文化節的策劃方案(15篇)

爲了確保工作或事情能高效地開展，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎麼制定纔好呢？下面是小編爲大家收集的文化節的策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文化節的策劃方案1

一、指導思想

本次校園文化節面向我校全體學生，以育人爲宗旨，重在積極參與，激發學生對文化藝術的愛好，培養學生的文化藝術實踐能力，引導他們向真、向善、向美，展現我校學生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術修養，豐富校園文化生活，推動學校文化藝術教育的健康發展。

二、組委會

主任:

副主任:

委員:

三、活動主題

同心同行·同圓八高夢

四、參加對象

全體師生。

五、活動項目

1.表演類:師生大合唱、聲樂、舞蹈、器樂、校園劇、校園主持人

2.作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設計、春聯徵集、現場作文

3.佈置類:教室文化建設評比、宿舍文化建設評比

4.活動類:嘉年華

5.藝術節彙報演出

六、活動時間及安排

1.籌備階段:1月15日—2月15日

2.組織開展:2月16日—3月30日(暫定)

七、分值、獎項設置

(一)分值設置

1.師生大合唱:一等獎得20分、二等獎得14分、三等獎得8分。

2.聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、篆刻、設計、攝影、剪紙、校園主持人、現場作文、春聯徵集:一等獎得8分、二等獎得6分、三等獎得4分。

3.教室文化建設、宿舍文化建設:一等獎15分，二等獎得10分、三等獎得5分。

4.嘉年華:評出最受歡迎班級若干，獲獎班級得10分。

5.承辦班級每項加10分，師生大合唱、匯演承辦班級加20分。申辦班級每項加2分，最高加5分。師生大合唱、匯演可由2個以上班級聯合承辦。優秀承辦班級另加10分。

(二)獎項設置

1.優秀節目(作品)獎

按項目類別分別設一、二、三等獎，其中一等獎佔選送節目(作品)的20%，二等獎佔選送節目(作品)的`30%，三等獎佔選送節目(作品)的50%。如選送節目(作品)特別優秀可適度放寬，報政教處審覈。各單項比賽成績列前10名者命名爲該項“校園十大選手”(如:校園十大歌手)。

2.校園文化節總成績獎

各班各項得分總和爲總成績，按總成績高低，以3:4:3的比例分設一、二、三等獎。

八、報名方式

本次活動採取班級承辦方式，報名方式由申辦成功的班級另行通知。

除集體項目外，單項比賽各班每項限報2個以內，各班不得放棄任一比賽項目。

九、注意事項

1.爲充分發揮承辦班級作用，政教處不受理任何參賽節目報送表及有關作品;

2.爲確保校園文化節活動順利開展，各班務必在規定時間內向各承辦班級報送有關表格及作品。

3.各單項比賽海報由各承辦班級負責設計，3月7日(星期五)統一展示，尺寸爲1.1m(高)×0.95m(寬)。海報要求有比賽時間、比賽地點、內容、比賽相關要求等內容。

4.學生比賽衝突(包括場地、時間等):政教處負責協調。一般情況下，有比賽順序的(器樂、聲樂、舞蹈等)要及時參加，遲到10分鐘算棄權。沒有比賽順序的(美術、剪紙、書法、篆刻、攝影等)在規定比賽時間內隨時開放。

5.承辦班級或評委若有不公等問題，請在比賽當天書面向政教處提交異議，寫明事實和要求。

6.各個比賽場地門口由承辦班級張貼一張參賽選手名單或比賽順序。

7.各比賽用地衛生由各承辦班級負責。

8.獲獎證書由學校統一打印和頒發。

9.承辦班級要在承辦比賽結束兩天內上傳以下資料:評委名單、比賽結果、通訊稿、比賽音像資料等。此項與衛生、紀律等指標作爲優秀承辦班級的重要評分標準。

10.班級承辦的一般原則:學校文件有明文規定的按學校規定，學校文件沒有明文規定的由承辦班級自定。

11.未盡事宜，另行通知。

文化節的策劃方案2

一、比賽目的

爲了慶祝祖國**華誕，繼續發揚奧林匹克精神，踐行全民全運精神；豐富大學生課餘文化生化，提高同學的身體素質，培養大學生團結協作、拼搏的進取精神。配合化工學院第八屆體育文化節的開展，經化工學院分團委許可，特舉辦迎新杯籃球賽。

二、比賽簡介

在化工學院領導、老師們的指導、支持下，化工學院體育文化節已經走過了八個春秋。迎新杯作爲體育文化節的一個重要組成項目，歷來都是體育文化節的重頭戲，受到同學們的廣泛喜愛。籃球賽以班級爲單位組織參加，給忙於學習的同學們提供了一個互相認識交流，交流球技的機會，豐富了同學們的課餘文化生化，有助於同學們進取精神的培養；同時對班級精神的形成也起着重要的促進作用。

三、宣傳工作

化工學院體育部配合宣傳部以海報的形式宣傳，及時通報每輪比分及晉級情況。

四、比賽時間及地點

**年10月24日——11月24日比賽場地：東山籃球場

五球隊組織

此次籃球賽面向化工學院08級、09級學生，相鄰兩班組成一支參賽隊，共二十支球隊。每支隊伍限報15名隊員。

六、裁判組織

邀請07級、08級共10名責任心強、能嚴格履行裁判員職責、不徇私情堅持原則並熟悉籃球規則的`同學作爲此次籃球賽的裁判。比賽開始一週前，對裁判進行培訓，使之熟悉此次比賽的規則。

七、賽程安排

迎新杯籃球賽採取淘汰賽形式，共進行五輪：

首輪**級十隻隊伍和08級十隻隊伍根據抽籤結果，進行淘汰賽，勝者晉級10強，負者淘汰。

第二輪晉級的十隻隊伍進行抽籤，根據抽籤結果進行一對一淘汰，勝者直接晉級5強，負者按照其前兩輪的淨勝分，從大到小取三支隊伍，與晉級的五支球隊共同晉級八強。

第三輪8強進行抽籤，根據抽籤結果進行淘汰賽，勝者晉級4強，負者淘汰。

第四輪半決賽

第五輪決賽

八、比賽規則及要求

1、每場比賽分四節，分上下半場記性，每節10分鐘，前三節不停表，第四節比賽停表。每節比賽之間休息3分鐘，中場休息5分鐘。

2、全場比賽每隊共有四次暫停，每次一分鐘。

3、隊員累計5次個人犯規取消當場比賽資格，球隊單節累計犯規累計達到4次後執行犯規罰球。

4、隊員技術犯規由對方球員罰籃兩次並擲界外球。個人技術犯規達到兩次取消其本場比賽資格，並停賽一場。

5、當出現死球時不採用爭球，採用換髮制。

6、參賽隊必須提前15分鐘到場，特殊情況需提前說明，開賽後10分鐘不到的隊伍視爲棄權。

7、參賽雙方要求服裝統一，顏色分明，號碼清晰。

8、比賽過程中，替補隊員及拉拉隊成員在比賽過程中不得隨意進入比賽場地，不能向場地中遞飲料或其他物品。

9、比賽中運動員凡有侮辱、指責或用手或身體任何部分觸及裁判、對方運動員、工作人員、及觀衆者，裁判員必須判罰其離場，對該運動員處停賽一場處罰。

10、比賽開始前進行運動員資格審查。如果發現有弄虛作假者，一經查實取消該班級的參賽資格。

11、比賽中如有出現鬥毆等違反體育道德行爲，取消該隊此次參賽資格，並視其情節交予院有關單位處理。

九、獎勵

此次比賽設立四個獎項：冠軍、亞軍、精神文明獎、優秀組織獎，並給予適當獎勵。

十、體育部職責

1、及時通知各隊比賽具體時間。

2、比賽中計時，記錄比分，維持球場秩序。

3、聯繫好校衛生室，處理好緊急突發事件。保證參賽隊員的安全。

十一、注意事項

1、參賽隊員必須遵守運動員守則，服從比賽安排。

2、本次籃球賽的最終解釋權歸化工學院分團委所有。

文化節的策劃方案3

校園網絡文化節活動策劃書爲了深入推進我校“五個文明”創建活動的開展，培育良好的校園學風氛圍，充分發揮網絡育人功能，培養青年學生善用網絡、文明上網、健康上網的習慣，學校決定舉辦南陽理工學院第六屆網絡文化節，具體方案如下。

