《青銅葵花》有感

《青銅葵花》有感

《青銅葵花》有感 1

《青銅葵花》這個書名包含了這本書裏的兩種意思——一個是青銅葵花（青銅做的葵花）另外一個就是鄉村男孩青銅和城市女孩葵花。而正是青銅做的葵花讓鄉村男孩青銅和城市女孩葵花從互不相識變得有了感情。

這是爲什麼呢？第一，是因爲“青銅（做的）葵花”連在了一起，這是天意。而第二種呢，則是因爲葵花她媽媽、哥哥本來就死了，他父母又全是孤兒，她爸爸又因去畫葵花，勞動工作錯失了看葵花的機會而感到了一種太想看看葵花而又看不到的感覺，急於渡河，因爲自然災害，而不會在水裏求生而死。讓葵花成了孤兒，在大麥地裏選親屬先到了青銅家，在他家和青銅有了感情。

雖然青銅和葵花有了感情，天意也讓他們在一起，但命運又將11歲的“鄉村”女孩葵花喚道城市，分離了這個“骨肉兄妹”，葵花捨不得離開，青銅也不願她離去，爲何要如此呢？

當然，雖然他們已經天各一方，但我還是相信，在不久的將來，他們將會重新相逢，不過，這，這只是希望罷了！

葵花走後，青銅竟然進入了忘我境界，還能從一個大啞巴變得能開口說話！這顯然就是他的痛苦！我相信葵花會想：我什麼時候能會青銅家？這也顯然是她的痛苦！我們的痛苦是什麼？不正是“作業怎麼那麼多？”“什麼時候能玩？”“沒時間玩怎麼辦？”正如本小說的.作者曹文軒所說的——“每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。”嗎？

《青銅葵花》有感 2

《青銅葵花》講述了一個鄉村男孩青銅與一個城市女孩葵花的故事。一個特別的機緣，七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起長大，樂觀、從容地應對洪水、蝗災等一切苦難。而在女孩12歲那年命運又將她找回城市，男孩從此常常遙望蘆葦蕩盡頭，遙望着女孩所在的地方……

歲月維艱，愛稱珍貴，正是至愛成爲支撐人們戰勝苦難的力量。小說的主人公，便是青銅。火災使他不能再說話，在無言的成長中，他對人對事對生活對自然，心神領會，聰明絕頂。不聾卻啞的.殘疾更磨練了他正直善良、堅韌剛強、天直坦蕩的品質與個性。

從主人公身上，我真切感受到：生命中沒有挫折，那麼人就會變得懦弱。只有你經過挫折，面對現實不逃避，纔會變得堅強。小時候，我常常跟爺爺去放風箏。總認爲順風跑風箏就會飛的更高，於是拼命地跑啊跑，但是很快風箏就被大風颳倒在地。爺爺說，只有逆着風跑，風箏才能飛得高。我試了一下，果然如此。以後的日子，我常常在想：人好比風箏，只有在逆境中才會飛起來，只有在逆境中才能提到更高、更遠的發展。

作者對苦難、對美好、對大愛的細膩描寫和詠歎，宛如一股清澈溫暖的泉水，將溼潤和純淨每一個讀者的心，牽引人們完成對真、善、美得永恆追求。而主人公的堅韌品質也激勵着我的前進。當我遇到不順心的事，滿口抱怨時，當我生氣煩躁時，當我傷心哭泣時……想到青銅不能說話的痛苦，想到青銅不能上學的心情，想到青銅失去美美的傷心，自己這點雞毛蒜皮的事根本不值一提，那麼，不就該快快樂樂的面對生活嗎?

