關於讀後感的作文集合10篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的讀後感的作文10篇，歡迎大家分享。

讀後感的作文 篇1

暑假，我讀了一本叫《愛的教育》的書，這是一個意大利的小孩寫的日記。其中有一個故事講述了一個卡拉布里亞的小男孩來到了意大利的一所學校，他感到有些孤獨，老師說：＂如果有誰欺負卡拉布里亞的小孩，就因爲它不是本地人，那誰就沒有資格面對我們的三色國旗。＂在老師和同學友好的關愛中，卡拉布里亞男孩感受到了溫暖。讀了這個故事，我想到了我們學校也有不同膚色，不同國家的小朋友，我們也應該和他們熱情友好的相處，讓他們感受不到孤獨和陌生，愛上我們的學校。

還有一篇讓我感動的文章是<同學科列蒂＞。科列蒂在爸爸出門的日子照顧生病的媽媽，幫忙搬木頭還給媽媽煮咖啡。作爲國小生的我們，也應該象科列蒂那樣，幫助爸爸媽媽做事，爲他們減輕負擔，要孝敬父母，在他們生病的時候端水送藥，因爲我們生病的時候，爸爸媽媽一會兒摸摸我們的頭看看有沒有燒，一會兒給我們喂藥，擔心的不得了。這讓我想起一句詩"誰言寸草心，報得三春暉！＂

讀後感的作文 篇2

朱軍說零點時刻是回眸，是高潮，是暢想，是一個起承轉合的關節點：懷舊、感傷、極樂、失落、希望。他這裏的零點時刻指的是舊歲新春這個時間刻度上的零點，其實可以把這個零點時刻放寬，比如夏天到了、畢業了、工作了、放假了，甚至是一些細小的事情一句話都可以成爲零點時刻。只要我們用心，善於感受生活中點點滴滴的美，感悟每件事的始終，每一刻都是零點時刻。而每一個零點時刻在觸動我們靈魂的同時，也在潛移默化地塑造着我們的行爲方式，如此我們才得以成長。

從朱軍的文字間可以感受到他對細微生活的體驗，無論是和父母、妻兒、同事還是長者，他可以從一件事一句話中感受別人對自己的關切，也會從這些微小事情中傳達自己對他們的愛。父親的“還行”，很簡單的兩個字就讓朱軍很滿足這是父親給他的最好評價。還有譚梅的“我信你”等等，都是朱軍對生活的細緻體味得出的。記得有一次和朋友在qq上聊天，我說我出去一下至少要一個小時，後來他告訴我說你說至少要一個小時，讓他覺得很舒服。因爲他知道在這一個小時裏我不會上線，他不需要的等待，要是我不告訴他我要花費的時間，他可能會一直等着。我當時很詫異，在我看來是很隨便的一句話，他卻可以這樣解讀。這就是一種生活的態度，從細微中挖掘生活的樂趣，自己舒坦別人也會高興。

我曾經有幸親眼目睹範曾老先生現場快速作畫，但和朱軍看完範曾老先生快速作畫的感覺全然不同，包括先生對國學的領悟，我只有仰望的心，而沒有追隨先生的勇氣，而朱軍直接拜於先生門下。這就是我與朱軍（雖然同學也叫我軍軍）最直接的差別，我缺乏他的那份自信，那種強烈的求知慾，那種拼搏的精神，從他學習單簧管、相聲、主持人、書法、畫畫、寫作等等都可以體現出他的這些品質。

我最喜歡朱軍在評價“超女”時說的一句話：成功在自己的心裏。當所有人對“超女”評頭論足時，朱軍沒有做聲，因爲他不知道這股氣流到底是好是壞，是不是一種新事物。有一點他說的很客觀，無論這股氣流是好手壞，但那些孩子是無辜的，她們能走上那個舞臺就已經 必苛責他人。

正是有了對生活的細緻體驗，對別人的寬容理解，自己的刻苦奮進和強大的內心、清晰的思路，才成就了今天的朱軍。

讀後感的作文 篇3

史蒂芬·霍金是一位堅強不屈的科學家，讀了《輪椅上的霍金》，我在思考人生的真正價值究竟是什麼？被稱爲“ 宇宙之王” 的史蒂芬·霍金被長期禁錮在輪椅上，勇敢頑強地挑戰命運，面對常人難以想象的艱難，孜孜不倦地探索宇宙這個未知世界，爲科學事業做出了重大貢獻，他那堅強不屈、樂觀向上的精神，給人以強烈的震撼。

