爺爺把他帶走我們的話，又迴響在我的耳邊說：“給你跪下了，帶我離開這吧，要不，我就要開始死了！……”這句話已經足以可以證明，凡卡的處境是那麼的危險。

而我們新時代的孩子過着衣食無憂的幸福生活，相比之下，我們應該加倍珍惜，努力學習，爲祖國未來的繁榮昌盛做出貢獻。

《凡卡》讀後感14

這學期，我們學了一篇有關描寫俄國沙皇三世是如何將俄國弄成平民地獄的文章，是俄國作家契科夫寫的，讀完這篇文章，我非常可憐故事的主人公凡卡，又深深地厭惡俄國沙皇三世。

故事的主人公凡卡是一名孤兒，他和他爺爺相依爲命，後來，他的爺爺老了，帶不動他了，只好將他小凡卡送往城市中，成爲了一名鞋匠的學徒，本以爲可以這樣讓小凡卡存活下去，沒想到鞋匠不但不教他怎樣做鞋，反而讓小凡卡照顧他的小崽子，下面是小凡卡寫給他爺爺的'一封信中的一段，是寫他在鞋匠哪兒過的悲慘生活：

“昨天晚上我捱了一頓打，因爲我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡着了。老闆揪着我的頭髮，把我拖到院子裏，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老闆娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉。他們叫我偷老闆的黃瓜，老闆隨手撈起個傢伙就打我。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒麪包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒麪包；至於菜啦，茶啦，只有老闆自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。”

你看，小凡卡是多麼的可憐！沙皇統治時期社會是多麼黑暗！這還是一個九歲的孩子！

我曾想過，把我送往那個社會的話，我這這種“小皇帝”必定生活不下去。

我希望我們能夠珍惜今天的美好生活。

《凡卡》讀後感15

自從我讀完《萬卡》的課文後，我的心久久不能平靜下來。我對莫斯科以前非常黑暗的社會非常生氣，並同情9歲的凡卡的悲慘經歷。

這篇課文主要寫的是9歲的範凱。由於家庭貧困，他被迫去當學徒，學習如何做鞋。然而，他所做的.與製鞋沒有任何關係。他經常被老闆和老闆娘毆打，被同事虐待和戲弄。他經常沒有足夠的食物和睡眠，每天不得不做很多工作。非常渴望回家。回到爺爺的工作上。

當我讀到“凡卡”的文字時，每當我讀到凡卡被老闆和老闆娘虐待時，我的心就會恨老闆和老闆娘。他們爲什麼不想一想，範卡還這麼年輕，他才九歲，他怎麼能忍心放下手，用鞭子和棍子打範卡呢？他怎麼對得起自己的良心，難道他的良心是狗叼的？每當我看到老闆娘用鯡魚戳文卡的臉，我就想對老闆娘說：“他還這麼年輕，你怎麼能忍受用鯡魚的尾巴戳文卡的臉呢？你不知道鯡魚的尾巴很鋒利嗎？你爲什麼這麼無情？”

當我讀到凡卡被那些傢伙取笑時，我也對他們的行爲非常不滿。作爲凡客誠品的同事，這些傢伙不僅在工作中幫助他，而且還取笑他。這些傢伙太無情了。

我真的很討厭沙皇統治下的黑暗社會。我也深深地感覺到我現在生活在一個如此幸福與和平的社會裏。我怎麼能不努力學習呢？將來，我決心努力學習，長大後爲祖國做貢獻。