《青銅葵花》的作者曹文軒說：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，這種痛苦絕不是今天的少年纔有的，少年時，有一種痛苦的風度，長大時才能是一個成長”。

《青銅葵花》有感 3

《青銅葵花》講的是：一個叫葵花的小姑娘，她的媽媽去世了，葵花就跟她的爸爸相依爲命，爸爸是葵花最親的人，葵花也是爸爸最親的人。

有一次，葵花想去大麥地見見勞動的爸爸，她坐上了一條小船，可是小船沒有竹篙，有一個叫嘎魚的.男孩正在放鴨，他看見了葵花，把一根竹篙伸出去，收回來的捉弄葵花，葵花失望極了，這時，又有一個騎着牛的男孩出現在葵花的視線裏，他給了葵花一根竹篙，讓葵花劃到了大麥地，見到了爸爸。爸爸問他：你叫什麼名字？男孩憋紅了臉，放鴨的嘎魚大聲的說：“他叫青銅，是個啞巴！”爸爸悄悄的對葵花說：“他怎麼那麼像你死去的哥哥。”……

有一次，爸爸在劃小船的時候掉進了水裏，被大水淹死了，葵花失去了相依爲命的人。幹校的幾個阿姨照顧不了葵花，就給她買了新衣服，把她打扮的乾乾淨淨、漂漂亮亮，領到了老槐樹下，準備讓大麥地的人領養她，青銅家領養了她，青銅家很窮，他們向未來掙扎着，但他們過的有滋有味，快快樂樂，因爲他們的生活裏充滿了愛！

幾年後的一天，城裏的人要把葵花接到城裏，青銅一家堅決反對，葵花也堅決不走，村長好不容易纔說服青銅的爸爸和媽媽，但是他們倆都說青銅肯定不同意，就決定在葵花走的時候讓青銅出去，走了之後再讓他回來。葵花走了，青銅成天坐在一個大草垛上，在上面，他瘦多了，瘦成了猴，他的眼前一會金，一會黑，一會紅，一會五彩繽紛。有一天，青銅在大草垛上看見了葵花，她正在向他跑來，青銅忘記了自己是在高高的大草垛上，邁開雙腿，朝葵花走去，一下子摔在了地上，不知過了多久，青銅站了起來，他看見葵花還在向他跑着，用盡平生力氣，大聲的喊：葵—花！正在放鴨的嘎魚聽見了，愣住了。青銅又大聲的喊：葵—花！雖然吐字不清楚，但這分明是叢青銅的喉嚨裏發出來的，嘎魚丟下他的鴨羣，朝青銅家跑去，一邊跑，一邊大聲的向大麥地的人宣佈：青銅會說話啦！青銅會說話啦！……

看完着本書，我已經淚流滿面，非常感動。讓我最感動的是書裏面的愛，那種無私的、不求回報的愛

《青銅葵花》有感 4

唐代著名詩人杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神我平時特別喜歡看書，我印象最深刻的是曹文軒的書，其中我最喜歡《青銅葵花》，讀完之後我感動地流下了眼淚。

《青銅葵花》主要講了毫無血緣關係的兩兄妹青銅和葵花的故事，青銅在火災中變成了啞巴，城市女孩葵花的父親去世以後，她成了一個無依無靠的孤兒，善良的青銅家原本貧窮，還是義無反顧地收養了葵花，青銅總是把把最好的留給葵花，把葵花當成親妹妹看待，到了上學的年齡，青銅把上聾啞學校的學費讓給葵花，葵花如願上了學，青銅只能放牛。青銅每天送葵花上學，葵花每天教青銅寫字，他們幸福地生活在一起。爲了讓葵花能更好地生活，葵花城裏的親人強硬地帶葵花回城了，青銅只能坐在草垛上思念葵花，癡癡地等着葵花回來。故事的'結局奇蹟發生了，青銅居然能說話了，他叫出了葵花的名字。

我被這個故事深深地感動了，內心久久不能平靜，因爲他們之間純潔的友誼，生命的意義不只是金錢，更重要的是友誼和親情，他們克服了許多的困難，我由衷的佩服他們，如果我有這麼好的好友多好啊！現在社會充滿了物質的誘惑，要找到純潔的感情特別困難，希望我還能再多看兩遍這本書，細細品味！