“我的手指還能活動，我的大腦還能思維??”面對女記者的提問，霍金微笑地回答。他以頑強的毅力和恆心與疾病作鬥爭，經受了一次次嚴峻的考驗，用一顆感恩的心對待生活，對待自己的命運。

從古至今，這樣的事例很多，張海迪、桑蘭等也具有霍金一樣的人格，才取得了巨大的成就。在我們的身邊，班級裏不少同學也都體現了這種精神。天氣漸漸轉涼，有的同學感冒，他們依然踏進了校園。陸君怡的腿受傷，她毅然堅持在病牀上學習，做數學、英語，寫日記??這一幕幕同樣使我的心震撼，不禁升起敬佩之情。

我們也要擁有一顆感恩的心，感謝生活，感謝命運所賦予我們的一切??

讀後感的作文 篇4

在暑假中，我讀了《愛的教育》這本書，從中我感覺到了書中深深的愛，濃濃的愛，讓我也發現，原來我的周圍也充滿着許許多多的愛。

當我一聲啼哭來到這個世界時，我什麼也不懂，只知道餓了吃奶，累了睡覺，是爸爸媽媽給予生命，把我辛辛苦苦養大，使我從一個淘氣的小毛孩長成一個可愛的少年，在這個漫長的`歲月裏，我不知闖了多少次禍，惹他們生氣，也不知生了多少次病，讓他們擔心。爸爸媽媽我要謝謝你們，是你們的關心愛護讓我茁壯成長。

當我跨進學校時，我對知識一竅不通，就好像一張白紙，是老師教會了我，讓白紙上有了美麗豐富的圖畫，在學習的過程中，我不知遇到了多少困難，是老師一遍又一遍地講解給我聽，我的每一次進步都有老師的幫助。老師我要謝謝你，是你們讓我在知識的海洋裏揚帆起航。

我要感謝解放軍，是你們保衛祖國，讓我有了一個和諧的家。我要感謝醫生，是你們讓我健康成長。我要感謝小夥伴，是你們陪伴我快樂成長。我還要感謝……

這個世界充滿了愛，我也要獻出我的愛，讓整個世界變得更加美好。

讀後感的作文 篇5

狼圖騰，草原魂，草原民族自由剛毅之魂。

——題記

我小時候非常淘氣，每天晚上都不願意按時睡覺，媽媽常常嚇唬我：“快睡，再不聽話就會有‘大灰狼’來吃掉你”，我總是笑着跳着，朝媽媽做個鬼臉，說：“現在的狼都在動物園裏關着呢，跑不出來！”反正我是不怕狼的。

再大一些，我在好多地方的動物園裏都看到過狼，那裏的狼從一出生就呆在鐵籠裏，吃被人類加工過的食物，被人類觀賞。百科書中對狼的描寫：兇惡、狡詐、勇敢、團結等這樣的詞語在我心中彷彿只是個虛影，根本不能把它們與動物園裏大狗一樣的狼聯繫在一起。但是，在我讀完《狼圖騰》後，我的心被書中蒙古草原狼所表現出的精神深深的震撼：兇猛進取、威武不屈、追求自由、剛毅堅強……這樣的精神一直支撐着蒙古草原狼走過無數個世紀，存活了幾百年，也是因爲這種精神，使狼成爲了蒙古人古往今來的圖騰。

蒙古人對狼又愛又恨。

他們視打死狼的人爲勇士，卻又施行，抱着以肉還肉的心態將自己死後的身體奉獻給狼。他們常常殺狼，卻將狼看爲真神騰格里最忠實的夥伴。在他們看來，草原母親最愛的孩子不是馬，不是羊，而是草原狼，她賦予了狼完美的體型、尖利的爪牙、厚實的皮毛、敏銳的嗅覺……

蒙古人的忍耐是狼教的。

草原狼能忍，它們可以在零下30多度的時候，在冰天雪地裏圍獵黃羊，整整兩天兩夜不動聲色，在黃羊羣吃得很飽，跑不快的時候猛衝上去，幾乎每隻狼都能抓到羊。

蒙古人的責任感是狼教的。

草原狼從不獨吞獵物，總是與家族的每一匹狼分享，它們會承擔狼崽和老狼的撫養，它們對家族有着不可磨滅的責任感。

蒙古人的冷靜是狼教的。

草原狼不管在多麼危急的時候，都能冷靜的“調兵遣將”殺出重圍，頭狼的作用更是至關重要，一頭老狼的鎮定，足以挽救整個狼羣。

蒙古人的寧死不屈是狼教的。

草原狼是無法馴服的，自由是它們一生的追求和信仰，它們寧意戰死在一望無際的草原上，也不肯在鐵鏈下安穩度過一生。

蒙古人是狼的徒弟，狼是蒙古人的精神圖騰。

在蒙古人心中，狼、草、人、畜是一個整體，狼吃黃羊和黃鼠，使草原不受破壞，人才能在草原活下來，牲畜吃草，狼吃牲畜，爲了控制狼的數量，人又要殺狼。這是大自然千古流傳的草原鐵律。

