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凡卡讀後感【薦】

觀後感2.71W

當細細地品讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編收集整理的凡卡讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

凡卡讀後感【薦】

凡卡讀後感1

濟寧市東門大街國小張天碩

凡卡的童年並不快樂,在他九歲那年,他便到鞋店裏做學徒。

她在鞋匠那裏並不好,老闆、老闆娘、夥計……都打他,他被逼無奈踩給爺爺寫了這封信

盼望着爺爺來接他。對於他來說在鞋匠這裏生不如死,但跟爺爺在一起再窮,也覺得很快樂。我覺得我們現在比凡卡幸福多了!我們過着衣來伸手、飯來張口的生活!所以我覺得凡卡太可憐了!我在凡卡身上發現了勇敢、堅強。我們要學習他的精神!

凡卡的`命運雖然很悲劇!但我們同情他、可憐他,因爲我們知道那是黑暗的制度。所以,我們更應該珍惜現在美好的,幸福生活!

凡卡讀後感2

今天我閒着沒事就看起了表姐的語文書,其中有一篇叫《凡卡》的課文,深深地打動了我的心。

內容是九歲的凡卡。茹科夫,三個月前給送到鞋匠阿里亞西涅那兒做學徒。聖誕節前夜,他就沒有躺下睡覺,等着老闆、老闆娘和幾個夥計到教堂做禮拜去了。他是一個孤兒,沒有爹孃,只有一個親人就是他的爺爺:康司坦丁。瑪卡里奇和他那隻狗—泥鰍。

讀到這裏,我想起了凡卡是多麼可憐呀,他跟我的`年齡一樣大就沒有了爹孃,真是不幸啊!接着往下讀,他給唯一的親人——爺爺寫起信來,祝他爺爺聖誕節快樂。寫着,便給他爺爺說起了往事。

有一次,他給老闆的小孩兒搖搖籃的時候,不小心睡着了,老闆把他拖到了院子裏,把他給打了一頓。叫爺爺把他送回村子裏去吧,因爲一直有人要捉弄他,看到這裏,我覺得凡卡太可憐了,我真希望他的爺爺能儘快把他帶回家,要是我認識他,我一定把他接回家。唉——

凡卡讀後感3

每個人都有自己的童年。凡卡的童年是那麼的悲慘,經常受老闆的折磨,可他還是堅強的熬過去。他多麼想和家人在一起,可他不行,因爲家裏太窮了,養不起他,他爺爺只好讓他去城市裏做鞋匠,可他寧願回去和爺爺一起過苦日子,可他的爺爺聽不見。

在城市裏他過的更苦,經常被老闆娘打,飯也沒好吃的,夥計們也總是看他好欺負,老作弄他。他多麼希望能夠早日回家,他等着他的爺爺把他接回去,甚至做夢都夢見爺爺把他接回去。雖然不知道結果如何,但我希望那是個美好的結果,我希望他能夠快樂幸福!

看了這篇文章想起我們有那麼快樂幸福的家庭,可我們不懂的'珍惜,我們只要受到一點的困難就脆弱不敢堅強的做下去。而凡卡他忍受着折磨堅強的活下去。等待着爺爺可以把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難,敢與困難戰鬥,而我們當然也不能輸給一個小小而勇敢的凡卡拉!我們因該學習凡卡勇敢的面對,而不是萎縮。讓我們一起面對困難勇敢的戰鬥吧!