《青銅葵花》有感 5

這本書講得是一個男孩與一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機有緣，七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹，事情是這樣的∶ 青銅在一場大火中變成了啞巴。葵花失去了她的'父親，在這兒，她舉目無親。就 在這時，青銅一家收養了她。雖然，他家是很貧窮，但是他們從未讓葵花受過苦，他們把葵花看作親人，葵花也很快 入到這個家庭氛圍中。 他們一家人的生活原本很幸福，但後來發生了接二連三的壞事，使這個家庭變得越來越糟糕，生活變得越來越緊張。原來，他們的房子被火燒了，沒有地方住，只得搭蓬子。他們等着糧食豐收，吃飽肚子，可沒想到一場蝗災，把糧食吃完了，又讓他們身於水火之中，被別人 負等等。 青銅和葵花在幼小的年齡裏，就經歷了種種痛苦，可是他們並未退縮，因爲他們知道幸運女神總會垂憐他們的，總會灑下幸運之光。 人們常說‘苦難是人生的老師’‘苦難是最好的大學’。

對，在以後的生活中，在人生的道路上，總會有坎坷隨行，苦難相伴，我們要向青銅和葵花一樣，和苦難搏鬥。面對黑暗，不要害怕，相信陽光就在前方。 讀了這本書，讓我們更加珍惜現在的美好生活，更加體會到什麼叫幸福。也知道和苦難結伴而行，能使我們的生活更加美好。

《青銅葵花》有感 6

一個在大火中失聲的小男孩——青銅。面對新來的家裏剛失去唯一親人的小葵花他把所有最好的都給她，把家裏唯一上學的機會也讓給了她。這就是青葵對葵花最最純樸而又簡單的愛。

奶奶爲了給青銅和葵花做一身新的棉衣棉褲也是給家裏省口糧去妹妹家由於太過勞累最終臥牀不起大病了一場時，青銅給葵花吹那條冰項鍊時，這就是愛，青銅和奶奶對葵花的愛。

當然，書中的愛不僅是對葵花的愛。然而，葵花也在爲這個家默默地付出着，葵花的`愛是那張考砸的成績單，是那句違心的“我不喜歡照相”愛還是去江南撿銀杏的身影……戛魚也變了很多，從開始的頑皮討厭到最後變得十分和善雖然不那麼自然。這就是愛，這種愛可以感動天地，它感動了戛魚，觸動了他。

受是每一個人的功作、語言甚至神情都是滿滿的愛。愛曇那最後一雙從青銅腳上脫下的蘆花鞋；愛是那盞守候的紙燈籠，愛還是包給青銅和葵花做棉衣的棉花；愛還是那苦苦等待葵花歸來的身影。

他們面對苦難並沒有抱怨反而使他們的愛更加濃厚。

這，就是愛……

《青銅葵花》有感 7

看了不止一遍，但之前我只是簡略的翻了幾章，直至這個寒假，我才認認真真地把這本書讀了一遍。這本書與我以前讀書一樣，都是出自我國著名散文作家曹文軒之手，這本書的內容讓我非常震撼。

這是一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。

一個特別的機緣，7歲的城市女孩葵花在大麥地認識了鄉村男孩青銅，從此以後，他們一起生活，一起長大，甚至以兄妹相稱。但葵花12歲時他被召回了自己的城市，而男孩青銅只能遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……

這本書對我的感觸特別大，他的文章鮮活靈動，敘事簡潔流暢，文字純淨唯美，意境高雅清遠，情感真摯深沉，充盈着感人肺腑、震撼人心的，真情真性，閃耀着人道主義的光輝。這部作品中寫盡苦難，將苦難描繪的十分深刻，但是也寫進了美好，將美好寫到極致。這本書差點讓我的眼淚流了出來，我認爲任何讀過這本書的人都一定會被故事中葵花與青銅之間的深情厚誼所打動，作者將他們的大愛精神，寫到充滿生機與情意的程度，這種對苦難對美好對愛的細膩描寫和詠歎，宛如一股溫暖，清澈的春水，有一種十分柔華的感覺，不僅溼潤了讀者的眼睛，還將溼潤讀者的`心靈……

對照書中的青銅與葵花之間那種真摯的情感，這個社會卻有一些不足之處，不知從何時開始每當馬路上有老人摔倒，大多數人都會選擇袖手旁觀置之不理，甚至有些節目做過測試，等了很長時間纔有好心人將演員扶起，這期間很多人寧願選擇撥打110，120，也不願將老人扶起，這種社會現象與書中感動人心的情節可以說是截然不同，我多麼希望每個人都能向青銅葵花中的主人公一樣懷着一顆真誠的心去盡力幫助有困難的人啊！

