校園文化節活動策劃書9篇

時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。那麼你會寫策劃書嗎？以下是小編整理的校園文化節活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園文化節活動策劃書1

活動宗旨：爲配合我校第四屆校園文化節的開展，以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚，我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽，並藉此活動豐富我校學生的課餘文化生活，提高同學們各方面的知識水平，推動校園精神文明建設，營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則：公平、公開、求知、求實、求精

參賽對象：xx學院全體學生

參賽方式：各院（系)選出三人的代表隊參賽

參賽形式：19支代表隊進行現場答辯；

比賽程序

一．比賽開始（賽前已通過抽籤將19支代表隊編號1—19號，各隊隊員也已編號1、2、3）

（1）必答題環節——步步爲營

共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對加100分，答錯不扣分。本環節將題目分爲中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊，第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答，到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個版塊設置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環節每隊各有一次向觀衆求助的機會，求助時將事先爲各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀衆，以示該隊求助機會已經用了。觀衆答對，該隊加100分，答錯不扣分。

（2）搶答題環節——我們都是快槍手

此環節爲搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應搶答環境。必答題結束，搶答題將開始，此時通過考官出題（一般關於時間或重要事件的名稱)，要求選手進行搶答，由各隊誰先舉手爲準搶答。

二．比賽結束

若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成，可對並列的代表隊進行加賽；若已經形成一、 二、三等獎，則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍後揭曉。