一、活動主題

網絡改變生活，文化提升品質

二、活動時間

XX年3月25日——4月29日

三、參加對象

全體在校學生、學生工作人員、青年教師

四、專題網站五、組織機構

（一）主辦單位：學生處

（二）策劃承辦單位：軟件學院

（三）協辦單位：學生工作通訊社

六、活動內容

（一）網絡知識講座

（二）“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽

（三）電腦維修與服務

（四）“我的e家”——網頁設計大賽

（五）“e決高低”——微博應用技能大賽

七、活動安排

（一）宣傳發動各學院要圍繞本屆網絡文化節活動主題，根據活動內容製作宣傳板，擺放於本單位教學樓大廳。同時，要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員，引導廣大學生關注網絡、積極參與。

（二） 學生評審團本次活動爲鼓勵學生的廣泛參與，繼續組建學生評審團，對攝像、攝影作品和網頁設計作品進行評審，各學院分別推薦2名學生參加評審團，於4月1日前將參加評審團的學生名單及聯繫方式報送軟件學院學工辦辦公室。

（三）專項活動

1、舉辦網絡知識講座暨第六屆網絡文化節開幕式。邀請學校領導參加，安排工作、發出倡議，宣佈開幕。接着，由邀請的校內外網絡專家，進行網絡知識講座，幫助學生進一步瞭解網絡知識，善用網絡媒介，樹立科學文明的網意識。講座題目、時間和地點見校內海報。

2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內真人、真事爲題材，尋找身邊令人感動的鏡頭，拍攝令人奮進的影像，傳遞正能量，讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學院要發動廣大同學積極參與，從參與作品中擇優推薦上報作品電子版5—8幅（部），以學院爲單位，將作品於4月20前統一報送至軟件學院學工辦參加評選。

(1)作品要求：攝影、攝像的場景必須在南陽理工學院，要求是真人、真事；作品需提供簡潔的文字說明；作品內容思想健康、積極向上；作品要註明學院和作者；視頻作品時長以10分鐘之內爲宜。

(2)評選方法：採用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各佔複賽總分50%。

(3)獎項設置：一等獎5名,二等獎10名，三等獎20名，優秀獎若干名。

3、提供電腦維修與服務。在網絡文化節期間，廣大師生可以就網絡知識、電腦維修、實用網站等問題提供服務。電腦維修與服務地址：4月13日、14日在圖書館門前，其餘時間在軟件學院孵化園。

4、“我的e家”——網頁設計大賽各學院以喜迎評估爲中心，充分利用網絡這一現代化的平臺，充分展示新一代大學生的集體風貌，營造喜迎評估的網絡氛圍，以學院、班級或宿舍爲單位，創作一張展示集體風采的網頁。

（1）、作品要求：作品必須是原創，不得抄襲；作品能夠真實反映大學生集體積極向上的.現狀；作品內容要求簡潔明瞭，思路清晰。

（2）、上報時間：作品以學院爲單位，每個學院至少報送作品5部，於4月15日前報送軟件學院學工辦辦公室。(3)評選方法：採用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各佔複賽總分50%。

(4)獎項設置：一等獎3名,二等獎5名，三等獎15名，優秀獎若干名。

5、“e決高低”——微博應用技能大賽各學院擇優推薦3名同學參加微博應用技能大賽。各學院把參賽學生名單及聯繫方式於4月18日前報送至軟件學院學工辦辦公室。

（1）大賽內容：主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現實生活學習中遇到的現實問題能力爲主。

（2）大賽形式：採用現場抽題，上機操作。

（3）大賽時間：4月23日16：20。

（4）大賽地點：15號教學樓604、606實驗室。

（5）評選辦法：組織有關專家進行評選。

（6）獎項設置：一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。

（四）優秀作品展示學生處將各個項目的優秀作品進行集中展示。

（五）總結表彰活動結束後，各學院要及時總結經驗，查找不足，探索建立網絡教育的長效機制，打造積極健康的校園網絡環境。學生處將結合過程監控，對各學院開展活動質量及學生參與熱情進行量化考覈，評選第五屆網絡文化節先進單位和先進個人，並在閉幕式上進行表彰。

八、有關要求

(一)高度重視，加強領導。各學院要充分認識舉辦網絡文化節的重要意義，統一思想，統籌安排，爲本屆網絡文化節的成功舉辦創造條件，提供支持。

(二)精心組織，務求實效。各學院要根據方案要求，結合實際情況，制定出本學院具體落實辦法，指定專人負責，明確時間進程，積極組織學生參加比賽，擴大活動參與面，確保取得實實在在的教育效果。

文化節的策劃方案4

一、活動背景

我國實行平等、團結、互助、和諧和各民族共同繁榮的基本民族政策。民族文化是各民族在其歷史發展過程中創造和發展起來的具有本民族特點的文化，是中華民族的物質和精神財富。弘揚發展少數民族文化，對加強中華民族的凝聚力、創造力具有重要意義。爲弘揚民族文化，傳播民族知識，爲讓全校師生對我國及少數民族極其富餘的民族文化進一步認知和了解，增加同學們對各民族的文化的認識，讓各民族文化在科大綻放。

民族學院20xx年彙集了來自全國各地的31個民族的同學，這對於我們瞭解民族知識、民族美食、民族服飾、民族風情等都具有得天獨厚的條件，民族學院特舉辦第一屆的“少數民族文化節”。 舉辦這一活動無疑對加強各民族同學之間的相互瞭解、促進校園文化建設和校園和諧有重大意義。 二、活動目的及意義

讓學生了解民族文化知識，增進各族學生團結發展引領着積極地作用，展示少數族的燦爛文化，宣傳少數民族積極向上、青春活力、優良傳統的民族風貌，讓學生在參與活動的過程中瞭解我國衆多少數民族的風土人情與文化，讓不同民族的廣大學生更好的溝通交流與生活，引導學生樹立正確的民族觀，增強民族凝聚力。

三、活動概述

（1）活動主題： “民族魂、科大情、促團結、共奮進，

相親相愛一家人”

（2）活動時間：20xx年 11 月 5 日

（3）活動地點：藝術設計學院東足球場

（4）活動人數：民族學院全體師生

四、活動流程

1、前期準備和宣傳（10月12日-10月16日）

成立由師生共同組成的少數民族文化節籌備組，制定好科學、具體的工作安排。尤其做好對外溝通與報道宣傳，通過班會、宣傳版面、校園網、微博等通訊形式全方位展示此次活動臺前幕後的點點滴滴。