每當看到類似的新聞，我都會想起青銅與葵花，這本書牽引着我們完成對生命中真、善、美的永恆追尋。

《青銅葵花》有感 8

我在暑假讀了曹文軒寫的一部親情小說叫《痛苦是我們的恩人》其中一部《青銅葵花》，寫了一個城市裏的小女孩葵花和一個農村的小男孩青銅的故事：青銅5歲的時候，大麥地突然起火，村裏的人到處跑，發燒的青銅嚇得發抖。從此青銅就成了一個啞巴。葵花生下來就很漂亮，皮膚嫩極了，可她是個不幸的孩子，在很小的時候爸爸被水淹死了。幹活的人把她帶到大樹下，看看有沒有人領養她。過了一個上午，青銅家收留了她。葵花在青銅家住了一段日子，漸漸的有了感情。日子越來越好，城裏的人把葵花接回了城。青銅非常難過。有一天，青銅好像看見了葵花的影子，並大聲喊了一聲——“葵花”。

這個故事令我感動無比。我也有這樣的'經歷，小的時候我總覺得媽媽不喜歡我，一天，我發了高燒，媽媽知道了把我快速抱到醫院裏，並把我放在病牀上，我昏迷了好幾天。當我醒來時，隱約聽見媽媽和醫生的談話，通過他們的談話得知：原來我昏迷的幾天裏，都是媽媽在我旁邊，我悄悄的留下了眼淚，我感到了母愛的偉大。

每個時代都有痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有。年少時，有一種痛苦的經歷，未嘗不是一件好事，它會讓人變得堅強，長大後，纔有可能成爲一個強者。

《青銅葵花》有感 9

今天晚上，我又重新捧起那本曹文軒的名著《青銅葵花》細細地品味起來。我一口氣讀完了這本書，彷彿時間都停頓了。長這麼大，還沒看過這麼感人的書。

這本書主要講了城市女孩葵花跟隨爸爸來到鄉村，葵花的爸爸不幸落水淹死，她便被鄉村男孩青銅一家收養，和青銅以兄妹相稱。很快，葵花融入了這個家庭，他們一起玩耍，一起吃飯。窮人的孩子早當家，青銅、葵花很懂事，他們也幫父母分擔了許多困難，自己從不與別人攀比，只想着怎麼才能讓其他人過上舒服的'日子。葵花爲了給奶奶治病，獨自一人去江南撿銀杏，令人深深震憾之餘，也被她的孝順勇敢能感動了。這一家很窮但是卻十分幸福。一家人一起經歷洪災、蝗災……可這些都不能讓這家人屈服。最終，命運拆散了這幸福的一家，把葵花召回了屬於她的世界，城市。從此，男孩青銅每天坐在草堆上，遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。

讀完這本書，我的內心被震憾了。青銅一家不屈不撓，不向任何困難低頭，一家人過着勉勉強強吃飽飯的生活。可他們卻十分幸福。我很喜歡作者曹文軒寫的一句話：“每一個時代的人都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對對痛苦的風度，長大時，纔可能是一個強者。”是啊，我們這些“小皇帝”“小公主”從小衣來伸手，飯來張口，怎能明白這種痛苦呢?一個具有不屈不撓、勇於戰勝困難這種精神的人，那他終將會是一個成功者，一個英雄。

作品寫苦難，大苦難，將苦難寫到深刻之處，作品寫美，大美，將美寫到極致，作品寫愛，至愛，將愛寫得充滿生機與情意。我向大家推薦這本書，《青銅葵花》，體會上個時代人的困苦。

