學習《信息技術在學科教學中的應用》的心得體會
一、新的時代,中學教學需要信息技術
信息時代已經到來,信息技術在社會發展中的作用越來越重要。我認爲,以信息技術作爲新型的教學媒體,當計算機與各學科的教學進程密切結合時所具有的特性,爲新型教學模式的創建提供了最理想的教學理念和媒體。應用信息技術來改進課堂教學是當前學校教育改革的一條必由之路。
二、現代的學生,學習離不開信息技術。
學生的學習需要激發興趣,開拓思維。而使用信息技術,能創設貼進學生實際的數學情境,挖掘教材潛力,激發學生的學習興趣,讓學生學會用數學的眼光關注情境,爲數學知識和技能的學習提供支撐,爲數學思維的發展提供土壤,爲學生的數學學習服務, 讓學生感受到學有所用,學以致用,使學生認識到生活中到處是數學,數學就在生活中,提高學生的學習興趣。
信息技術與數學整合,可以針對不同的學生進行不同的練習,使每一位學生的數學學習得到提高。 利用計算機進行練習,可以讓學生根據自己的學習情況選擇適當的練習題,由易到難,提高了學生學習數學的興趣,增強了他們學習的自信心,挑戰自我,提高學生完成任務的速度和準確性。
三、現代的課堂,需要信息技術
信息技術是指通過計算機技術把文字、圖形、圖像、活動影像和聲音等多媒體信息,進行綜合處理和管理,使計算機成爲能以人類習慣的方式提供信息服務的一種新技術。利用信息技術能給學生提供界面友好、形象直觀的交互式學習環境,能給學生提供圖文聲並茂的多重感官綜合刺激,還能讓學生按超文本方式組織與管理各種教學信息和學科知識,這將對學生認知結構的形成與發展起到積極的作用。
四、現代的教師,需要掌握信息技術
教師與學生之間角色關係未來將發生本質的變化,學生將根據個人的需要實行自主學習,從而拓寬視野,發展思維。而教師則會成爲學生學習活動過程的指導者、幫助者和合作者。在教師角色定位上,教師將成爲“平等中的首席”。在教學手段上,教師在教學中不僅僅是“導”,更主要的是“引”,教師將成爲學生學習的幫助者,學生的學習過程不再爲教師所掌握,而應由學生去理解、去研究、去發現。在教育理念上,教師將更注重“以生爲本”,因爲虛擬的網絡世界中有着豐富的教學資源,除了傳統的文本信息、圖片信息,還包含大量的聲音、動畫等動態資源,學生將通過媒體演示進行討論或者建立網站發表自己的成果,學生思維拓展空間更爲廣闊。教師將更注重學生合作、協同能力的培養。合作是現代教育的基本理念。信息技術強調人與人之間的協同發展,最大限度展現個人的自身價值,充分發揮個人的聰明才智以及教師羣體相互激勵、相互提高的作用,將使學生主動參與到學習中,成爲合作學習者、合作研究者,生生互動、合作學習將成爲常態。
因此,我們在現實的教育教學中,要有意識地關注信息技術與學科整合,讓學生體會學習的樂趣,體會發現的樂趣,體會探索的樂趣。這樣我們的老師與學生都在一種積極和諧的氣氛中學習與工作,這真的一件最快樂而又相當有效的事情。這也正是信息技術在現代教學中重要作用所在。
學習《信息技術在學科教學中的應用》的心得體會2一個學期又結束了,在繁忙的工作之餘,有幸參加了繼續教育,學習了《信息技術在學科教學中的.應用》,感受很多,特些作如下總結。
一.現代課堂,需要信息技術
現在課堂教學中,面對新課程理念的提出,我們發現信息技術越來越重要,越實用。一方面,通過圖文並茂的教學課件,激發了學生的學習熱情與興趣,另一方面,也提高了課堂效率,增大了課堂容量,提高了課堂效率。這是其他媒體所不能代替的。
特別是高三複習課中,課堂容量大,知識信息多。利用信息技術,一方面加大了知識的密度,另一方面有效地提高了複習的針對性,同時,有利於對學困生的輔導。着有成效了促進了高三教學工作。
二.現代教師,需要學習信息技術
目前,我們高中各種層次的老師,由於很多人在大學期間沒有學過信息技術,所以必須在工作的同進,繼續學習相關知識與操作,使自己素質與現代教育需要相統一。平時,沒有機會系統學習。正是這次繼續教育,給我提供了一個學習的平臺,也很有效地促進了自己信息技術方面的能力提高。
本課程,非常好,非常實用,也非常有效地提高了我的計算機水平,解決了許多我不懂的問題。通過本課的學習,我可以較爲熟練地利用網絡資源,修改網上的課件,並很成功地製作了自己的課件,使我受益非淺。
三.學好信息技術,還要進一步實踐
在學習過程中,我邊學邊實踐,達到了學以至用,用之有效的作用。真的意識到,信息技術較好地幫助自己完成了教學任務。但自己在操作時,感覺還是有些費力,不熟練,而且作出的課件質量不高。有時作法還顯得繁。
平時上課時,要多蒐集些微相關課件,參考他人的經驗,多積累,多學習,才能真正的提高。而且,要平時有計劃地作好準備。
本課程解決了我急需解決的問題。老師安排的內容非常實用。但由於我的基礎不好,學起來有點吃力。還因爲自己平時工作較多,所以耽誤了學習,影響了學習質量,真不好意思。今後真應當對繼續教育高度重視,並活學活用,把自己的能力水平提高一個檔次。
四.應用信息技術,要集體團結奮鬥
通過學習與交流,我感覺信息技術的應用,要全組同志集體研究,共同提高。建立本校的學科教學資源庫,可以有效地提高本校的教學質量。一個人的能力畢竟有限,大家的智慧纔是巨大的。全組同志互相取長補短,有分工有合作,共同研究,精益求精,不斷提高能力水平。今後我們要互相學習,互相比賽,對同一個課題,大家共同研究,達到最好效果。
學無止境,多學習,多實踐,才能真正有效地達到提高教學質量的目的。我又選了您的課,我有信心,在老師您的指導下,加上我自身的努力,我會成爲一個具有現代教學觀念,具有現代教育技術的新時代的教師。
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