（1）、通過輔導員召開班會，做前期的宣傳動員，鼓勵各民族學生踊躍參加。

（2）、院分團委負責製作宣傳版面進行宣傳

（3）、學院行政辦負責邀請校領導和聯繫新聞辦負責全程錄像和

新聞報道

（4）、馬錚老師負責從後勤借傘40個，搭建宣傳架2個5*8m

（5）、“民族寄語牆”和“開幕式背景牆”、“各民族標誌”製作

由王俊磊老師負責聯繫製作

（6）、各民族桌凳由各民族自行解決

（7）、民族學院5位輔導員每人負責5個民族，負責組織、指導、

策劃等。

（8）、11月5日早上7:00開始各民族開始搭建各自的攤位，準備

展覽物品，參與的學生全部着本民族服裝，各民族攤位的

佈置自行負責。

（9）、展示內容包括：本民族的節日的慶祝、特色食品、建築、

服飾，勞動、飾品、圖騰、運動項目、圖片攝影等等

2、具體活動流程 （1）、第一板塊開幕式

11月5日上午9:00準時在藝術設計學院東足球場舉行第一屆的“少數民族文化節”開幕式。

（2）、第二板塊，各民族特色展示

11月5日上午9:30，各民族學生回到本民族的.指定地點，展示活動正式開始，以實物展示和圖片、宣傳板的形式展示。展示內容包括：本民族的節日的慶祝、特色食品、建築、服飾，勞動、飾品、圖騰、運動項目、圖片攝影等等，同時各民族指定專人進行講解。

（3）、第三板塊，活力民族風

活力民族風是主打“邊玩邊學”的風格，在玩的過程中能把民族文化傳播，讓同學們能夠了解更多的民族知識，真正的做到“年輕活力民族風”。特別是民族中有代表性的運動項目、舞蹈、音樂、猜謎等一定要充分展現出來。（如：板鞋競速、民族舞蹈、竹竿舞、山歌、踢毽子、拔河等）

（4）、第四模塊，民族學院知識競猜

有專門主持人負責組織，學生可以通過知識競答和猜謎來參與活動，瞭解各民族風俗、飲食、文化等，答對的獎勵民族小飾品或其它物品等。

文化節的策劃方案5

一、主辦單位：財經與藝術系學生分會

二、策劃部門：生活部

三、活動時間：（兩週）

四、活動主題：“新同居時代”

五、活動對象：財經與藝術系學生宿舍

六、活動目的：

1、豐富同學們的日常生活，美化宿舍環境，提高同學們的生活質量。

2、發揮同學們的創造力，體現同學們積極向上的生活態度，形成良好的生活風貌。

3、增強舍友之間的交流與友誼，增強宿舍之間的凝聚力。

七、活動期間工作安排

1、活動初期

負責部門：宣傳部生活部外聯部

（1）以海報的形式對外宣傳，告知本次活動的主要流程以及所需徵集的參賽作品。要求：醒目、新穎、有氣勢。

（2）以通知、會議的形式對內宣傳，調動同學們參與活動的積極性。

（3）與宿舍方面有關部門進行相應的工作溝通

2、活動中期（主體活動的開展）

負責部門：外聯部宣傳部生活部文體部學習部

3、活動後期

負責部門：外聯部宣傳部

（1）通過網站或宣傳欄對外作活動成果展示（以照片和文章形式）。

（2）學生會內部各個部門作一次活動總結，爲以後文化節的開展積累經驗。

八、活動內容

SHOW出我的同居時代

活動時間：(一週)

主要負責部門：文體部學習部

1、“寢室銘”設計。（不作評比，讓大家參與宣傳工作，迅速融入活動氛圍）

設計要求：各宿舍都須爲本宿舍取一個“寢室銘”。“寢室銘”要體現本宿舍的.特點，並且健康向上賦有創意。

2、宿舍公益廣告設計

（1）設計要求：以"勤儉節約、愛護公物、安全防範、文明衛生、團結友愛"爲主題，倡導勤儉節約意識；引導大學生愛護公物，珍惜資源；增強大學生的自我保護意識；引導大學生做文明新人，樹文明新風，形成團結友愛的良好風氣。

（2）徵集工作全部結束後評選出：最佳創意獎、最具影響力等獎項。

2、宿舍生活及文化展示

（1）作品形式：徵文、繪畫、書法、攝影作品、DV作品等（形式可多樣，必須爲原創）

（2）作品要求：作品均以宿舍生活或宿舍文化爲題材，反映積極向上豐富多彩的宿舍文化。

（3）徵集工作結束後根據實際情況對作品進行分類並作評選。

文化節的策劃方案6

一、活動主題

在經濟迅速發展的今天，在人們追求物質豐富生活的同時，忙碌的我們似乎淡忘了我們的環境，忘記了她的重要性。而綠色代表生機，代表生命的顏色越來越原理我們，取而代之的是白色塑料袋，黃色的沙漠化，黑色的污染水。“傳遞綠絲帶，倡導環保意識”將綠色絲帶傳向民衆，讓民衆感受到綠色的呼喚：將”環保倡議書“傳向民衆，讓民衆聆聽到我們的誓言。從點滴做起，從自我做起，讓我們的.環境更加優美，讓我們的生活充滿綠色。

二、活動目的

通過此次活動，讓同學們重視環保的意識，倡導大家一起來發現綠色，保護綠色，並呼籲公衆，呼籲社會共同來保護環境，共同呵護綠色。

三、活動內容

1、活動前由相關人員擬定好“環保倡議書”傳單內容，覈定後複印相對數量。

2、相關人員購買相同數量的綠絲帶。

3、徵集志願者參與此活動。

4、在定好的週末走出校園走向社會到達指定地點。

5、兩人一組工10組，每人手中拿着一定數量的綠絲帶和傳單向路徑的行人傳發。

6、安排指定人員攝影，爲活動留念

四、活動人員

1、各部門相關工作人員和志願者。

五、注意事項

1、由校園外統一坐車去指定地點。

2、有組織性，有紀律性，不得擅自活動，活動結束後同意集中。

3、注意禮貌用語，個人形象，不得有損學校形象。

文化節的策劃方案7

活動引言：

在互聯網飛速發展的今天，我國的網民數量正在以每分鐘百人的速度激增。網絡已經遍及千家萬戶，滲透到尋常百姓生活的各個方面，衣食住行、教育、醫療、商貿都離不開網絡的幫助。作爲新世紀新一代的大學生，有着與高等科學文化知識和前沿領域科技的絕佳接觸機會，基本的網絡知識成爲當代大學生必不可少的`技能之一。畢業後面試求職時，擁有更多的網絡知識就意味着更大的成功機會。我們將結合以往活動成功的經驗，積極創新，開展更加豐富多彩、形式多樣的以思想學術、文藝體育、生活實踐爲主要內容，以全面活躍學生的生活、豐富校園文化爲目的的活動。

一、活動背景：

當今社會，大學教育已從精英教育演變爲大衆化教育，隨之而來的就是大學生的就業壓力越來越大，那句“大學生畢業就意味着失業”的調侃不得不引起我們當代大學生的思考。作爲一名經管學子壓力與責任並存，我們應當擔負起把我們經管做大做強的重擔。

二、活動主題：

e通經管，創意無限――第二屆信息技術文化節

三、活動目的：

1、加強學風建設和文化建設。

2、調動學生的積極性。

3、培養學生各種技術能力。

4、爲經管所有學子提供一個展示自我的平臺。

5、促進專業，年級內部交流，加強專業，年級建設，增強內部的凝聚力。

四、活動對象：

南昌航空大學經濟管理學院全體教師和學生

贊助單位：優習

五、邀請嘉賓：

校學工處領導和校團委領導，學院黨委書記，學院黨委副書記，學院黨委組織員，09級各專業老師及班主任，輔導員，學院兩委會書記處、主席團成員，部長和各專業班級管理員及各專業學生黨支部支委。

