幼兒園小班教師教育反思
我班有個孩子叫亮亮,他特別愛哭,不願意與人交往,還特別嬌氣。有一次一個小朋友拿了他帶來的小汽車看看,他看見了,就跑過去,非搶自己的汽車,還大哭起來,這時候我發現了,連忙跑過去,給他擦趕眼淚,輕輕地對他說,你帶來的汽車不就是要給我們大家玩兒的嗎!我們都是好朋友,要一起分享一起玩呀!這時,他好象懂得了我說的話,一會功夫他不哭了,還和小朋友一起玩汽車。
以後我總是有意無意地觀察他,發現缺點時,每次都及時地幫他糾正,告訴了他爲什麼不能那麼做的道理。孩子是純真的,我一講道理,他每次都會很認真地傾聽,而且懂得了以後也會改正很快。看着他一天天地變化,我由衷地欣慰,欣慰自己的教育在奇奇身上看到了結果,而且奇奇真的變得大方起來了,還經常把自己家帶來的.糖果分給小朋友們一起吃。
是啊!每位教師只要有心,留意觀察一定能發現很多的問題。只要有心,也一定能創造出許多的奇蹟。的確,我們幼兒教師就是要改變孩子不良的習慣,糾正孩子不良的性格。愛孩子,就要勇敢地說出孩子缺點;愛孩子就要大膽地糾正他,讓孩子們都能在我們的教育下健康成長。
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對幼兒的常識教育活動策劃方案
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