信息技術在學科教學中的應用心得體會範文

信息技術作爲現代科技革命的基礎和核心，已經滲透到教育教學的各個領域，極大地影響和改變了我們的工作方式、學習方式和生活方式乃至思維方式，爲教育教學的更大進步提供了堅實的技術基礎。面對滾滾而來的信息化浪潮的挑戰，我們如何採取對策應戰，以跟上時代前進的步伐，這是我們每一個教育工作者必須認真對待的問題。

我們應該加快實現教育的現代化，促進教育思想觀念的現代化、課程體系教學內容的現代化和教學方法與教學手段的現代化。國內外大量的實踐證明，以信息技術與學科教育的整合爲主體的教學手段的現代化，是最有利於學生學習的手段，是學生學習應用現代化的技術獲取信息、處理信息、探索研究、解決問題，進而培養創造型人才的最有利的手段；是有利於轉變教師的教育思想和觀念，提高師資隊伍的素質，促進教學模式、教學體系、教學內容和教學方法的改革，提高教學效益、提高教學質量的手段；同時也是教師自身進修學習，開展教育教學研究的得力手段，認識學科教學中信息技術的特點，它具有：

　　1、強大的集成性

現在，我們的知識每天都不斷更新和擴充、提高技能以適應社會的發展，信息技術爲人們對知識的需求提供了來源。以前的報紙、廣播逐漸被網絡所代替，並且具有即時性、實時性，互動性、可視可見性等特點。計算機網絡技術及多媒體技術信息傳輸量大大地提高，信息資源的再生和利用率也有了極大的提高。計算機能夠將各種媒體傳播的.信息有機地結合起來，加工和處理多種媒體加載的信息。由於採用多功能媒體技術，改善了信息單一的表示方法，並且通過多媒體信息的對人體感官的綜合刺激，有助於知識的獲取和保持。

　　2、發達的多媒體技術

"多媒體技術"這一個語已經風靡全球。多媒體技術與信息技術的結合，形成"多媒體信息技術"。多媒體信息技術是對文本、聲音、圖像、動畫等信息進行綜合處理的技術，它包括多媒體信息的傳輸、壓縮、轉換以及綜合處理等。我們可以認爲，電視技術、可視電話技術、視頻會議技術、多媒體計算機技術、光纖通訊以及多媒體計算機網絡等都是多媒體技術研製成果的應用。而多媒體技術的發展對學生從視、聽等各個感官全方位刺激，使知識更容易接受。

　　3、強大的超文本和超媒體技術

超文本和超媒體是近年來提出的信息存儲和檢索方式，超文本是一種非線性地組織信息的一種先進技術。如果超文本中包含了其他媒體加載的信息，就成爲超媒體。利用超文本和超媒體技術進行教學，可以按教學目標的要求，把包含不同媒體的信息的各種教學內容組成一個有機的整體；可以按照教學內容的要求，將各個教學資源組成一個整體；可以根據學生認知水平的不同，將相關的信息組合成一個整體，爲學生提供理想的學習環境。

強化學科教學中信息技術的優勢利用信息技術科學作爲教學手段，傳播知識信息，將引起教學結構、教學模式以及師生之間的關係發生了變化。也就是說，將現代信息技術引入教學中，將使得教學方式發生變化：

　　1、輔助了課堂教學

計算機輔助教學是將計算機作爲教學工具，讓學生通過與計算機的交互對話進行學習的一種教學形式，它能夠幫助教師提高教學效果，擴大教學範圍，延伸教育功能。特別是多媒體計算機可以與傳統的電教設備功能融爲一體，將有關的教學內容按一定的結構，用文字、圖形、動畫、聲音等形式呈現出來，能使學生獲得多重信息刺激。現代教育學的實踐證明：學生在獲取知識時僅僅靠聽覺，那麼三小時後可以保持70%，三天後就僅能保持10%；若僅依靠視覺，則三小時後能保持72%，三天後可保持20%；如果綜合依靠視覺和聽覺，則三小時後可保持85%，三天後仍可保持信息量的65%。使用多媒體計算機進行輔助教學，可以在生動、有趣的環境中向學生說明一個概念或一種技能，使一些特別抽象的概念，通過形象、生動的解釋說明變得容易理解，從而激發學生的興趣，增強學生學習和積極性與主動性，提高教學效率。

　　2、改變了教師的角色

由於信息技術爲教育提供了多元化的信息渠道，一個人獲得知識所花費的時間將大大地縮短，教師可以有更多的時間去研究教育理論以及爲學生創造更多更精的接受知識的機會，有的教師將從教學前線轉向後方，去建構更具特色的教育平臺，成爲信息技術的管理者、服務者。信息教育以學生爲中心進行組織教學內容，主線索是讓學生學會如何獲取信息、處理信息，提高學生信息素養，爲學生提供最佳學習條件。

　　3、改變了學生的學習方式

學生必須學會自主學習，提高獲取信息的能力：要知道如何獲取信息，知道自己需要哪些信息，學會找到自己需要的信息，評價信息和利用信息資源解決具體問題。這就是學生的信息素養。學生會藉助於各種媒體進行學習，更加主動地學習，更富有創新精神，具有解決問題適應社會環境的能力，對學習資源做出正確評價。

　　4、改變了師生之間的角色

信息技術應用於教學，將改變教師與學生之間的關係。在這種教學環境中，每個人既是學生又是教師，每個人都有可以享受終身教育。由於有了網絡教育，在工作中遇到問題，可以通過網絡自由地學習，可以通過網上向世界上的最"權威"專家請教，每個人都能得到最高質量的教育。這就是信息技術帶來的學習資源。