三．頒獎

人宣佈獲獎結果，並由嘉賓頒獎。各代表隊頒發團體獎，個人頒發榮譽證書。

四．抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀衆，觀衆憑入場券上的編號到前臺領取精美小禮品。

五．人宣佈活動結束。

六．參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。

獎項設置

一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

各代表隊頒發團體獎狀，個人頒發榮譽證書。

獎品如下：

一等獎（一隊）：獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發放一套毯子；

二等獎（一隊）：獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品；

三等獎（一隊）：獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗髮水一瓶；

優勝獎（四隊）：獲得優勝獎獎狀 。

七.費用合計

1.毯子一個150元（3套450元）

2.一套洗漱用品80元（ 3套240元）

3.洗髮水一瓶30元

4.4個獎狀100元

八.合計：820元整

校園文化節活動策劃書2

爲了弘揚食品、中藥文化，傳播營養安全健康知識，不斷豐富師生的校園文化生活，創樹並彰顯學院精神，經研究決定特舉辦安徽科技學院首屆食品藥品文化節，具體策劃如下。

一、活動主題

健康生活快樂人生

二、活動時間

11月29日-12月25日

三、主辦單位

食品藥品學院、校黨委宣傳部、校團委

四、協辦單位

鳳陽縣鳳寶糧油食品有限公司、鳳陽好又多超市、鳳陽廣生堂營養食品有限公司、安徽鮮福臨食品有限公司。

五、組織領導

爲加強對文化節的領導，決定成立首屆食品藥品文化節組委會，指導和督促文化節各項活動的開展。組委會成員名單如下：

名譽主任：黃遠友張開寶

主任：李先保潘勇

副主任：程斌俞浩施培智

成員：開金苗於國憲陳守江杜傳來劉漢珍

高紅梅孫德坤桑宏慶張聰葉華

秦丹孫永康鄭海波耿培趙冬

同時，爲了保證各項具體工作的順利開展，特成立七個工作組，組成人員及分工如下：

統籌組：總體指導文化節各項活動的開展，同時負責聯繫企業工作。

組長：李先保潘勇

副組長：黃遠友張開寶

祕書組：按照統籌組工作意見和安排組織開展工作，協調各部門工作分工與職責。

組長：程斌

成員：高紅梅秦丹

學術講座組：負責學術講座專項工作的各項安排，如地點、人員的安排和服務，講座的宣傳等。

組長：高紅梅

成員：孫永康孫德坤

產品製作展示組：具體負責學生食品產品創意設計開發、中藥標本製作和展示等。

組長：陳守江

成員：杜傳來劉漢珍

學生活動組：負責院徽設計大賽、烹飪大賽等學生活動的組織和開展工作。

組長：開金苗

成員：葉華張聰趙冬

宣傳報道組：負責做好食品藥品文化節的各項宣傳報道工作等，擴大影響。

組長：於國憲

成員：葉華、鄭海波

專家評審組：負責聯繫專家組成員，組成專家組評委，對各項評比活動進行評比，並將最終結果報祕書組統一彙總。

組長：俞浩

成員：陳守江劉漢珍桑宏慶耿培

六、評比表彰

本屆食品藥品文化節各學生活動設立獎項，其評選工作由評審工作組根據參賽項目聘請專家組組成評委會進行評定。評定結果在閉幕式上公佈並頒獎。

七、幾點要求

1、我校首次舉辦食品藥品文化節活動，時間緊，任務重，各工作組成員要統一思想，高度重視，精密部署，周密安排，確保文化節的成功舉辦。

2、各工作組負責人要按照文化節活動方案的分工和職責，組建相應的工作隊伍，制定好具體活動詳細方案，認真落實責任，並積極主動地做好協調、服務工作。

3、要注重加大宣傳力度，努力擴大影響，大力營造良好的文化節氛圍。

4、要注重總結成功經驗，深入挖掘和提煉活動內涵，爭取兩三年內將食品藥品文化節辦成我校具有鮮明特色的品牌活動。

策劃書附：安徽科技學院首屆食品藥品文化節活動安排表

附：安徽科技學院首屆食品藥品文化節活動安排表

校園文化節活動策劃書3

電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質教育的一項長期性戰略工程，舉辦一次基於網絡、具有鮮明特色的校園文化節是電大一所沒有圍牆的大學，在開放的空間創設相對獨立的亞文化環境中，使學生了解和參與豐富多彩的校園活動，在潛移默化中接受影響和薰陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養“應用性人才”的辦學宗旨，爲學生的健康、全面發展營造良好的文化藝術教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，並彰顯電大教育的辦學特色。

爲此在紀念改革開放和電大建校三十週年之際，經三校協商並研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節，共享改革發展成果，全面推進素質教育，豐富校園文化生活，集結人氣，凝結人心，創建和諧校園，充分發揮學生的自主性，彰顯開放教育學生的精神風貌，培養學生的組織能力、合作意識和實踐技能，寓教育於文化活動之中。本屆校園文化節將地讓學生參與進來，努力使校園文化節成爲學生的節日，成爲展示學生組織能力、藝術素養、文化品位的舞臺。

爲確保皖江三市電大首屆校園文化節順利進行，特對本屆校園文化節有關工作作如下安排。

第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節活動組委會

主任(按馬、蕪、銅三地筆劃爲序，下同)

辦公室

第二、本屆校園文化節時間爲20xx年12月5日到11年6月20日，各校成立文化節領導小組，具體負責本屆文化節方案的實施。

第三、本屆校園文化節主題：共建和諧校園 共享文化成果

第四、本屆校園文化節開幕式爲20xx年12月5日在馬鞍山電大舉行，銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學員代表參加，同時三校各選一支代表隊(學生參與，共四男四女)進行乒乓球團體友誼賽。

第五、本屆校園文化節活動項目將由二部分構成：學生各項競賽活動和體育活動。學生的各項競賽活動，由牽頭學校負責組織實施。各校根據活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細則，牽頭組織開展活動。

第六、本屆校園文化節閉幕式爲20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演爲主，各校以慶祝改革開放、電大建校三十週年爲主題，通過形式多樣的文藝節目展示電大學子的風彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的'文藝節目於11年3月中旬報蕪湖電大校園文化節組委會進行彙總，送活動領導小組閱核後於5月初集中公佈。宣佈文校園化節成果及獲獎情況。

第七、經費使用：各校組織的活動和競賽的獎勵，其經費由各校自行承擔。

第八、爲宣傳和展示本屆校園文化節成果，由銅陵電大組織有關人員建立“校園文化節”網頁。並在本屆校園文化節結束後，將優秀徵文、創新成果彙編成集。

爲確保本屆校園文化節的順利進行，各專業輔導員(導修主任)要深入發動，動員全員參與，確保各專業、各班級都有活動。

各部門要積極主動地做好協調、服務工作，並對各項工作進行檢查和督促，加大宣傳力度，營造良好的校園文化節氛圍。

校園文化節活動策劃書4

一、指導思想

透過豐富多彩社團活動的開展，開闊學生視野，陶冶學生情操，啓迪學生思維，發展學生個性特長，全面提高學生素質。同時活躍校園生活，促進學風和校風的優化，推動學校課程建設。

二、組織機構：

1、領導小組：

組長：

副組長：

成員：

2、工作指導小組：

組長：

副組長：

成員：

三、社團安排表

1、校級社團：（見附表）

2、年級社團：

（1）各年級組建社團數：一年級3個；二年級3個；三年級3個；四年級1個；五年級1個

各年級社團配備指導教師2人，具體人員安排：（見附表）

（2）各年級在下列社團中選取（或自創）組建。

1、花樣跳繩社團

2、古詩背誦社團

3、小作家社團

4、動漫社團

5、海模社團

6、兒歌社團

7、小遊戲社團

8、電影迷社團

9、思維體操社團

10、課本劇社團

11、小主持人社團

12、故事大王社團

13、口算大王社團

14、小書蟲社團

15、棋類社團

16、趣味數學社團

（3）各年級社團人數及人員組成（見附表）。

三、活動安排

第一階段：全校動員申報社團。

第二階段：社團招募。各社團由班主任老師在兼顧學生興趣特長、指導老師意見的基礎上按附表人數協調各社團人數；各社團均採用走班形式，發動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量，讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

