七年級信息技術《班級風采》學案
學習目標:
1、學會版面設計、添加圖片水印、製作報頭、插入各種元素的方法。
2、熟練使用Word排版知識製作電子報刊。
3、培養學生的協作能力,形成積極主動地學習和使用信息技術的態度。
教學重、難點:
重點:掌握電子報刊版面設計的方法與技巧。
難點:熟練使用Word排版並能綜合運用相關知識解決實際問題。
學習過程:
一、拓通準備
1、製作報刊的一般過程:
確定主題—→蒐集素材—→排版編輯—→出版印刷
2、製作電子報刊的要求:
要素、版式、色彩
報刊的基本要素:報頭、報眼、報體
3、電子報刊的知識報刊的版面結構:
報刊的色調:
二、合作探究
1、版面設計
(1)新建Word文檔,執行“文件”→“”,設置頁邊距、紙型、方向.插入對版面進行劃分
(2)版面佈局採用分欄版式製作簡單版面
採用“表格”繪製佈局
2、添加圖片水印
(1)執行“視圖”→“”命令,彈出“頁眉和頁腳”工具欄,並進入頁眉編輯狀態
(2)單擊工具欄上的“”按鈕,隱藏主文檔中的文本和圖形。(3)插入素材文件夾中的“桃心.jpg”,將圖片設置爲“”,調整圖片位置及大小。
(4)單擊“頁眉和頁腳”工具欄上的關閉按鈕。
3、設置頁眉和頁腳
(1)在頁眉中輸入:“展示風采放飛心情”,設置爲楷體、四號字、左對齊、粉紅色。(2)單擊工具欄上的“”按鈕,將插入點從頁眉切換到頁腳。(3)單擊工具欄中的“插入自動圖文集”按鈕,選擇“頁眉和頁腳”中的“”,自動生成頁碼,設置爲右對齊。(4)單擊工具欄上的'“關閉”按鈕。
4、使用分隔符
(1)分隔符是用來作爲段與段之間、節與節之間的分隔。
(2)Word中分隔符有、、、等
(3)嘗試寫出你是怎樣設置分隔符的:
(3)修飾文本設置字符格式爲宋體、四號,段落格式爲首行縮進、單倍行距。
7、插入各種元素
(1)插入自選圖形①繪製自選圖形,設置填充顏色和線條,添加文本。②你所用的自選圖形是:
(2)插入藝術字和圖片基本步驟爲:
(3)插入題注選中圖片,執行“插入”→“題注”,打開對話框進行設置。
三、實踐創作,展示評價
1、將學生分成四組,分別完成以下任務。
一組:版面設計、添加圖片水印。
二組:版面設計、設置頁眉和頁腳。
三組:版面設計、使用分隔符。
四組:版面設計、製作報頭。
2、小組協作完成電子報刊的製作,分享各小組學習成果。
3、在小組合作完成的基礎上,可協作完成其他小組的任務。
四、課後作業
今年是建國62週年,請你用所學的知識,製作一張電子報刊,展示我國改革開放以來的豐碩成果。
五、反思與收穫
通過本節課的學習,你已經掌握的知識是:
還不明白的知識點是:
-
信息技術2.0的培訓心得實用8篇
當我們受到啓發,對生活有了新的感悟時,可以記錄在心得體會中,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編整理的信息技術2.0的培訓心得,歡迎大家分享。信息技術2.0的培訓心得120xx年12月19日我參加了信息技術培訓,給我的...
-
信息技術培訓個人研修反思8篇[熱門]
在社會一步步向前發展的今天,我們需要很強的教學能力,反思意爲自我反省。那麼什麼樣的反思纔是好的呢?下面是小編精心整理的信息技術培訓個人研修反思,歡迎閱讀與收藏。信息技術培訓個人研修反思1通過近期的信息技術應用能力提升培訓,讓我對教育現代化的教育有了新...
-
[精華]信息技術培訓個人研修反思
在快速變化和不斷變革的今天,課堂教學是重要的任務之一,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。那麼大家知道正規的反思怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的信息技術培訓個人研修反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。信息技術培訓個人研修反思1通過一段時間的線上學習和四...
-
信息技術應用研修反思[集合8篇]
在現實社會中,我們要在課堂教學中快速成長,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。那麼問題來了,反思應該怎麼寫?下面是小編精心整理的信息技術應用研修反思,希望能夠幫助到大家。信息技術應用研修反思1各位老師:大家上午好!這一次參加湖...