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(集合)讀後感的作文10篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的讀後感的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)讀後感的作文10篇

讀後感的作文 篇1

我今年上五年級了,開學一個月以來,很高興的迎來了我的生日。呵呵,我真自豪,因爲那一天正好是國慶節。從我記事起,媽媽就告訴我,中華人民共和國成立之時也是你誕生之日!全國人民共祝祖國和我的生日。從此我每在這一天,都會更加關注國家的進步與發展,當然也就想了解黨的歷史與現在,有首歌家喻戶曉《沒有共產黨就沒有新中國》,我也很喜歡,於是乎我很關心我們的“黨的故事”和新聞。

拜讀《黨的故事》這本書,我朦朧知曉我們偉大的中國共產黨。

——1912年中國共產黨成立了,帶着民族振興的歷史使命,帶着全國人民的幸福,我們的黨經歷了千難萬險終於迎來了中華人民共和國的成立,終於給全中國人民一個和平的美好時代。過去的中國經歷了巨大的生死考驗,多少革命烈士在戰爭中英勇犧牲,那時候的中國戰爭不斷,硝煙滾滾。英雄們的身影出現在最艱苦,最平凡的崗位上,在中國共產黨的領導下,毛主席及其他中國領導人帶領中國人民前赴後繼,共對國難,頑強鬥爭,奪取一個又一個新勝利。如今的中國在前進,在發展,我們也過上了好日子。大人們說:“黨的政策好啊!”

黨在我心中變得偉大、親切、看得見。

在黨的指引下,成長的`道路充滿動力與生機。

現在我也一天天的在長大,黨已深深的銘記在我心中。我知道,我會好好學習,努力爲國家爭光,讓黨的發展引我前行,照耀我的成長之路。我下決心,將來想成爲一名共產黨員!努力吧······

讀後感的作文 篇2

生命是短暫的,任何人都會面對死亡,我們無法掌控自己的生死,但我們必須要學會享受人生。

———— 題記

當我第一次接觸到《天藍色的彼岸》的時候,我覺得這不是我想讀的書,但在面臨着會考的壓力,我必須讀這一本書,因爲這是會考書目的其中的一種。但我看到“天藍色”這個題目時,覺得這是一本講美好故事的。“天藍色”和“粉紅色”一樣,是安撫色,一看到就讓人的心情感到放鬆,自由自在的。

剛開始我是抱着試試看的心理來打開這本書的,當我看到書的簡介時,我深深地被它吸引了。書中的主人公叫哈里,主人公哈里因車禍去了另一個世界,正等着去天藍色的彼岸,他還掛念着爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們,卻不知如何傳達他的心聲,直到他碰上了一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶着哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,並向他們表示歉意和愛……那是一段艱難而溫馨的‘生命’’旅程。最後,他在那輪夕陽的召喚下,了無牽掛地走向“天藍色的彼岸”。成爲另一個生命的一部分,重回廣闊的天空。

讀到這裏,我是眼睛溼潤了。我被哈里與家人間那份濃濃的.親情感動了,他是多麼不願意死,多麼不願離開自己的家啊!我對哈里的遭遇充滿同情,因爲他亳無預兆就去了另一個世界,很多事情還未做來得及做,就勿勿的去了,真是遺憾!可人生有時就是這樣,命運會在你人生旅途上給你意外的安排。

請讓我們對這個清新的世界多一份感動和留戀,多一份關注和熱愛,千萬不要當一切都無法挽回時,才學會享受陽光、風霜和雨露。

讀後感的作文 篇3

我最近讀了一本外國名著《魯賓遜漂流記》,這本書讓我受益匪淺。

這本書講述的是一個英國小夥子魯濱遜在一次大海航行中遇到了大風浪,除了魯濱遜,其他船員們以及乘客都葬身海底,魯濱遜被海浪衝到了一個荒無人煙的島上,但是他沒有喪失生存的信心,從此便開始了他的島上生涯。

讀到這裏,我心中無比羞愧,因爲我們小孩子都是家中的小皇帝、小公主,就連我們農村也是。孩子從小被父母溺愛,喪失了獨自生存的.本領,一旦離開家,便一無是處,不知如何生存,造成了許多的孩子沒有在社會立足,沒有生活來源。

我們應當學習魯濱遜的生存信心,學習魯濱遜的的生存的樂觀心態,更重要的是要學習他那在自然的生存訣竅!

讓我們呼籲那些溺愛孩子的父母吧!不要再你愛你們的孩子了,否則,就會害了你們的孩子!

魯濱遜,你是我們學習的榜樣,使我們進步,讓我們成長。我,一定要成爲一個能與自然抗爭的人!