《青銅葵花》有感 10

今天，我一口氣讀完了《青銅葵花》這本書。我被深深地打動了。

這本書講了一個男孩和女孩的故事。城市女孩葵花在父母去世後成了孤兒，青銅一家不顧貧窮收養了她，於是兩人結爲兄妹。青銅家裏非常窮苦，但爲了實現夢想，讓家人過上好日子，一家人沒有抱怨，互相關心，相互奉獻：爲了多賺點錢，讓孩子們吃上香噴噴的大米飯，爸爸媽媽不辭辛苦地勞動。青銅雖然也很想上學，卻忍痛把機會讓給了妹妹，自己在家幫大人割草、種田;葵花爲了省錢不點油燈，每天放學到同學家去作做作業，功課卻還是全班第一;奶奶年事已高，卻還到東海邊的妹妹家幫人家摘棉花，最後病倒在牀上……這一家人之間有着多麼深的愛啊!正是這種深沉的'愛讓一家人勇於面對困難，相互扶持地生活下去。

我愛我的父母，是他們給了我快樂的童年;我愛我的中國，是她讓我在和平的環境中茁壯成長。我的夢想就是努力學習，掌握知識，用自己的智慧爲家庭、爲祖國做貢獻，造福人類。但是在學習路上總是會遇到過各種攔路虎、絆腳石，多次讓我品嚐了失敗的痛苦，我甚至開始懷疑自己實現夢想的能力。讀了這本書以後我明白了，困難幾乎是永恆的。每一個人，有每一個人的困難。我們不要爲自己身上所發生的困難大驚小怪，更不要因爲困難，情緒漸漸低落，最終萎靡不振。人類的歷史，就是一部與困難鬥爭的歷史。可是面對困難，我們也一定要處變不驚。不怕困難，向夢想前進吧!青銅葵花的精神值得我們每一個人學習。

爲了我的目標，我的夢想，我會像青銅葵花一樣，努力奮鬥，不怕困難，最終實現夢想!

《青銅葵花》有感 11

《青銅葵花》是著名現代作家曹文軒寫的。

故事講的是大麥地的男孩青銅與城市幹校的女孩葵花，一次特別的機緣，讓他們成了兄妹之稱的朋友。

雖然青銅家裏很窮，但還是收養了孤兒葵花。

青銅和葵花非常懂事，他們都知道爲別人着想，一旦有了好機會，都會讓給別人。

葵花很愛學習，她所在的學校裏數她學習最好，而且多才多藝。

就這樣，他們一起生活，一起長大，讓村裏的孩子異常羨慕。

直到葵花12歲那年，命運又將葵花召喚回了她以前所生活的城市。

在青銅和葵花一齊生活、一齊長大的時候，並不是像我們現在一樣如此一帆風順的。

他們生活的村莊大麥地也是經歷風風雨雨才走到今天的：火灼焦過大麥地，風侵略過大麥地，蝗蟲進攻過大麥地……但這裏的人們沒有倒下，而是變得更加堅強！其實，痛苦也是很美麗的，“不經歷風雨，怎能見彩虹？” 最近，我們小區裏流行玩“活力板”，於是，我也加入了他們的行列。

一開始，我剛站上活力板，就會因重心不平衡而跌倒在地，再看見別的小夥伴玩得神氣活現的時候，我心裏就很不是滋味。

放棄？還是堅持？一個天使和一個惡魔在我的腦海中打架。

但我一想起青銅和葵花的故事時，一種莫名的信念就在心中升騰：堅持下去，你一定行！於是，我又一次站起來，重新站上活力板。

每當這時，我就覺得成功正在向我招手。

有一天，我再次帶上活力板到樓下練習時，我驚喜地發現——我能順溜地滑了！那時，我衷心地感謝青銅和葵花，是他們，讓我在挫折之中更加堅強！痛苦和挫折一樣，可以磨練我們的意志。

很多人都希望自己的'人生一帆風順，少一些痛苦和挫折，因此他們一遇到困難就退縮，不磨練自己的意志，就無法進入人生更高的一個境界。

正如高爾基所說的：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”我們從小就要學習青銅、葵花，學習他們對待困難的風度，做一個有毅力的人。

讓堅強在挫折中沉澱，在沉澱中昇華，讓昇華的堅強再去儲存堅強！

《青銅葵花》有感 12

《青銅葵花》這本書的作者是曹文軒，主人公是青銅和葵花。母親去世的葵花只能跟着父親，父親在農村幹校工作，那是一個美麗的鄉村，住着許許多多的人家。有一次，葵花遇到了青銅，青銅救了她。不久以後，葵花的父親也去世了，青銅一家領養了葵花，把她當成自家孩子看待，青銅和葵花成了兄妹，過着快樂的生活。