但這一切都在人類開始想要征服自然時改變了。

獵人大量捕殺狼，漸漸的，狼在草原上銷聲匿跡了。人們肆意養殖牛羊，將草原變成了麥田、菜園……

讀完《狼圖騰》，我的心情很沉重！

在草原狼被捕殺殆盡的今天，在野生動物日漸稀少的今天，在人類的野心開始膨脹到幻想要徹底征服大自然的今天，我們大量砍伐樹木，我們不顧草原的負荷圈養牛羊，肆意毀壞草原……

大自然懲罰了我們：森林變成荒野，草原變成沙漠，生物種類滅絕速度增快……

我們是否應該檢討，我們是否應該明白，只有像蒙古人對待狼一樣對待大自然，像蒙古人敬畏狼一樣敬畏大自然，才能夠長久的在地球上存活下去？

讀後感的作文 篇6

讀《愛的教育》這本書，讓我的心靈似乎受過愛的洗禮，這是一本日記體的小說，以一個學齡前男孩恩裏克的眼光，從10月份4年級開學的第一天寫起，一直寫到第二年7月份。記載了國小生安利柯整整九個月的四年級生活。

在這本書裏，大多寫的都以愛爲主旨，就在最平實的字裏行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思！讀後感愛是無盡的，特別是母愛。書中的主人公的父母親是多麼愛自己的子女，有一首歌這樣唱來着：“有媽的孩子像塊??，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”是啊！媽媽的愛是無人能比的，不僅是媽媽對我們的愛，子女對媽媽的愛也是同樣的，我愛我的媽媽，她爲我們家，爲我們的學習、生活操了不少的心，但她還是無怨無悔的付出，記得小時候，老師常說：“世界上沒有免費的東西，除了——母愛！”小時候還懵懵懂懂，現在大了，回想起來，也意猶未盡了！生活中僅有母愛還是不過的，當今社會的愛實在是太少了！有的人們爲了一點小事就小題大做，興風作浪，我最忘不了一次，放學回家的路上，偶然經過一條馬路，突然一輛小車與一輛貨車撞到了一起，接着貨車司機趕緊走了下來，看了看自己的車子，然後連忙對開小車的司機破口大罵，還說要賠錢，可是那輛車子不過就擦出了幾條痕，若貨車司機心胸寬闊些，用把事情弄這麼複雜嗎？還有更可惡的，我們小區內打掃衛生的清潔工阿姨們，每天早上早早起來把小區打掃得乾乾淨淨，可就有幾個不聽話的小孩，喜歡惡作劇，經常是在人家掃完地之後就隨手亂丟果皮紙屑，旁邊的垃圾桶跟空氣似的，我在一旁看着，心底不由得抱怨！

難道現在的社會真的就沒有愛嗎？愛可以有很多種，但始終都是表達一個觀點，看了這本書後，讓我由衷的覺得我們應該向社會呼籲愛，現在的“活雷鋒”真是太少了，難道人們都變了？

讀後感的作文 篇7

參加本次骨幹班主任培訓，收到了一份很好的禮物——讀一本好書《遇見未知的自己》，這是一本身心靈小說，用通俗易懂、平實樸素的言辭解讀了深刻的人生道理，我認真的拜讀過了，真的值得推薦給我身邊的人。

《遇見未知的自己》讓我知道世上只有三件事：老天的事，他人的事，自己的事。所謂的三件事，不只是單純的三件事，而是看問題的三種視角。老天的事指的是老天爺安排好的、人力無法改變的事實。對待這樣的事，我們只能順應自然、遵其規律，不與之抗衡，內心平和，要淡然悅納。他人的事，不是發生在自己身上的事情，即使是自己的家人，那也是別人的事。人一生中最重要的事情就是管好自己的事情，覺察自己的心聲，修心養性，尋找內在的真我。管好自己的事情，看似是自私的，實則是大愛無私的。管好自己，包括管理好自己的情緒、語言、行動、習慣等等，管好了自己就不會給別人添麻煩，就是愛別人，更是愛自己。管好自己的事情，纔有能力去管別人的事。