讀後感的作文 篇4

《夏洛的網》這本書深深地吸引了我,作者巧妙的構思,豐富的想象,通過一個絕妙的童話,讓我感受到了一份真誠的友誼。一個平靜的穀倉,一隻善良的蜘蛛——夏洛,一隻憨厚的小豬——威爾伯,爲我們創造出了一個充滿愛的故事。

威爾伯和夏洛是好朋友,它們和一羣動物快樂地生活在穀倉裏。忽然,有一天,一個壞消息打破了穀倉的平靜:威爾伯的命運是被人類做成燻肉火腿!這時,看似渺小的夏洛,堅定地告訴威爾伯:“我能救你!”夏洛用網織出了神祕可愛的圖案:“王牌豬”,威爾伯的性命保住了。後來夏洛又在網上治了“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”的字。夏洛徹底逆轉了威爾伯的命運,但夏洛的生命卻走到了盡頭……

夏洛用它自己的生命換取了朋友的生命,它忠心耿耿,在死亡來臨時毅然陪伴着它的朋友。夏洛用它的網網住了愛,網住了生命,這讓我真正體會到了無私奉獻、設身處地爲他人着想卻不圖回報的這種精神的偉大。

在這個世界上,沒有什麼比真誠的友誼能夠帶給我們更多的幫助、激動和快樂,財富不是一輩子的朋友,朋友卻是一輩子的財富,要是生活中沒有朋友、沒有友誼,將會多麼孤獨,但威爾伯的一生卻是那麼幸福,因爲它有一個爲救它而犧牲自己生命的朋友!如果沒有夏洛這樣忠實的.朋友,它可能早就成了燻肉火腿,就不會有輝煌的一生。我覺得人的一生中,一定要有一個最忠實的朋友,這樣你的生活才豐富多彩。

讀完這個美麗又純潔的童話,我的心靈深處被深深地打動了。通過夏洛和威爾伯的友誼,使我體會到了友誼的力量,夏洛雖爲蜘蛛,但它善良,甘爲友誼付出一切,世界上友誼最可貴,交友,需要真心;助人,需要實意。用真誠相待,才能換來真心朋友!

通過這本書,讓我明白了:在學校要珍惜同學們相處的時光,像夏洛一樣去關心同學,幫助同學,要珍惜每一位朋友。做朋友,就應該像夏洛和威爾伯那樣,真誠相待,儘自己最大的能力去幫助朋友!

這本書是一首歌,是一首生命、友情、愛心的讚歌!

寫完這篇讀後感,我感觸很深:開學就要升入六年級了,也就是國小階段和同學們相處的最後一年,我要和每個同學都成爲好朋友,用真誠去幫助每一位需要幫助的同學!

讀後感的作文 篇5

讀完了《愛的教育》這本書,它引起了我深刻的思考。這本書採用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,字裏行間洋溢着對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啓示,附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇於進取的心。

在《愛的教育》中,最讓我感動的`是每月故事《費魯喬的血》,這個故事講述的是費魯喬爲了救祖母,獻出了自己寶貴的生命,在這短短的幾秒,他竟然毫不猶豫,爲祖母擋住了強盜的刀子,這可貴的勇氣是值得我學習的。

想想我們現在的同學,自私自利,不爲別人着想,心中只有自己,這種風氣是不對的,我們要向《愛的教育》裏的人物一樣,心中充滿愛,對每個人都要有愛心。

這本書沒有騙人的宗教式宣傳,沒有任何豪言壯語或標誌口號。它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類是多麼需要相互理解,相互幫助。而這種關心幫助都離不開一個最基本的東西——愛心。這不薄薄的小說,文字不多,但其內蘊卻無比深厚。他用平凡樸素的語言,塑造了一個個充滿愛心的人物:小鐵匠、女教師、潑來可西等等。書中每個人都栩栩如生,以高尚的情操聯繫在一起,組成了一幅幅生動的人生畫卷。

我喜愛這本書,它教會我怎樣生活,怎樣做人,怎樣走向社會。

讀後感的作文 篇6

讀完世界文豪海明威《老人與海》這本厚厚的書,掩卷沉思,我似乎嗅到了海風的氣味,聽到了海鷗的鳴叫,看到了一艘艘帆船凱旋而歸。

《老人與海》這本書,塑造了“硬漢”聖地亞哥的形象,他出海捕魚,但是84天的時間卻仍然一無所獲,老人不言放棄,終於,在第85天,他捕到了一條從未捕到過的大魚,他把大魚拴在船頭上,卻引來了一條大鯊魚,聖地亞哥與這條鯊魚殊死拼搏,結果,最後只剩下光禿禿的魚骨架。

小說對人物刻畫入木三分,通過樸實無華的心理描寫,動作描寫,語言描寫,讓我們認識到一位堅持不懈,不怕困難,勇往直前的硬漢。人的生命可以結束,但是意志,精神不可以結束。我最敬佩的是:書中老人回家後他使勁擡腿爬坡,想要咬緊牙關一口氣爬上去,卻在坡頂摔到了地上。我的眼前浮現出老人頑強站立起來的畫面,不禁讓人震撼!老人雖然沒有力氣了,但是他還是堅持地爬起來,老人無法被打垮,人的生命力是多麼堅強啊!只要心中有信念,你就會有勝利和希望。我想,這種經受挫折卻永不言敗的人生經歷,正是作品吸引我的原因。

