習慣決定未來演講

習慣決定未來演講1

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我們國旗下講話的題目是"細節決定成敗，習慣決定未來"。泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。"所以大禮不辭小讓，細節決定成敗。

細節看似不起眼，不被人們關注。但是細節往往孕育着成功。英國一位作家曾說過："細節是構成金字塔的一塊塊方石，是鋪就鐵路時自甘居下的一根根枕木。"我們只有關注細節，把握細節，演繹細節，才能把握人生和命運。

牛頓因爲觀察一個蘋果的下落而發現了萬有引力；瓦特因爲觀察水壺上的蒸氣而改良了蒸汽機，他們的成就源於對細節的揣摩推敲。智者善於以小見大，從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理，名人之所以成爲名人，其實沒有什麼特別的原因，僅僅是比普通人多注重一些細節問題而已。

細節決定成敗。在考試時，注重細節是我們制勝的法寶。在限定的時間內完成規定數量的題目，這似乎沒有什麼難度，但是要保證較高的正確率就不得不注重細節。往往一次疏忽就會導致滿盤皆輸。例如數學的解題，我們一般只需要找到解題的思路就能正確的解題，但是如若某個計算出現差錯，我們之前所有的努力就會付之一炬。所以我們要注重細節。

忽視細節註定會失敗，甚至付出慘痛的代價。美國的"挑戰者號"升空後便爆炸了，同7名罹難的航天英雄一起化成了灰燼。究其原因竟是因爲一顆小小的螺絲釘的鬆動。微小的螺絲釘釀成了如此巨大的慘劇，小小的細節關係到事情的成與敗。在我們的學習和生活中亦是如此，有的同學在考試中因爲答題不規範而失分；有的同學的作文因爲書寫潦草而被扣分；有的同學希望可以迅速提升自己的成績卻又不願意從那些看似簡單、容易的知識點的理解和記憶入手，結果是與別人的差距越來越大。在生活中，有的人不屑於去撿起散落身邊的一片紙屑，然而正是因爲你的這一不屑才體現了你的個人素質；也因爲你的這一不屑使我們共同生活的美麗校園少了一份溫馨；每次升旗時，總有部分同學不願或是不記得穿校服，然而就是你們的這一不願或不記得使我們整齊劃一的壯觀場面失色不少，更重要的是這也體現了你們的團隊精神和集體榮譽感的缺乏。

習慣是一個日積月累的過程，良好的習慣鑄就我們的未來。作爲學生，習慣的養成尤其重要。早自習時有許多同學不願意開口大聲朗讀。這就是一種不好的習慣。早讀可以清醒昏沉的頭腦，促進知識的"吸收"。甚至可以練習發音，提高口語能力。這種好習慣的養成對以後產生的影響是不可估量的，所以我們應該養成早讀的習慣。

課前預習、課後複習這個習慣也常被同學們忽視，也許是因爲功課太多而無暇顧及，但是這個習慣所產生的價值是多少功課都無法匹敵的，我們要學會取捨。應養成良好的學習行爲習慣，因爲習慣決定未來。

同學們，細節決定成敗，習慣決定未來。昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，注重細節，養成良好的行爲習慣，做一個拘小節而成就大事的人！

習慣決定未來演講2

老師、親愛的同學：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是《習慣決定未來》。

曾在一本書上看到這樣一個故事，一位學者在獲得諾貝爾獎之後，一位記者採訪他，問他今天獲得如此大的成就，他最想感激的人是誰，他不假思索地回答道：“是我的幼兒園老師。”這個回答讓在場的人都感到詫異，他繼續說道：“是她教導我飯前要洗手，撞了別人要說對不起。”在這個故事裏，我看到了這樣一個道理：習慣決定未來。是學者良好的習慣造就了他今日的成功。

