《這樣教書不累人》教師讀後感
《這樣教書不累人》中有這樣一則小故事:一天,一位富豪和朋友在酒店小聚,酒店老闆頻頻上前敬酒。事後,一個小夥子叫住了老闆:“他們不會再來這裏吃飯了!”之後,那位富豪真的再也沒來過。小夥子問滿臉疑惑的酒店老闆:“你認爲做生意最重要的是什麼?”“當然是儘量滿足客人的需要啊。”老闆說。“說的`很對。但你有沒有想過,客人們的需要當中,有一種需要叫做‘不需要’?你只知道客人需要什麼,卻不知道客人不需要什麼。瞭解客人不需要什麼與瞭解客人需要什麼一樣重要。”小夥子繼續說:“你們一見到有身份有地位的人就不斷去敬酒,但他們是來參加他們自己的聚會的,而不是來接受你的敬酒的,你去敬酒實際上是在打擾他們,這絕不是他們需要的。”這則小故事告訴我們,同樣道理,在教育教學中,教師瞭解學生不需要什麼和了解學生需要什麼同樣重要,教師如果不厭其煩地硬是要給予學生不需要甚至反感的東西,最終可能導致學生對教師越來越厭惡與疏遠。例如,不瞭解學生是否掌握了知識而硬是大講特講;不瞭解學生是否喜歡活動而硬是讓學生成爲“角色”;不瞭解學生是否需要合作而硬給學生拉來“夥伴”……於是,教師無微不至的的教學“服務”就難以獲得學生的心服。因此,教師就應多多瞭解學生的需要和不需要,最大限度地去尊重學生的需要,並應捨得學生的不需要。因爲,有效地教學往往很簡單,就是必需的一個不少,沒用的一個不多。
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[集合]《蛤蟆先生去看心理醫生》讀後感8篇
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(通用)讀《再被狐狸騙一次》有感
當細細地品讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《再被狐狸騙一次》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。讀《再被狐狸騙一次》有感1在20xx年7月份,我讀了動...
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鐵杵磨針讀後感
認真讀完一本著作後,相信你心中會有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編爲大家整理的鐵杵磨針讀後感,希望對大家有所幫助。鐵杵磨針讀後感1李白是我國古代一位著名的詩人,他小時候一點都不喜歡學習,還常常...
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名著朝花夕拾的讀後感
認真品味一部名著後,你有什麼總結呢?不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編爲大家整理的名著朝花夕拾的讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。名著朝花夕拾的讀後感1每個人都會有自己的童年。在童年裏有苦也有笑。但都在自己的心裏留...