那麼,一個人遇到困難又該怎樣?通過海明威筆下的.聖地亞哥使我懂得,在遇到困難時,要學會勇敢。是的,當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時,就應該像老人一樣,只要換一扇窗戶,就會看到別樣的風景;換一種思考與行動方式,你將開啓成功之門。

人的一生就應該把不可能改變成可能,永言不敗。像老人一樣用頑強演繹生命之歌。

讀後感的作文 篇7

那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田裏的守望者》,在我拿起這本書時,我沒有想到這麼薄的一本書會對我產生這麼大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內容都很出色。 美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰的陰雲尚未散去,冷戰硝煙又起。一方面科技發展迅速,而另一方面,人們缺乏理想,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過着混混噩噩的生活。於是,垮掉的一代出現了,霍爾頓就是其中的一員,他抽菸酗酒,不求上進,但是,他還不至於淪落到吸毒,羣居的地步,因爲在他心底,一直還存有美麗而遙遠的理想———做一個麥田裏的守望者。

我們生活的這個國度,這個時代正處於巨大的變革之中,一切都在日新月異的發展。從某種意義上說,這與50年代的美國確實有些相象。社會不斷進步,人們的思想觀念也在發生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的'熱情,開始嚮往平庸。 我們是一羣生活在新時代的孩子,自然已經習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應該是一羣有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶着人走向未來,走向光明。我們的人生纔剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現在最需要的,就是我們的理想。 是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!

讀後感的作文 篇8

這本書是楊紅櫻老師寫的,她寫的每本笑貓日記我都有,她寫的每本書都有一定的特點,尤其是這本書。

從外星球來的孩子,其實他是一個患有自閉症的孩子,她沒有把一個患有自閉症的'孩子寫成題目,是想增添一種神祕感,讓人願意看,這本書主要寫了一個自閉症的孩子一天看見了笑貓會笑,就被它迷住了,對它笑,於是胖頭想讓孩子天天快樂,就學習微笑,每天去找孩子對他微笑,孩子也會對他笑。胖頭教會了孩子指揮、畫畫,最後孩子恢復正常了。

想知道胖頭如何教會孩子指揮、畫畫,就自己去看看吧!

讀後感的作文 篇9

最近,我讀了一篇文章,叫《愛的力量》。

這篇文章寫了民工餘小柱在工施工的,被六樓飛馳而下的3米長的鋼筋刺穿胸膛,當時,鮮紅的血液嘩啦啦地流了一地,不省人事。後來,公安消防大隊想用液壓剪來任務,但考慮到傷口挨着餘小柱的心臟,鋼筋一旦錯位就回產生挽回的後果。,又想採用等離子切割機,但被醫生們否決了……在一分一秒地流逝,此時的餘小柱失血過多而了休克,死亡在一步一步地向他逼近。

最後,大家決定用最原始的機器來切割,成千上萬的都屏住呼吸,心一下子提嗓子眼兒,無數的眼睛一眨不眨地盯着瞬間……萬幸老天保佑----了!顆懸着的心終於放了。手術後,記者問他:“您覺得是讓您從危險中挺的?”“我9個月大的女兒,我讓她了!”

好“我讓她了!”最簡單的願望,最樸素的`情感,卻成了能戰勝死神的最強大的力量。,愛是神奇的力量,年輕父親的愛,更是誕生奇蹟的力量!

親情愛,更是一股強大的力量,它把瀕臨死亡的餘小柱拉回了生!

讀後感的作文 篇10

我的成長勝經——快樂故事已經快看完了,這篇故事《可憐的驢子》給了我很大的啓發。故事內容大概是這樣的:有一個農夫,養了一頭驢和一條狗。

驢子每天早起辛勤的.幹活,常常搞的精疲力盡;而狗則每天吃好喝好,給主人逗樂。每當等這家的主人回來時,驢子早已累的呼呼大睡。就這樣,狗兒一天比一天受主人寵愛,驢子卻日漸被冷落。

驢子滿腹委屈,每天抱怨,終於有一天,驢子不想再抱怨了,變向狗請教讓主人開心的辦法。狗得意地說:“這很簡單,只要你白天養好精神,晚上向主人撒撒嬌就可以了!”驢子連忙像狗表示感激。

第二天早晨,驢子吃好喝好後,向回來的主人撲來,剛想向他撒嬌,驢子的主人說:“這頭驢子瘋了,要快把他殺掉。”只聽一聲槍響,可憐的驢子就這樣一命嗚呼了。

這個故事告訴我們的道理是:很多時候,每個人的處境和情況都是不同的,遇到的問題也不一樣,不能人云亦云,盲目追從,用同樣的方式去解決。要知道,適合別人的方式,未必就適合你!