六、活動時間：XX/4/16――XX/5/14

（1）開幕式

4月13日 文化節海報，橫幅，噴繪展出

4月16日 文化節開幕式

（2）經濟熱點知識競賽

4月13日——4月17日 “經濟熱點知識競賽”報名

4月18——20日（晚上） “經濟熱點知識競賽”初賽

4月19日 確定進入決賽名單

4月23——24日（晚上） “經濟熱點知識競賽“決賽

（3）淘寶越野大賽

4月13日——4月17日 “淘寶”越野報名

4月23（24）日 “淘寶”越野大賽

（4）視頻大賽

4月13——4月17日 視頻大賽報名

4月28日 視頻大賽作品收集

4月29——30日（晚上） 視頻大賽初賽

5月7——8日（晚上） 視頻大賽決賽

（5）創業策劃大賽

4月13——17日 創業計劃大賽宣傳及報名

4月21日 創業計劃大賽作品收集

4月22——24日（晚上） 創業計劃大賽初賽

4月28——29日（晚上） 創業計劃大賽複賽

5月6日（晚上） 創業計劃大賽決賽

（6）閉幕式

5月14日 閉幕式暨文化節優秀成果展

七、活動地點：

南昌航空大學經濟管理學院、大學生活動中心344

八、活動簡介：

動項目 負責班級

開幕式 三專業

經濟熱點知識競賽 一專業

淘寶越野大賽 二專業

視頻大賽 四專業

創業策劃大賽 五專業

閉幕式 六專業

九、活動流程：

1、信息技術文化節開幕式1。時間：XX/4/16

2地點：大學生活動中心344

3。流程：

※介紹到場嘉賓

※主持人開場白嘉賓剪綵

※黨委書記 （溫虹副書記）宣佈開幕並致開幕詞

※節目

※主持人介紹此次系列活動的主要內容（子節目）及目的

十：活動宣傳：

1、海報宣傳：各班製作文化節海報由宣傳組統一安排分別展於大學生活動中心大廳和一、二食堂前面和g棟樓下。

2、傳單宣傳：委託相關人員向經濟管理學院各班班長髮送宣傳單，並確保各班班長在班級通知到位，讓經濟管理學院所有人都知道本次活動的召開。

3、橫幅及噴繪宣傳：掛於經濟管理學院大樓和一食堂塑膠籃球場處，爲本次活動宣傳造勢。

4、網絡宣傳：向經濟管理學院每個班的qq羣、飛信羣以及臥龍網，經濟管理學院網站宣傳。

十一、經費預算：

十二、活動策劃負責人：

08 級：曾x

09級：陳x

文化節的策劃方案8

時光流逝,不知不覺已步入略帶寒意的十一月，寒冷冬天即將到來。而此時同學們更需要加強鍛鍊，強身健體。同時組建不足一個月的20xx屆路橋學院學生會急需一些集體活動來加強交流，使新一屆路橋學院學生會幹事更適應大學生活,融入路橋學生會這個集體,增強集體榮譽感。故舉辦20xx屆體育文化節。

活動主題：

展現路橋新生風采，共建美麗和諧校園。

活動時間：11月28日——12月28日

活動目的：爲了加強路橋學院學生會各部門之間的溝通與交流，增

強各部門之間的友誼，豐富同學們的業餘生活，增強各部門內部的凝聚力。同時在寒冷冬季到來之際，鼓勵同學們多參加體育鍛煉，讓同學們有良好的身心素質來應對忙碌的工作和繁重的學業。因此以學生會成員起帶頭積極參加鍛鍊，濃厚校園體育鍛煉氛圍，爲開展下一步校園活動做鋪墊，更是爲同學們提供一個自我展示的平臺。

活動組織：

1、 組織部門：路橋學院體育部

2、 裁判人員：體育部幹事

3、 參與對象：路橋學院學生會成員

活動前期宣傳工作：

1、 於11月28日晚由體育部部長向各部門負責人宣傳“體育文化節”的積極意義，活動內容和要求。並分發策劃書

2、 於11月30日在宣傳欄處張貼海報，並在學校網站發出公告。

具體活動流程

20xx年11月28號前報名結束。

20xx年11月28號晚上進行抽籤，排好比賽賽程。

自20xx年11月30日星期三開始。活動結束後由體育部統計好各隊得分並進行排名。擇日公佈結果並將獎品發於各部門部長處

參賽人員安排：

1.裁判：

設裁判一人，依據比賽規則與大會競賽規程，全權管理比賽，並注意比賽規則與大會規程之執行。 裁判有權按實際需要指派裁判員，並指示其應負之職責。 裁判對規則未詳之處，有權裁定。 帶隊隊長確認參賽人員就位後告知裁判，裁判發出比賽開始指令。 裁決比賽進行中之爭議，和警告比賽中不良行爲的'運動員。對行爲表現不當的運動員有權驅逐出場 ，不準參加比賽。任何情況下，爲確保跳繩比賽規則得以遵行，有權干涉比賽。若認爲任何項目的比賽經查明有失公 平，應令重行比賽，有權宣佈某項比賽結果無效。

2. 主任裁判：

每一比賽場地，設主任裁判一人。

(1)分配裁判員的工作位置及職務;給予運動員評分;會場管理 。 (2)比賽場地設會場管理一人。

3. 會場幹事：

(1)會場幹事爲協助會場管理辦理設備、器材、表格等事務性工作。

(2)每一比賽場地設記錄員兼計時員一人。

(3)依據主任裁判員發出開始信號計時。

(4)登記各裁判員之判定成績。

(5)依規定計算運動員成績。

(6)在每項比賽前應集合運動員準備，並檢查其資格。

(7)負責場地、清潔、事務性等工作。 維持場內秩序。

比賽方式 ：按在單位時間內記錄所跳個數進行排名(如果個數相同時再賽)，第一名8分，第二名7分，第三名6分，第四名5分，第五名4分，第六名4分，第七名2分，第八名1分

活動獎品發放及經費預算

獎品發放：

經費預算：

文化節的策劃方案9

一、組織單位

主辦單位：湖北經濟學院法商學院團委

承辦單位：湖北經濟學院法商學院學生會

二、活動對象

全院所有在籍學生均可以寢室爲單位參加其中一項或多項活動。

三、報名方式

所有參賽寢室於4月13日—14日在在九華廳門口報名。

四、活動內容

（一）“寢室報——寢室生活展示”大賽；

（二）“樂在途中—不要遲到哦”；

（三）“寢室一起上”趣味休閒活動。

五、評分辦法

（一）資格賽：所有參賽寢室需先接受衛生檢查，成績合格者（得分70分以上）方可正式參加比賽。

（二）活動得分：每項活動的最後得分均由資格賽得分和活動比賽得分兩部分組成，所佔比重分別爲30%和70%。

六、獎項設置

本屆“寢室文化節”將對每一項活動分別評獎。各項活動分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名。