《遇見未知的自己》還揭示了一個不變的真理，那就是要學會“臣服”。“愛過、通過、哭過之後——是臣服的體驗”發生了就是發生了，就像時光無法倒流一樣，所以要學會臣服。但這臣服，不是臣服於人，而是臣服於事。不是讓我們做軟弱的人，而是要學會接受！因爲越是你抗拒的就越會持續，當你真正放開的時候，你就會覺得一切都會是另一種結局。我們的思想總是在過去或者未來，但是我們的身體卻永遠是在當下的，所以我們要活在當下，學會傾聽自己內心深處的聲音，和身體聯結，那將會是一種難以想象的力量！

人一生追求的歸納起來只有幾個字，那就是愛，喜悅，和平，真我，其他所有都是生命的假象。在追求愛，喜悅，和平，真我的過程中最重要的是積蓄心靈內在的力量。怎樣才能讓自己的心靈更強大呢?

張德芬說：“先要爲發生在你身上的每一個事情都負起全責，負起全責的意思不是說將錯歸到自己身上，而是說這件事情既然已經發生了，我用什麼方法做到最好。能夠這樣，就會一步步累積內在力量，成就所要做的事情，變成一個更開心的人。”讓我們順從生命的規律，在閱歷中不斷成長，汲取心靈內在的力量，活出一個身心靈合一的真我! 寫的這些，其實只是書中內涵的冰山一角。一開始，以爲它只是空講道理的勵志書，然而翻開書，卻是一個充滿驚喜的精彩世界。它解開了我的很多困惑，讓我相信，與它的相遇，實在是一種美好的緣分。

讀後感的作文 篇8

遺憾當時沒有細心發現，其實有一條線系在我和幸福之間。——題記

有一個小女孩，她有着一對大耳朵，鼻樑兩旁卻生着撒芝麻般的雀斑，但她是一個幸福的孩子。她有一個大耳朵爸爸的呵護，還有會“魔法”百變外婆的精心照料，她——就是雀斑——《我的雀斑會跳舞》裏面的主人公。某一天，雀斑在報刊上發現一位名爲阿拉蕾的女孩子在尋找“最佳男主角”的活動，阿拉蕾實在是一位充滿魅力的小仙女啊！她擁有無數的漂亮寶貝，一大堆神奇的玩具，還有好多好多奇妙又好吃且健康的零食，這些實在是太吸引雀斑了。活潑精靈的雀斑決定與百變外婆強強聯手，當一回“紅娘”，促成爸爸和阿拉蕾的美妙姻緣。雀斑是一條紐帶，把帥爸爸和神奇的阿拉蕾公主牽到了一起，爲我們上演了一套幸福快樂的“生活鬧劇”。

讀了《我的雀斑會跳舞》，我從心底裏驀地涌出這樣一個想法：如果我就是書中的主人公——雀斑那該多好啊！不過，瞬間轉念一想，我本來就很幸福啊，何必羨慕人家呢？不信大家跟我來看看：我和雀斑的擂臺賽。

擂臺一：大耳朵爸爸VS大肚子爸爸

雀斑遺傳了爸爸的一大特點——大耳朵，大耳朵爸爸是一個很了不起的人，擁有六年以上收集時間的愛好，衆多的知心好友，個兒又有一米八，真是絕對符合阿拉蕾公主心目中白馬王子的形象。可是，有點遺憾的是，他啊，還不夠我爸爸優秀。我爸爸，雖然個子只有一米七多，但他在我心目中的形象卻是那麼的高大。打我有記憶以來，爸爸的肚子就是他給我的第一大印象。那時候，在幼兒園門口，只要一見到爸爸，我總會第一時間跑去抱住爸爸，抱住他的大肚子，而爸爸呢，就會高高的把我抱起來，放在他寬實的肩膀上，咱們就哼着快樂的歌兒回溫馨的小窩去了。記得小時候，我曾經抱着爸爸的大肚子，敲啊敲，然後仰起頭，瞪着大大的眼睛，好奇地問道：“爸爸，你這麼大的肚子裏究竟裝着什麼東西啊?”爸爸就會和藹地笑笑，說：“這裏面啊，裝有好多的墨水啦，還有一個寫滿你最喜歡吃的食物的食譜！”然後對我調皮地眨了眨眼睛，作出好好吃的表情，我口水都“直流三千尺”了！我就會要求爸爸露兩手。呵呵，我家裏的大廚師不是媽媽，而是爸爸。每逢有什麼重大節日，爸爸就會“有用武之地”了。而我呢，當然就可以大飽眼福、口福啦！