奶奶對她百般地好，爲了給她做衣裳，親自去外地摘棉花。之後，奶奶卻病了。青銅爲葵花着想，把學習機會讓給了葵花。在寒風凜冽的清晨去賣蘆花鞋……在這本書裏，我最喜歡的主人公是青銅，他善良，他堅強，他勇敢。葵花遇到危險，是青銅不顧一切的救下她。那場大火之後，青銅成了啞巴，但他很樂觀，一點都不悲傷。葵花犯了錯，青銅去替她受了罰。我覺得青銅是這個世界上最好的哥哥。

這讓我想到鄰居家的大姐姐，她給了我很大的感觸。鄰居家的.姐姐因爲去年的車禍，雙眼失去了光明。我認爲一個人失去了雙眼，從此生活在黑暗的世界裏。我覺得她肯定很悲傷，但是鄰家姐姐雖然失明瞭，但她有愛她的家人。她上了盲人學校，成績還很優異，一直快樂地生活着。

通過這本書，也從青銅身上明白了一個道理：一個人要堅強、樂觀，纔能有幸福的人生。

《青銅葵花》有感 13

暑假裏，我讀了曹文軒叔叔的長篇小說《青銅葵花》，這是一本很好看的小說，每一個故事都讓我感動。

男孩青銅，在一場大火中失去了說話的能力，一個人獨自擁有世界的孤獨，像一隻鳥獨自擁有天空，像一條魚獨自擁有大河。女孩葵花，從小失去了媽媽，爸爸繼而跌入河中不知去向，像出生的嬰兒失去了母親的庇護，像嬌嫩的花朵失去了雨露的滋潤，像飛翔的雛鷹失去了翅膀。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了兄妹，不是親生，勝似親生。青銅與葵花的家雖然十分貧窮，十分苦難，但是他們很快樂。故事中的場景很美，人物外表很美，人們的心靈更加美。青銅爸，憨厚，一輩子都是面朝黃土背朝天地幹活，可最終也沒有改變自己貧窮的命運。青銅媽，一個地地道道的農村婦女，用自己勤勞的雙手，把整個家打理的井然有序。青銅奶奶，沒有半點的文化，可爲了孩子們能上學，有一個好的生活環境，卻很努力地把一個一貧如洗的家操持得其樂融融。在這個貧苦的家庭中，時時有着一股愛，一股充滿生機與情意的愛。

爲了讓葵花上學，青銅放棄了自己天天想、夜夜夢的機會；爲了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業、受屈辱，青銅去河邊捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了讓葵花能看到戲，青銅頂着葵花默默的.站立了一個晚上，最後昏倒；爲了讓葵花展現報幕時的美麗，青銅吹冰石做了一串世界獨一無二的冰項鍊；爲了讓葵花吃到肉，青銅整整一天躲在蘆葦河裏捉野鴨……

爲了給自己貧困的家省錢，葵花隱瞞了拍照的願望；葵花爲了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字；爲了賺錢給奶奶治病，葵花故意把考試考差，獨自一人跑到江南撿銀杏……

對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心裏都是幸福的、充實的，因爲他們都被對方的愛感動着。青銅和葵花讓我明白了：“愛”字下面是個友，需對他人友好、友善，自己纔會獲得愛，獲得快樂，獲得幸福，要有一顆寬容的心，去承認去接納，纔會活得快樂和滿足，愛要互相分享才完美。在以後的生活學習中，青銅葵花的精神品質將時時刻刻感染着我，教育着我......