七、補充說明

活動相關通知、表格下載和未盡事宜請登錄法商學院團委網站或法商學院學生會博客查詢。

策劃書附件：1。湖北經濟學院法商學院第七屆“寢室文化節”活動時間安排表；

2．湖北經濟學院法商學院第七屆“寢室文化節”資格賽評分標準；

3。“寢室報——寢室生活展示”大賽活動細則；

4．“樂在途中——不要遲到哦”活動細則；

5。“寢室一起上”趣味休閒活動細則。

三月二十九日

附件1

湖北經濟學院法商學院第七屆

“寢室文化節”活動時間安排表

附件2

湖北經濟學院法商學院第七屆

“寢室文化節”資格賽評分標準

1．天花板、燈具、牆（10分）：無蜘蛛網、塵吊、污跡，牆壁無明顯污損現象；

2．地面（10分）：地面無紙屑，無雜物，乾淨清爽；

3．陽臺（10分）：物品擺放整齊有序，無雜亂物品堆放；

4．衛生間（10分）：無異味，無未洗衣物，牆壁和池內無明顯污跡，洗漱用品擺放整齊；

5．桌凳（10分）：桌凳乾淨，放置有序，桌上用品擺放整齊；

6．門窗[含窗臺]（10分）：所有門窗完好無損，無污跡，窗戶明亮，無大面積污垢；

7．牀、臥具（10分）：牀下無髒鞋、雜物，無積灰，物品擺放一條線；牀上用品擺放整齊，蚊帳掛放一致；

8．洗手池（10分）：整齊乾淨，無水漬、油漬等殘留物；

9．鞋櫃（10分）：鞋物擺放整齊；

10．寢室安全（10分）：包含寢室人員財物安全及貴重物品安全、人生安全、網絡安全等方面；

11．附加分（10分）：寢室文化，主題展示；

湖北經濟學院法商學院第七屆寢室文化節

資格賽打分表

（此表太浪費，可一頁紙設計多個寢室的打分，且正文中所列附件無此表）

附件3

“寢室報——寢室生活展示”活動細則

一、活動目的：

通過寢室報，展示寢室生活中的喜怒哀樂，通過寢室報，抓住生活中的小細節，留住寢室生活中的每一個值得懷念的時刻。

二、活動規則：

參賽寢室將寢室報，於4月18日18：00前交至院女生部。根據參賽情況，將篩選出20張寢室報，於4月25日—26日在九華廳門口集中展示，由廣大師生公開投票進行評獎。

三、作品要求

（一）寢室報中必須包含的元素：1。寢室成員的姓名；2。寢室成員間發生的一個或多個小故事;3。寢室格言警句（必須由寢室成員自己創作）。

（二）所有參賽作品統一用A3紙製作，並在作品背面標明寢室號。

附件4

“樂在途中—不要遲到哦”

趣味休閒活動細則

一、活動目的

通過模擬行走上課路線的方式，提醒廣大學生按時上課、不要遲到，以積極的心態享受過程帶給我們的快樂。

二、活動規則

1．參賽寢室成員集體參加，相互配合完成比賽；

2．本次活動參照“尋寶”遊戲制定。路線從宿舍樓到教學樓，其間會設置各個站點和工作人員，參賽寢室成員在出發點（宿舍樓）拿到號碼牌並且登記出發時間後集體出動。按照號碼牌上的文字提示，相互配合找到相應站點，完成任務，並在指定地點蓋章。所有任務完成之後迅速按提示到達到目的地（某間教室），找工作人員登記完成時間，活動結束；

3．號碼牌不得丟失，不能私自更改數據、不可複製，否則取消比賽資格；

4．比賽途中不得藉助任何交通工具，可以選擇徒步或者奔跑。如有使用任何交通工具者取消比賽資格；

5．在規定的終止時間內沒有完成任務或者沒有找到目的地的`寢室，不計比賽成績。

三、評分方式

根據號碼牌上登記的起始和終止時間，用時少者獲勝。

附件5

“寢室一起上”趣味休閒活動細則

一、活動目的

通過此項活動讓寢室成員體會團結真的可以成爲力量的意義，同時增近室友們的距離。

二、活動規則

每參賽隊需要四位同寢室成員依次參加“搖搖跳跳”，“乒乒乓乓”，“路在腳下”，“逃出圈套”，“四人五足”等五個項目的比賽，最後算總成績決定獲獎寢室。

（1）搖搖跳跳：寢室四人在起點（籃球場），兩人搖跳繩，寢室另兩名成員跳繩。完成10組跳繩後到西區足球場大門處參加第二關（參加跳繩的兩位同學必須先後進入跳繩中，然後一起跳一個算完成一組。完成一組後出跳繩，然後進行第二組）。

（2）乒乒乓乓：進入第二關的同學，從西區足球場大門開始顛乒乓球走到攀巖壁交給工作人員。中途不能停頓、乒乓球也不能掉地，否則在實際用時上另加五秒。

（3）路在腳下：進入第三關的寢室成員到沙灘排球場參加此項活動。要求四人手拉手，兩個人站在磚頭上，另外兩個人移動磚頭，以便站在磚頭上的人行走，如果磚頭上的人掉下來，每掉一次用時加5秒，直到到達終點。

（4）逃出圈套：第四關，在休閒廣場，四人手拉手圍成一個圈，其中一人手上掛着一個呼啦圈，使呼啦圈在四人的身上傳一遍，即每個人都要穿過呼啦圈一次，然後從最後一個人開始，同樣向反方向傳呼啦圈，此次傳遞，每一位同學穿過呼啦圈時須向前跳躍，當四位同學都跳出呼啦圈時，即任務完成。

（5）四人五足：第五關，逃出圈套完成後四名隊員一起進行五人四足遊戲，繞休閒廣場花壇一週衝向終點，計時停止。

三、活動規則：

（一）所有活動均需四名室友共同完成（多人間的選出四人蔘加）

（二）沒有完成所有任務的寢室，不計比賽成績；

（三）參賽寢室成員比賽前必須出示學生證；

（四）若出現遲到、未到、比賽途中故意尋釁滋事、挑起事端、不服從裁判判決等違規行爲的參賽寢室一律取消比賽資格。

文化節的策劃方案10

隨着電子信息科學技術的快速發展，電子學爲社會帶來了翻天覆地的變化，滲透到社會的各個領域之中，深深影響着我們生產生活。國家更提出一籃子的計劃和政策，加速我國電子信息技術發展，擴大電子信息技術在我國的影響和作用。爲順應時代的要求，爲響應國家的號召，作爲以電子爲專業的電子工程學院，更應該義不容辭地大力宣傳電子信息技術，學習電子信息技術，讓同學們瞭解電子，讓學校內掀起電子熱潮。東莞以電子立市，且在世界經濟的發展中佔有足夠的分量，這更加突顯了電子方面對我校學生就業形勢的重要性。我們學院應該發揚“主人翁”的精神，擔當起我校電子學熱潮的領頭人。

一、活動主題

領略電子魅力，讓電子融入生活

二、活動時間

20xx年3月29日——20xx年5月10日

三、活動對象

東莞理工學院全體師生

四、組織機構

主辦單位：共青團東莞理工學院委員會

承辦單位：電子工程學院

贊助單位：某某公司

活動成立組委會，由主辦單位和承辦單位的負責人組成。活動組委會辦公室設在電子工程學院，負責活動的日常事務。

五、活動網站

六、活動具體流程

（一）第二屆電子文化節開幕式

1、承辦單位：電子工程學院

2、活動時間：20xx年3月29日下午2：30

3、活動地點：學校大禮堂

4、活動內容：

（1）領導致辭，宣佈第二屆電子文化節正式開幕。

（2）向贊助單位授予錦旗。

（3）回顧首屆電子文化節的精彩片段。

（4）電子文化節比賽項目的介紹。

（5）舞臺表演

（二）以專業宣傳專業——電子文化宣傳大賽

1、承辦單位：電子工程學院

2、活動時間：待定

3、活動地點：下沉廣場

4、參賽形式：個人或團體（團體限3人）形式參賽並登錄活動網站下載報名表。

5、比賽形式：參賽者自行準備製作產品所需的器材，在展示當天與現場展示。分爲臺下宣傳和舞臺表演兩部分。臺下宣傳首先展開，各比賽小組緊緊圍繞“具有本專業特色的電子文化”主題，以展板，海報，圖片以及科技製作，主題橫幅簽名，知識宣傳等形式進行大比拼。裁判評選出在的產品的前三名。