凡卡讀後感4

每個人都有自己的童年。凡卡的童年是孤獨而悲慘的,經常受老闆的`折磨,可他還是堅強的熬過去。他多麼想和家人在一起,可他不行,因爲家裏太窮了,養不起他,他爺爺只好讓他去城市裏做鞋匠,可他寧願回去和爺爺一起過苦日子,可他的爺爺聽不見。

我們和凡卡相比,我們是多麼的幸福。每一天都充滿快樂與溫馨,人人都有一個金色的童年,這是多麼鮮明的對比啊!放學回家,有香噴噴的飯菜等着我們,而凡卡卻只吃一些麪包和稀粥,甚至有時還不給吃;我們穿舊的衣服不要了,再買一件新的,而凡卡的衣服是縫了又縫,補了又補,想到這裏我心裏感到慚愧。

凡卡讀後感5

一個寒冷的夜晚,一盞凡卡小小的燈下,一個瘦弱的孩子,餓着肚子給爺爺寫信……這就是《凡卡》一文中的`小凡卡。

小凡卡在老闆家當學徒,常常被打,晚上還要給老闆的孩子遙遙籃,幾乎沒有吃的……他只有在信中向爺爺傾訴着自己不幸的遭遇,期望回到爺爺身邊。

和凡卡相比我們太幸福了,我長這麼大,都不知道什麼餓是什麼味道。4歲進幼兒園,7歲上國小。在學校,有老師的關心,教育幫忙;在家同學們的裏,受到一家人的疼愛。

同樣是童年,爲什麼凡卡得不到幸福,正因他生活在資本主義社會,而我們生活在社會主義國家,我們是陽光下成長的花朵,幸福的生活着。

世界上還有許多這樣的”凡卡“,我要學好知識,爲實現世界繁榮獻出自己的力量。

凡卡讀後感6

"孰不知社會如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。"這是我讀完《凡卡》這篇課文後不禁發出的感慨。

我學了這篇課文,我因他而感動!我因呀而憎恨!我因他而同情!我因他而潸然淚下!爲什麼?爲什麼?爲什麼凡卡如此苦命?爲什麼要有資本主義?爲什麼會有貴賤之分?爲什麼人們要怕強欺弱?爲什麼他們要見死不救?我在心中一遍又一遍地問着自己,爲什麼?

我不禁同情凡卡,也不禁憎恨舊社會的黑暗。也許到這一刻,我們才能領悟到這篇文章真諦,才能體會到契鈳夫的感情。作者並不是跟我們講凡卡的`悲慘命運,而是想讓我們知道當時社會的黑暗;政府的腐敗;人們的無能!想想凡卡,再想想我們。我們的心中是否應該燃起一股鬥志呢?如果是,那這股鬥志又是什麼呢?同情但又無能爲力;憎恨卻又束手無策。還是從現在起好好學習,將來報答祖國呢?

凡卡讀後感7

今天,我讀完了凡卡這本書以後。眼前出現了一副畫面:在一個寒冷的夜晚,在小小的油燈下面,一個和我年齡差不多的孩子一邊哭泣,一邊拿着筆給鄉下的爺爺寫信。

他非常瘦,但肚子還是空的',沒有鞋子……我知道他被可惡的老闆和老闆娘打,那兇惡的老闆拿着皮鞭用力地打凡卡,老闆娘也用魚嘴戳凡卡的臉。但凡卡只能忍受,因爲他知道,在他們面前,越哭打得越厲害,只有等老闆和老闆娘走了,纔敢抹眼淚。

啊!可憐的凡卡小朋友,他希望回到鄉下,和爺爺一起。可是他不知道在信封上寫地址,也不知道要貼郵票,爺爺怎麼能收到呢?想我在學校受到老師的愛護和良好的教育,同學的關心和幫助。在家裏,我被視爲掌上明珠,吃得好,穿得暖。而這一切,凡卡想都不敢想,對他來說,只有自由纔是最能解除傷心的。

從現在開始,我要珍惜幸福生活,從國小學好本領,長大回報祖國。

凡卡讀後感8

夜,很靜。我坐在窗邊,輕柔的春風吹在我的臉上,讓人感到無比愜意,可我的心卻久久不能平靜。因爲凡卡的悲慘命運在我的心頭活靈活現。

文章主要說了:沙皇尼古拉二世的時候,九歲的凡卡被送到了有錢人家當學徒,受到了慘無人道的催殘:被老闆、老闆娘打,被店裏夥計捉弄……在老闆、老闆娘和幾個夥計出去的時候,他給爺爺寫信,向爺爺訴苦,並回憶起以前美好的鄉村生活。寫完信後,他滿載着希望去寄了信,可結果卻令人失望。