習慣體現在每個人的一舉一動中，有時候小到容易被自己忽視，但你的種種行爲都映入他人眼簾，在無形中你有可能在別人的眼中塑造了一個美麗的形象，也可能成爲一個醜陋的人。當你將手中擦了手的衛生紙隨手扔在地上的時候，那在你認爲並沒有什麼，可你在污染環境的同時也污染了你自己，但如果你將那些垃圾撿起來，你的身上將鍍上一層亮光。曾經有一個公司招聘經理，年薪幾十萬，待遇很不錯，於是來應聘的人不勝計數，他們帶着各自的檔案來到總裁辦公室，到達辦公室的路稍有距離，通道很髒，滿是紙屑，大家很疑惑，像這樣的大公司應該不是這麼邋遢吧！但他們沒有做過多的思考，他們還要去應聘呢！這時候，沒有人注意，其中的一個應聘者蹲下身子撿乾淨了所有垃圾，然後快跑着跟在了衆人身後，當他們抵達總裁辦公室的時候，總裁走了出來，說：“應聘已經結束，經理有人選了。”說罷指了指剛纔撿垃圾的人，“就是他。”衆人很不服，說總裁您還沒看我們的檔案呢！總裁笑了，其實在剛纔路上我爲你們設置了一道關卡，就是滿地的紙屑，可只有那位年輕人清理了紙屑，我看重的並不是你們的文憑。最終那位年輕人成了經理，並且將公司打理得井井有條。

習慣決定未來，他改變了年輕人的命運亦會改變我們的命運。養成良好習慣吧，那會使你受益終生。

習慣決定未來演講3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天國旗下講話的主題是：習慣決定未來。

“一年之計在於春，一日之計在於晨。”同學們，請回想一下，就在剛纔叫我們起牀的哨聲響起時，我們是一點都不需要他人的提醒，就能一躍而起呢，還是動也不動多賴哪怕一分鐘的牀呢？其實這一個看似小小的細節，就已經可以反映出同學們平時的生活習慣、自我控制能力以及自覺性。

“習慣不是最好的僕人，便是最壞的主人。”的.確，習慣的養成，對於我們每一個人來說都是非常重要的。好習慣養成了，就能終身受益；相反，壞習慣一旦養成了，便會貽害無窮，甚至，會毀掉你的一生。

20世紀60年代，蘇聯發射了世界上第一艘載人航天飛船，宇航員叫加加林。當時挑選登上飛船的宇航員人選時，發生了這樣一件事。幾十個宇航員進入了當時已經研製好的飛船參觀，這裏麪包括加加林。這艘飛船的總工程師站在一旁，看着他們一個個進入飛船。這時他看到，幾十個宇航員中，只有加加林一個人脫去了鞋子，赤着腳進入了飛船。那位工程師看到了，十分感動，他想：只有把飛船交給如此愛惜它的人，我才放心。於是總工程師推薦加加林爲飛船宇航員。於是，加加林就成爲了人類歷史上第一個進入太空的宇航員。

加加林就是因爲平時生活中一點一滴培養的好習慣，從而改變了自己的一生。由此，我們可以深深地感受到習慣的重要性。

再舉一個例子吧，若是有心的同學會發現，我們教學樓的公共飲水槽中，時常會出現喝過、用過的茶渣、垃圾，這種現象的出現必定是因爲同學們平時沒有有意識培養好的生活習慣，不能做到精益求精。這又是一個小小的細節，但正是無數的小毛病、小瑕疵，日復一日、年復一年，才積累成了壞習慣，這也必定會影響我們的一生。

不過，“金無足赤，人無完人”，我們當然也有許多值得驕傲的好習慣，例如我們的“無聲飯堂”就是一個很好的體現。大家還記得七年級上學期的學期初，我們的飯堂是什麼樣子的嗎？是亂哄哄的，一團糟，就像一個熱鬧的菜市場。而現在呢？是不是好了許多呢？我們都能做到“食不言，寢不語”了。因爲這方面的進步，我們現在終於可以在安靜地環境下進餐了。這一定離不開老師和同學們的嚴格督促，於是，我們的好習慣便在潛移默化中養成了。

還有，我們的每日小結會也取得了很大進步。從一開始效率低下，質量也一般，還要花很長時間，到現在，總結精煉，聲音洪亮，口齒清晰，開展批評與自我批評十分到位，同學們的語言表達能力和自我表現能力都得到了很好的鍛鍊，最重要的是，同學們養成了每日自我反思與總結的習慣，也就是常說的自省。這可以幫助同學們把每一天過得更加充實、幸福。不過，大家不能因此而自滿，更好無止境，我們要向着更好的方向前進，力爭養成更多的好習慣，改掉自己的壞習慣。

同學們，讓我們一起攜手，養成好習慣，改掉壞習慣吧！因爲，習慣決定着我們的未來！謝謝大家，我的講話完畢！