6、參賽作品於當天於下沉廣場展示。

（三）專業專注——電子產品設計大賽

1、承辦單位：電子工程學院

2、活動時間：待定

3、參賽形式：個人或團體（團體限3人）形式參賽並登錄活動網站下載報名表。

4、比賽形式：參賽者自行準備製作產品所需的器材，現場統一製作。裁判評選出在能夠在規定時間內完成的產品的前三名。

4、參賽作品於當天於下沉廣場展示。

（四）銳勵創新——局域網組建大賽

1、承辦單位：電子工程學院

2、活動時間：待定

3. 活動地點：待定

4、參賽形式：團體（規定3人）形式參賽並登錄活動網站下載報名表。

5、比賽形式：比賽由三人組隊參賽，分爲基礎入門、發展提高、技術進階三關。基礎入門環節要求能正確聯通局域網並互相傳送數據；發展提高環節要求要把數臺PC網卡默認設置爲自動獲取IP地址和架設好FTP服務器；技術進階環節要求參賽選手配置單臂路由，實現路由聯通和設計好OSPF多區域虛電路。整場比賽邀請了專業老師對機房佈局與構造進行講解。

（五）手機電腦便民服務

1、承辦單位：電子工程學院

2、活動時間：待定

3、活動地點：待定

4、活動形式：爲廣大同學們提供相應的手機電影、個性鈴聲、電子書等方面的服務，同時爲同學們提供手機電腦日常問題方面的服務，併爲同學們提供專業的硬件技術維修、正規的'軟件資源下載、時尚的手機電腦外觀呵護。

（六）做個電子人——電子競技比賽

1、承辦單位：電子工程學院

2、活動時間：待定

3、活動地點：待定

4、活動形式：

①、電子遊戲競技比賽。

②、現場搶答。隨機選取若干名現場觀衆，一人一組。由主持人統一發問一些有關電子知識且貼近生活的問題，參賽者進行搶答。發問的問題中答對最多者獲勝。

③、智力題比賽：由現場觀衆自行組隊，每組五個人，總共五組。由老師出題（題目是一些關於物理方面的問題，主要考察參賽者的理論結合實踐能力）。在規定時間內完成而且準確率最高的一組獲勝。

（七）專題講座——生活中的電子,IT屆的形勢

1、負責單位：電子工程學院

2、活動時間：20xx年5月8號

3、地點：圖書館報告廳

4、活動形式：邀請相關專業人士講一些關於生活中常遇到的電子方面的常識。邀請知名的手機廠商、經銷商或者運營商的知名人士，舉辦有關手機及就業方面熱點問題的講座，講解有關手機與通訊方面的熱點問題，同時可以對參與主講的企業進行深入的宣傳。

5、聯繫人：xxx(電話、短號)

（八）第二屆屆電子文化節閉幕式

1、負責單位：電子工程學院

2、活動時間：20xx年5月10日

3、活動地點：下沉廣場

4、活動形式：

（1）舞臺表演。

（2）各活動的成品展示。

（3）對文化節各個項目的獲獎者進行表彰。

（4）獲獎者及工作者集體留影。

七、作品總體要求

1、所有參賽作品必須爲原創作品，不得從它處抄襲、轉載或改編，參賽者應擁有作品的完整版權。

2、作品應符合國家法律法規要求，體現積極向上、健康活潑的價值取向具有教育性，藝術性和趣味性。

3、主辦單位有權發佈並使用參賽者提交的參賽作品。

4、主辦單位網站可以刊登本次錄用的優秀作品，其他網站不得非法轉載。

5、作品應圍繞本次文化節的主題展開，深入貫徹主題思想。

6、所有作品在表彰大會前不可參加其他任何形式的活動。

7、關於收集作品方式：

文件容量較小的作品一律採用郵箱方式收集，作品上交成功後3天內參賽選手將收到電子文化節組委會的短信回覆，請參賽選手及時確認，若未收到，請與參賽項目聯繫人聯繫。

8、所有參賽者必須簽署《獨創性聲明》（附件1）和《關於作品使用授權的說明》（附件2）。

八、獎項設置

1、電子文化宣傳大賽、電子產品設計大賽和局域網組建大賽中，選出前三名，分別給予獎金和校級證書。其中第一名獎金200元；第二名，獎金100元，第三名獎金50元。

2、根據各院系參賽者人數、獲獎人數等方面，對活動開展過程中組織有方、落實有力的4名院（系）團總支授予“第二屆電子文化節優秀組織獎”榮譽稱號並頒發錦旗。

九、評選辦法

本次活動將堅持“公平、公正、公開”的原則，由學校相關領導和相關專業人員組成評審小組，對參賽作品進行集中評審。全院師生均可以參與投票。

十、活動說明

1、電子工程學院團總支、學生會以及各協辦單位負責具體活動的宣傳、組織各個項目的培訓以及後期資料整理等各項工作。

2、各項目作品在參賽期間將上傳到電子文化節專屬網站上進行展示。

十一、經費預算

宣傳費：200

租用攤位費：1500

獎品及證書：500

其他經費：400

附件1

獨創性說明

本人鄭重聲明：所提交的作品是我個人（創作集體）獨立進行工作所取得的成果。盡我所知，除了特別加以說明的部分外，作品中不包含其他人（集體）已經發表的工作成果，也不包含爲其他機構定向創作或未參加其他大賽所創作的作品或使用過的材料。爲創作本作品而一同工作的同志對本作品所做的任何貢獻均已在申報表備註欄文中作了明確的說明並在此表示謝意。

文化節的策劃方案11

一、活動背景：

隨着我國經濟、社會的快速發展，社會對於社會學和社會工作專業人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會提出要大力發展社會工作專業，培養社工人才；全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊伍，招聘專業社工進入社區、機構從事專門的社會工作事業；社會各界、各級政府正關注與支持社會學與社會工作專業的發展，會學與社會工作正面臨着良好的發展機遇。華中師範大學社會學院全體師生以此爲契機，努力拼搏、奮發圖強，於20xx年1月11日正式撤系改院，成立華中師範大學社會學院。在我院發展邁上新臺階及我院社工協會成立之際，爲進一步加強與華中地區兄弟院校的交流與合作、提升本院學生的專業素養，我院應華中地區社會學與社會工作專業聯合會邀請，參與到第二屆華中地區社工文化節中，在此期間將自行組織開展各種與專業相關的活動，並觀摩、參與其他兄弟院校的活動，以促進彼此之間的交流、加強專業學習、進一步擴大社會學與社會工作專業的影響力。

二、活動指導思想：

在遵循本院社會工作的培養目標和要求的前提下，積極開展各種與專業相關的活動，使同學們通過參與實踐活動增強專業興趣、提升專業素養；同時，以此次活動爲平臺，搭建一個各高校相互交流、探討、分享的平臺，以加強各高校之間的合作，在不斷擴大社會學與社會工作專業的影響力，弘揚社工文化。