相對於凡卡的生活,我覺得我的生活比他的幸福多了。每天早上被父母叫醒,吃着香噴噴的早餐,穿着潔白的.校服,被父母目送着上學;晚上回家的時候,總能吃到美味的佳餚;節假日還能一家人去遊山玩水······

是啊!在這麼好的環境裏,我們要好好學習,天天向上。爭取給父母一個好的回報!

凡卡讀後感9

《凡卡》這篇課文雖然是國小時候學的,但我覺得這篇課文對我又很大的啓發,使我學到了許多人生哲理。

一個寒冷的晚上,凡卡在油燈下給在鄉下的爺爺寫信,請求爺爺帶他回鄉下,你可知道凡卡受了多少苦!他經常被捱打,如果他在搖搖籃時睡着的話,他就會挨一頓毒打,吃的東西簡直沒有,我讀到這裏時,心裏非常傷心,一個小男孩,竟然要受這麼多苦頭,我能幫助他嗎?我多想讓他逃回他爺爺身邊。

和凡卡相比,我們是多麼幸福,我們現在要什麼就有什麼,根本不用擔心吃喝穿衣,只顧者學習就行了,我們根本不會嚐到凡卡那種苦啊!我們每天都自由地玩樂,這樣的快樂,凡卡連嘗都未嘗過啊!對於凡卡來說,只有夢才甜蜜的。但是,現在在非洲的地區,同樣有凡卡那樣的孩子,他們很小就染上了病,沒有糧食,等待着他們的是死亡,所以我們要更加珍惜自己的幸福。

我們的'祖國要靠我們建設得繁榮富強,纔不會在出現凡卡的信中所寫的那種傷心的事。

凡卡讀後感10

一個叫凡卡的孩子給別人做學徒,吃不飽、穿不暖、睡不好,在給老闆孩子晃搖籃睡着被打,收拾魚拿錯位置被打,同夥兒捉弄他被打。

他寫信給爺爺,請求爺爺接他回去,與其在大城市還不如回農村去,他在信中說:"爺爺,快來接我吧!不然,我就快要了……

讀了這篇文章,我心裏很不是滋味,像我們現在的孩子過着衣食無憂,豐富多彩的生活,不但能在舒適的教室裏學習,而且還能夠根據自己的愛好,參加各種各樣的課外培訓班,可以說,我們現在的生活就是凡卡的一種幻想,可是我們呢?

通過對比,我才深深的`感受到今天的生活環境和學習環境是那麼的好,我們一定要珍惜呀!

凡卡讀後感11

一個叫凡卡的孩子給別人做學徒,吃不飽、穿不暖、睡不好,在給老闆孩子晃搖籃睡着被打,收拾魚拿錯位置被打,同夥兒捉弄他被打。他寫信給爺爺,請求爺爺接他回去,與其在大城市還不如回農村去,他在信中說:"爺爺,快來接我吧!不然,我就快要被打死了……

讀了這篇文章,我心裏很不是滋味,像我們現在的孩子過着衣食無憂,豐富多彩的生活,不但能在舒適的教室裏學習,而且還能夠根據自己的愛好,參加各種各樣的課外培訓班,可以說,我們現在的'生活就是凡卡的一種幻想,可是我們呢?

凡卡讀後感:通過對比,我才深深的感受到今天的生活環境和學習環境是那麼的好,我們一定要珍惜呀!