爸爸還是一位老師，古詩文都是他的強項，無論我遇到什麼問題，爸爸總能很好地幫我解決，唐詩宋詞，琴棋書畫樣樣精通。我好崇拜他哦！我立志，我長大後要成爲一個比爸爸還要優秀的人。

那麼，這一場，就由大肚子爸爸勝出！掌聲鼓勵！

擂臺二：百變外婆VS貼心媽媽

雀斑的雀靈外婆簡直是大自然的化身，她全身上下散發着自然的氣息，從來沒有被現代社會的俗氣所玷污。雀靈外婆有一手好廚藝，還有一間神奇的牀。牀前有三個抽屜，每個抽屜裏都有不同的驚喜。雀斑最愛它們了，每次上牀睡覺，總是第一時間去尋找其中的寶物，次次有驚喜！而外婆總會滿心歡喜地愛撫雀斑。雀靈外婆太靈了！會得一手絕活，駕着那小滑車，腳着地一蹬，即可神氣滑幾十米。當一個優美的弧線在地上滑出——剎車時，漂亮！這就是身手敏捷的雀靈外婆的出場秀了！雀靈外婆和雀斑婆孫倆之間的親密無間真是羨煞旁人了。而我的媽媽也不賴，雖然她的思想、衣着方面都不及雀靈外婆那般的時髦，但她給予我的愛，一點兒也不亞於雀靈外婆對雀斑的疼愛。媽媽掌握的知識不算多，小時候，她還能教一下我簡單的知識，隨着我愈長大，她就愈顯得無助。她可以幫到我的，越來越少了。現在，我在家做作業時，媽媽會靜靜地陪着我。遇到了不懂的問題，看我頭上沁出了豆大的汗珠時，細心的媽媽就會看出，我遇到麻煩了，那時候，她遠比我着急，如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，她在一旁也會幫我翻翻書，尋找資料。我總會比她早想出解決的方法，呵呵，那時候呢，就輪到我替媽媽補補習了。母女之間相互學習哦。難得嗎？當我完成一切任務時，媽媽就會爲我送上一鍋的老火靚湯，哈！你羨慕嗎？我的媽媽永遠是我最堅實的後盾。

這一次，究竟是百變外婆還是貼心媽媽勝出呢？還是由你們來決定好了！

大家來評評理，我其實不也是現代版“雀斑”嗎？同樣擁有疼愛我且十分優秀的親人。當然，我比雀斑的相貌更好一些啦。嘻！我們都一樣擁有幸福，一樣擁有愛在身邊……那，就是世界上最美好的事情了。

原來，有這麼一條線，系在我們幸福之間，你發現了嗎？

讀後感的作文 篇9

最近我讀了一本有趣的書——《親愛的笨笨豬》。看到這書名讀之前我就笑眯眯的猜想這書裏的小豬一定很笨也一定很可愛！於是我迫不及待地讀完了這本書，深深的感受着小豬的快樂。

書裏的笨笨豬真的很笨，但他比誰都快活。在小熊的生日會上，因爲他貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有動物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼；爲了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了。

我一邊讀着書裏的故事一邊感受着小笨豬的快樂，因爲小笨豬給別人帶來了太多的快樂，所以笨笨豬自己也更快活了。今天的我們在黨的陽光的照耀下正在快樂的成長，我也要跟笨笨豬學習這種快樂的品質。樂於助人，把自己的快樂分享給別人，讓快樂無處不在！

讀後感的作文 篇10

徐霞客是明朝人，徐霞客喜歡讀地理和遊記，所以，他很想出去考察探險。徐霞客的母親非常支持他。徐霞客20歲開始遊太湖，在外旅遊了30年。走遍了16個省和自治區，寫成了舉世聞名的《徐霞客遊記》。

其實徐霞客並不是爲了遊山玩水，而是爲了進行地理探險考察，他在地理學上最大成就，就是對巖洞，溶洞地貌的考察。

現在人們進巖洞很方便，可是徐霞客進了250個溶洞，歷盡了千辛萬苦。有時他會踩到蛇，差點就被蛇咬。有時迷了路，會找不到出口。

徐霞客走了500多條河，記錄了許多資料，特別是關於長江的起源。徐霞客還知道很多植物的知識，他記下了150多種植物。

徐霞客探險了30多年，終於累倒了。去世時，他的牀頭放着植物標本和寫了30年的《徐霞客遊記》。

《徐霞客遊記》使我認識到徐霞客是一個做事執着、信念堅定的人，我也要向他學習。