三、活動主題：踐行社工理念 實現社工價值

四、活動時間：3月22日——4月15日

五、參與高校：

武漢大學、華中師範大學、武漢理工大學、華中農業大學、中南民族大學、湖北師範大學

六、本校主辦組織：華中師範大學社會學院社會工作協會

七、活動組織方式：

1、活動設立總組織協調人員一名，具體負責整個活動的分工、協調及與其他高校的聯絡、交流等事宜；

2、社會工作協會在整個活動中起宏觀協調的作用；

3、每項活動設立具體責任人一至兩名，負責各項活動的策劃、組織、實行及總結；

4、每項活動安排一至兩名指導老師，指導活動的開展實施。

八、具體活動項目：

（一）社工文化宣傳週

1、 展版宣傳

活動時間：3月22日——3月29日

指導老師：金小紅老師

活動負責人：肖瑤、羅躍紅

活動目的：讓本非本專業人員加強對社會工作專業的'認識，讓本專業的同學對社會工作的發展狀況及相關知識有進一步的認識，增強他們的專業認同感和歸屬感。

活動方式：

（1）製作大木版海報，對此次社工文化節進行宣傳；

（2）製作小塑料展版在東區小樹林懸掛，對社會工作專業的知識進行簡介；

展出內容：

（1）社會工作基本知識

①社會工作專業簡介；

②社會工作專業在國外、港臺地區及大陸的發展情況；

（2）我校社會學院社會工作專業發展狀況

①社會學院社會工作專業的基本發展狀況和未來發展計劃；

②本專業優秀人物介紹及事蹟簡介；

③本院社會工作協會的發展狀況；

2、 電影展播

活動時間：3月28日、29日晚

指導老師：羅力羣老師

活動負責人：劉坤

活動目的：通過與社工實務相關的影片或影象，使同學們更直觀更具體的瞭解社工的相關知識。

活動方式：（1）觀看與社工實務相關的影片或影象；

（2）就片中所涉及的與社工領域相關的問題進行討論；

（3）由老師對討論進行點評和總結；

材料來源：借鑑湖北師範學院或武漢理工大等其他高校資源、通過老師蒐集或自己從網上下載；

3、 快樂社工遊戲

活動時間：3月22日——3月29日

指導老師：曾永泉老師

活動負責人：錢寅、侯珊

活動目的：通過遊戲過程使同學們體悟社工實務理念

活動方式：（1）結合展版宣傳進行；

（2）在展版宣傳的同時，邀請對遊戲有興趣的同學參與進來；

（3）請參與的同學們發表感受；

（4）給遊戲優勝者頒發紀念品；

（二）社工實務零接觸

1、專業社工情景劇

活動時間：3月29日上午

指導老師：祝平燕老師

活動負責人：馮珊

活動目的：讓同學們在模擬實踐中更形象深刻的學習社工的工作技巧與方法，體會社工工作的相關理念，餞行社工的價值。

活動方式：尋找相關的經典劇本，結合實際情況對劇本稍做修改，在本院範圍內招募演員演出，邀請專業老師或者心理諮詢老師對錶演進行點評。

2、主題論壇

活動時間：暫定3月29日晚

指導老師：楊生勇、祝平燕老師

活動負責人：石瑛、尹丹

活動目的：使同學們有機會與專業社工老師或社工機構的工作人員交流、學習，瞭解當前大陸地區社工發展狀況；

活動方式：視具體情況而定，暫定三個方案，方案一不行的話實施方案二，方案二不行的話實施方案三；

（1）方案一：請其他高校社工方面的老師；

（2）方案二：請已從事社工方面工作的學姐、學長分享工作經歷；

（3）方案三：由在深圳社工機構工作的學姐、學長或其他高校社工專業的同學提供一些有關深圳社工發展的資料，拿來與大家共同分享

3、走訪參觀

活動時間：3月30日

指導老師：楊生勇老師

活動負責人：陳海濱

活動目的：讓同學走出學校，走近社工，在觀摩和親身體驗中，進一步踐行社工理念，瞭解社工價值。

活動方式：

（1）參觀武漢市相關的社工服務機構:如湖北慈寧服務處、青少年空間等；

（2）參與社工實務，如參與“臨終關懷”社區教育活動的志願者活動；

（四）社工實務分享：

活動時間：4月11日晚

指導老師：楊生勇老師

活動負責人：楊海雄、鄧洪潔

活動目的：由於內地的社工專業在學習期間得以親身實踐的機會並不多，尤其是大一、大二的同學，爲此，用分享交流的方式可使社工專業的同學能都有一個機會更多的瞭解社會工作的實務。

活動方式：（1）大三參與社工專業實習的同學分享實習經歷；

（2）已從事社工專業方面工作的學姐、學長給予我們社工實務方面的指導；

（五）社工文化節閉幕式

活動時間：暫定4月13日

具體事宜安排有待4月初與其他高校及社工協會成員進一步商討

九、經費預算：

1、展版製作費：100元

2、橫幅和海報等活動宣傳費：150元

3、邀請社工論壇主講人的禮物：100元（若院裏恰好要邀請專家來做講座或採用其他形式舉辦主題論壇，此項支出可刪除）

4、邀請專家、評委老師的招待費：50元

5、活動的消耗材料、獎品、遊戲道具：100元

6、材料整理、打印、裝訂費用、後期結果總結：50元

總計：550元

十、預期困難及應對方案：

1、活動經費不足：活動前積極向院系申請，活動的籌備在經費方面儘可能節省；

2、活動各方面的資源缺乏：

（1）宣傳方面：製作海報、展版，寫宣傳稿、新聞稿、照相機等資源缺乏；積極爭取院宣傳部的物力、人力支持；

（2）文藝人員：需要參加武漢大學的開幕式，我校應邀要出節目。爭取院藝術團人員的支持。

3、同學對此次活動的積極性不高；爭取院裏領導和老師的支持，發揮學生幹部的動員作用；

4、活動所需的工作人員不足；廣泛發動大一大二同學，爭取對社工專業熱心的同學參與。

文化節的策劃方案12

一、活動名稱：

二、活動單位：

三、指導老師：

四、活動時間：

五、活動對象：

六、活動背景：

當我們成爲大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋

頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成爲我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶爲重要。

七、活動目的：

1：豐富大學校園文化生活，展示大學生的風采和素質，陶冶大學生的`情操。

2：提高同學們的動手和創新能力，培養同學們的合作能力和集體意識。 八、活動內容：

一、寢室形象設計大賽

本次寢室形象設計大賽共評出最藝術寢室，最溫馨寢室，最可愛寢室，最具民族特色寢室等“十佳特色寢室”。此大賽的評比包括寢室的室內設計和參賽寢室的才藝展示兩個環節。

（一） 參賽對象及要求

1、各個學生寢室均可報名參賽。

2、報名的寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的佈置，報名後 做好參評準備

（二）設計要求：

1、有健康濃厚的文化氣氛，寢室佈置突出個性，體現溫馨氣氛； 2、寢室內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方； 3、不破壞寢室內物品，不在門、窗、牆壁上亂寫亂畫；

4、寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的身份和欣賞水平，具有美觀、 優雅的效果。

（三）比賽時間：

（四）比賽內容：

本比賽包括“寢室名設計”、“寢室風格設計”、“寢室環境評比”三部分。各部分分別佔總分的百分之二十、百分之五十、百分之三十，比賽結果將是綜合三部分成績而評定。

1、寢室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計爲“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名； 2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、牆壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、綵帶等裝飾；

3、寢室環境評比：寢室環境評比主要指寢室日常衛生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。

二、寢室文化藝術節徵文大賽：

1、徵文主題：我的寢室“情結”

2、徵文要求：

①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。

②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。

④請在篇尾註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

⑥截止日期：12月6日

三、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工製品展：

活動主題：寢室“映像”

活動內容：

①參賽作品形式爲照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應反映我院學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。 ④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：12月6日