凡卡讀後感12

九歲的凡卡·茹科夫因家裏太窮,爺爺養不起凡卡,就把凡卡送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒。原想在城裏生活會好些,但是到了城裏凡卡卻活的生不如死。

九歲應該是童真、快樂的時候。在這時凡卡卻成了奴隸,吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不小心做錯了事,就會被打,被欺負,也沒有小夥伴,一個人孤零零的。

凡卡想讓爺爺接他回去,於是就在聖誕節前夜,他等老闆、老闆娘和幾個夥計到教堂做禮拜去了,他沒睡覺,從老闆的立櫃裏拿出一小瓶墨水,一支筆尖生了鏽的鋼筆,摩平一張揉皺了的白

紙,寫起信來。希望爺爺來接他。訴說了自己痛苦的`生活,也反映了黑暗統治下的窮孩子的悲慘命運。

我們要學會知足,在這麼好的條件下,我覺得首先應該做到好好學習,不辜負老師的教誨,不辜負父母的希望,做更好的自己!

凡卡讀後感13

今年我該上五年級,在我們這學期的課本中有一篇課文,題目叫凡卡。

凡卡一文的作者透過描述凡卡給爺爺寫信這件事,敘述了凡卡悲慘的學徒生活,反映了俄國舊社會窮孩子的悲慘命運。讀着讀者我的眼前就浮現出了小凡卡悲慘生活的情景,彷彿看到骨瘦如柴的他正在被狠心的'老闆用皮鞭毒打,我真想拉起凡卡對他說,不要哭,我們幫忙你。

凡卡是多麼可憐啊,我們的幸福生活和凡卡相比真是不可想象。

凡卡我要向你學習,學習你那堅強的品格,你讓我更瞭解社會,讓我更珍惜此刻的完美生活。

凡卡讀後感14

今天我讀了一篇文章名叫凡卡,這篇文章使我感受深刻,

凡卡是一個和我年紀差不多大的孩子,他從小就是一個孤兒,只有不知去向的爺爺,他孤苦伶仃地在老闆做苦工經常捱打,晚上也睡不好要給老闆小崽子搖搖籃。吃的簡直沒有,他在信中向爺爺訴說自已的痛苦和遭遇,希望能回到爺爺身邊。但是他不知道信封上要寫地址,也沒有帖郵票。我讀到這裏心理難過極了,爺爺怎麼能收到他的信呢?

和凡卡相比我是多麼幸福啊!我長這麼大還不知道飢餓是什麼滋味。7歲進入了國小、8歲進入少先隊。我在學校裏受到老師的愛護和良好的教育,得到是同學們的關心和幫助。在家裏受到的.是爺爺、爸爸、媽媽的愛撫,我吃的飽穿的暖,每天都可以認認真真的學習,自由自在的玩耍,這一切都是凡卡在夢裏也想不到的。

所以我一定要從國小好本領,長大以後把祖國建設更加繁榮富強。

凡卡讀後感15

今天,我讀了一本叫《凡卡》的書,不禁潸然淚下,心情難以平靜下來……

本文主要講一個叫凡卡·茹科夫的孤兒被送到鞋匠那兒去做學徒,遭到老闆,老闆娘的欺負,夥伴們的捉弄……

凡卡和我們形成了鮮明的對比。他每天都要捱打,而我們,每天高高興興,被視爲掌上明珠,捨不得打我們;他每天都要捱餓,而我們,每天吃得飽飽的,要吃什麼父母就買什麼,捨不得餓我們;他每天都要挨凍,而我們,每天穿得舒舒服服,想穿什麼衣服父母就買什麼衣服,穿不着就扔了。父母每天對我們虛汗那溫暖,捨不得讓我們凍着……每當我閉上眼睛,就會浮現出凡卡懇求他的爺爺帶他回家的畫面,耳邊響起凡卡清酒他的`爺爺帶他回家的聲音。我多麼想走進書裏,牽起凡卡的手,對他說:“凡卡,走,我帶你回家!”可這隻有在夢裏才能實現……

從這本書中,我明白了:我們現在的生活是幸福,美好的。要好好珍惜現在的生活。

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