《青銅葵花》有感 14

兄妹情深 ——讀《青銅葵花》有感情有許多種，不同的情有不同打動人的方式，兄妹情是動人的，兄妹情是什麼，兄妹情又是怎樣表達的呢？翻開《青銅葵花》這本書你就會找到答案了。

鄉村男孩青銅是一個純真樸實的人，在一個特別的機緣下，他認識了了城市女孩葵花。他們以兄妹相稱在一起生活、一起長大，發生了許多讓人感動的事。但命運弄人，在12歲那年，葵花被帶回城市，青銅就開始了無盡的思念，遙望蘆蕩盡頭葵花居住的地方，啞了很久的青銅竟然喊出了葵花的名字，多麼感人的深情！

“在水簾下往大草垛跑動的'，分明就是葵花。青銅無聲無息的躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵—花！’”這是葵花走後青銅的表現，我認爲這句很值得品味，不是親生兄妹，但這神情卻遠遠超過了親兄妹。葵花離開後，留給青銅無盡的寂寞，他整天都想着葵花，甚至開口說話了。這樣的兄妹情真可謂感天動地。這雖然是苦難但很美，因爲他的心靈美。爲了葵花他放棄學業，爲了能讓葵花不受笑花欺負他去捉螢火蟲做燈，爲了葵花能照一張相，他在風雨中賣蘆花鞋……這一舉一動把兄妹情這三個字全是得清清楚楚、淋漓盡致。多好的哥哥，青銅和葵花真是一對幸福的兄妹。葵花也一直在教渴望學習的青銅識字，不嫌棄哥哥是啞巴，耐心地教着，從沒想過要放棄。

兄妹情是純潔無瑕的，是感天動地的，是不需要語言解釋的，更不是要用金錢換取的，兄妹情是無價的，是寶貴的，更是來之不易的。所以我們要學會珍惜，珍惜兄妹情。在生活中，我們也不能不在乎小細節，往往小細節包含着大大的愛、濃濃的愛。兄妹情深！

《青銅葵花》有感 15

讀《青銅葵花》有感這本書是我國著名作家曹文軒的著作，他的小說系列被稱爲“曹文軒純美小說系列”，在這本書前面的內容提要中寫到：這個作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；寫美——大美，將美寫到極致；寫愛——至愛，將愛寫的充滿生機與情意。

沒錯，這個佳作寫的就是苦難，作者就是要通過這本書來告訴人們：“我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！快樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是姐妹，而且都是聖者。她們鍛鍊人們開展偉大的心魂。她們是力，是生，。凡是是不能兼愛快樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”這本書寫了城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單的她認識了一個鄉村啞巴男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成爲了兄妹。粗茶淡飯的生活中，一家人爲了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花，幾乎爲她奉獻了自己的一切：爲了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；爲了讓葵花看馬戲，青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上；爲了葵花報幕時的.美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊……在充滿了天災人禍的歲月裏，青銅一家老小同心協力，艱辛卻又是快樂生活着，從容堅韌地應對着洪水、蝗災等一切苦難。

12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字——“葵花”！喊聲震動了所有人的心靈。這個故事在大家認爲即將結束時，出乎意料地給讀者留下了心靈的震撼與無限的聯想：青銅在葵花離開了大麥地以後一直坐在草垛上，遙望葵花消失的地方，時刻希望葵花會出現在這裏，幾天過後，青銅早已頭昏眼花、支持不住了，但他爲了時刻守着岸口，好讓葵花第一時間看見他，以緩思念之痛，後來實在失去了堅持下來的能源，甚至出現了幻影，誤以爲葵花回來了，搖搖晃晃地向幻影走去，在他瘋跑在田野上的前幾秒，他，一個不會說話的男孩，在思念葵花這個意念的驅使下，喊出了“葵花”二字，這一喊，讓讀者從心底得到了苦難的洗禮！可能讀者從開頭到現在一直不懂：爲什麼我們應當正視苦難呢？這個問題的答案應該要在文中找：葵花離開了大麥地，脫離了青銅這個稱職的哥哥的庇佑，走向了新的生活，在爸爸死前留下的光輝下繼續展開她未完的人生……

我們再說說青銅，青銅同樣因爲葵花離開大麥地這個痛苦的事實，在守候葵花的意念下，恢復了說話的能力，這何嘗又不是一種幸福呢？文中的兩個主角因爲葵花離開大麥地這個痛苦的事情，而得到了幸福，這恐怕就是文章的中心——讓我們正視讚頌痛苦吧！