八、經費預算

獎狀預計：22*2=44元

請各班認真開展廣泛的宣傳動員工作，將優秀的個人和寢室團體推薦出來，秀出我們管理的風采，爲我們學院爭光！同時我們也將各班對此次活動的組織情況作爲對各班幹部工作情況的考覈內容之一。爲保質保量，每個人文班應至少申報其中的兩項活動（大一各班至少申報三項）。

人員安排：

評委組成：

文化節的策劃方案13

一，活動目的：一個活動的策劃起了相當重要的作用，好的活動必須以好的策劃爲前提，有一定的策劃能力是作爲學生幹部應有的基本素質。爲了檢驗自律會委員的策劃能力，給他們一個自我展示的舞臺。我們特此舉辦此次策劃大賽。

二，活動時間：待定

三，活動地點：勵志303（待定）

四，參與對象：數學與信息科學系自律會全體委員

五，活動簡介：

1、管理部委員在規定的時間內寫出一份策劃書，並附上相應的ppt

2、在月日晚上上臺展示自己的ppt，並加以說明

3、由自律會各部門部長組成評委隊伍評出一、二、三名

六，活動要求：

1、要求原創，禁止抄襲

2、要有新意，有創新

3、活動要符合實際，有舉辦的可能性

七，獎項設置：一、二、三等獎各一名

八，經費預算：頒發獎品和獎狀預計費用30元

部門體驗周

一，活動目的：

爲了促進自律會各部門成員之間的交流，增強各部門的聯繫，使各部門的成員不緊能夠了解本部門的事物，也能對其他部門進行了解，提高自己各方面的能力，我們特舉辦此次的部門體驗周活動。

二，主辦單位：數學與信息科學系自律會

承辦單位：數學與信息科學系自律會內務部

三，活動對象：數學與信息科學系自律會各部門成員

四，活動時間：待定

五，活動形式：

各部門成員自由報名選擇自己想要去體驗的部門，被選擇到的體驗部門需帶該成員進行爲期一週的部門體驗活動，活動內容可包括該部門的常規工作及平時的聚會等活動。到一週之後，由該部門成員進行投票選出最佳的.體驗選手，並給予禮品及獎狀作爲鼓勵。（考慮到部門人手問題，每個部門最多可報5人）

六，報名方式：參加活動的選手直接向副部報名，再由內務部統一協調安排。

活動八：

宿舍ppt決賽暨第六屆社區文化節閉幕式

一，活動目的：

此屆社區文化節已接近尾聲，爲了圓滿閉幕，展示當代大學生朝氣蓬勃的青春風采，讓大家自信地表達和展示自我，讓所有人都能共享屬於我們的美好時光，特此舉辦閉幕式爲我們此次第五屆社區文化節畫上圓滿的句號。

二，活動時間：待定

三，活動地點：礪志樓120教室（待定）

四，參與對象：全體自律會成員與部分參賽人員

五，活動內容：

1，舍歌決賽：採用試講的方式，進入決賽的十間宿舍各推薦一名同學

演示講解本宿舍製作的ppt，並按抽籤的先後順序依次上臺，時間爲

5分鐘到8分鐘左右，最後由評委現場評定確定名次。

2，系列活動vcr：回顧整個活動開展以來的點點滴滴

3，“一封家書”：主任寫給整個自律會的信

4，舍歌決賽獲獎宿舍派代表談談關於參與到系列活動的感想

5，副主任對本次社區文化節進行總結

6，主任宣佈第六屆社區文化節圓滿結束

文化節的策劃方案14

一、活動主旨：

本屆公寓文化節是以“弘揚宿舍文化”爲主題，讓在大學生活的同學們，切實感受到和諧的美好，體會到同學、朋友間的友誼，體會到學校、老師的關懷。增強同一寢室同學之間的凝聚力，鍛鍊同學們的獨立自理能力，促進各寢室之間友誼的發展，加強同學之間的交流。在展現大學生積極健康的風采面貌的同時，完善公寓文化節建設，從而促使同學們以更加飽滿的熱情與信心投入到學習和工作中去。

二．活動主題：

弘揚宿舍文化，展現家園風采

三、活動組織：

本次公寓文化節由學工處負責策劃，後保處、各系（院）、大學生公寓管理自治委員會負責各項活動的具體實施。

四．活動方案：

活動一、

常州紡院XX年公寓文化節開幕式

出席對象：學校領導、學工處領導、公寓管理中心領導、後勤服務公司領導、各系部領導、輔導員、校學生會代表、各系學生會代表、大學生自律委員會代表、大學生公寓管理自治委員會全體成員、各宿舍長代表

活動時間：XX年

月

日（星期三）

活動地點：圖文報告廳

活動主題：

弘揚宿舍文化，展現家園風采

開幕式程序：

1、相關人員就位，領導入場

2、主持人介紹到場來賓

3、校領導及後服公司領導致辭

4、學生代表講話

5、主持人介紹常州紡院第五屆公寓文化節具體活動安排

6、校領導宣佈常州紡院第五屆公寓文化節啓動

7、主持人宣佈本次活動結束，向到場的領導、老師、學生表示感謝

8、歡送嘉賓退場

9、會議結束，全體人員退場。

活動二：“宿舍是小家，溫暖你我他”標兵宿舍、星級宿舍、優秀舍長的評比

1．活動目的：爲進一步引導我校學生養成良好的生活習慣,創造一個規範、有序﹑文明﹑舒適的學習生活環境，弘揚我校學生高雅、健康、積極向上的宿舍文化，形成健康向上的校風、學風，構建和諧校園。

2.活動時間：XX年月日

3.參與對象：全院在籍學生

4．活動實施與要求：

（1）第一次篩選。根據檢查寢室情況，有重大違紀（打架鬥毆、打牌賭博等）以及有不良習慣（吸菸，衣着不整）的寢室直接淘汰，還有寢室內物品隨意移動的、寢室地面沒有打掃的、牀上被子沒有疊的、衣服隨便擺放，幾天衣服都不洗的剩下的寢室將直接淘汰，留下來的寢室進行第二輪篩選

（2））第二輪篩選。不告知其各班具體的`時間，只告知其時間段，隨機時間進行檢查，此次檢查必須嚴格按照每項評分標準來檢查，以此來評定星級寢室名單。

活動三：“感恩宿管阿姨”活動

1.活動目的：公寓裏的親情，冬天裏的溫暖“感恩宿管阿姨”活動，學生參與廣，學生選舉權的體現，也有助提高宿管阿姨工作責任心，激發宿管阿姨管理公寓的熱情，有利於安全和諧公寓的建設。

文化節的策劃方案15

活動名稱：食科學院班級系列文化節

活動意義及目的：爲展示班級風采，加強同學們的.班級意識，促進班級團結，提高班級凝聚力，增強學院各班級之間的溝通與聯繫。

活動時間：

報名時間：11月5日-11月7日

比賽時間：11月13日-11月15日

活動對象：全體10級班級09級自願參加

活動流程：

一、報名階段(11月5日-11月7日)

報名方式：詳情各班諮詢班長、團支書

二、活動階段(11月8日---11月15日)

準備階段：各班級按照活動展示階段要求積極準備，以求達到班級文化形象最佳展示效果。

展示階段：(11月13日-11月15日)

1、班級調查問卷

2、班級形象設計、班服設計、班徽設計(A4紙，有顏色要求);

3、班級文化展示，如班級逸聞趣事漫畫展、班訓、班級相冊、班級語錄(可以繪畫書法等多種形式展示)。

要求：11月12日以班爲單位貼在規定的版面上，版面自行設計。

地點：玻璃展廳

三、投票階段(11月13-11月15)

11月13號11月15號展評，每班派五人進行投票，每人三票。

四、獎項設置略