第三階段：社團活動。各社團制定本社團章程，制定社團活動計劃，根據安排開展活動。

第四階段：展示階段。各社團自定展示時間與形式。

四、社團活動基本要求

1、活動資料安排科學，有系統，每次活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。（學生作品、過程資料、活動成果等）。

2、做到“三定”（定人、定時、定點）。

①定人：人員；固定，在學生自願的前提下，由指導教師指導學生開展活動，指導教師要做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；

②定時：週五下午3：10―4：20。教師無特殊狀況不得隨意變動，如有特殊狀況需提前通知學生。

③定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，維護場地整潔，愛護學校的設施設備，使用後注意關掉電源、鎖好門窗。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

校園文化節活動策劃書5

電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質教育的一項長期性戰略工程，舉辦一次基於網絡、具有鮮明特色的校園文化節是電大一所沒有圍牆的大學，在開放的空間創設相對獨立的亞文化環境中，使學生了解和參與豐富多彩的校園活動，在潛移默化中接受影響和薰陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養“應用性人才”的辦學宗旨，爲學生的健康、全面發展營造良好的文化藝術教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，並彰顯電大教育的辦學特色。

爲此在紀念改革開放和電大建校三十週年之際，經三校協商並研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節，共享改革發展成果，全面推進素質教育，豐富校園文化生活，集結人氣，凝結人心，創建和諧校園，充分發揮學生的自主性，彰顯開放教育學生的精神風貌，培養學生的組織能力、合作意識和實踐技能，寓教育於文化活動之中。本屆校園文化節將更多地讓學生參與進來，努力使校園文化節成爲學生的節日，成爲展示學生組織能力、藝術素養、文化品位的舞臺。

爲確保皖江三市電大首屆校園文化節順利進行，特對本屆校園文化節有關工作作如下安排。

第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節活動組委會

主任(按馬、蕪、銅三地筆劃爲序，下同)：辦公室：

第二、本屆校園文化節主題：共建和諧校園 共享文化成果

第三、本屆校園文化節活動項目將由二部分構成：學生各項競賽活動和體育活動。學生的各項競賽活動，由牽頭學校負責組織實施。各校根據活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細則，牽頭組織開展活動。

第四、本屆校園文化節閉幕式爲20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演爲主，各校以慶祝改革開放、電大建校三十週年爲主題，通過形式多樣的文藝節目展示電大學子的風彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節目於11年3月中旬報蕪湖電大校園文化節組委會進行彙總，送活動領導小組閱核後於5月初集中公佈。宣佈文校園化節成果及獲獎情況。

第五、經費使用：各校組織的活動和競賽的獎勵，其經費由各校自行承擔。

第六、爲宣傳和展示本屆校園文化節成果，由銅陵電大組織有關人員建立“校園文化節”網頁。並在本屆校園文化節結束後，將優秀徵文、創新成果彙編成集。

爲確保本屆校園文化節的順利進行，各專業輔導員(導修主任)要深入發動，動員全員參與，確保各專業、各班級都有活動。

各部門要積極主動地做好協調、服務工作，並對各項工作進行檢查和督促，加大宣傳力度，營造良好的校園文化節氛圍。

校園文化節活動策劃書6

一、活動前言

風箏，源於春秋時代，至今已經XX餘年。相傳墨翟以木頭製成木鳥，研製三年而成,是人類最早的風箏起源，後來其學生魯班用竹子，改進墨翟的風箏材質，更而演進成爲今日多線風箏。很多老一輩的湖南人都有濃厚的風箏情結。但近十幾年來長沙放風箏的人越來越少了，而從上世紀90年代起，湖南的風箏幾乎沒有任何發展，我省於1999年底正式成立的風箏協會也一度處於停止狀態，羣衆的放風箏熱情大大退化。

直到近幾年，城市建設讓長沙越來越美，特別是湘江兩岸的風光帶讓沉寂了多年的風箏又火起來了。陽春四月正是放飛風箏，傳遞風箏文化和知識，促進風箏文化再度興盛的大好時機。

XX年3月，我們攜手長沙第一福利院，成功舉辦了首屆湖南大學風箏文化節，活動獲得了巨大的成功，很大程度上促進了長沙風箏文化的復興，也爲福利院的孩子們送去了溫暖和關懷。湖南教育頻道.湖南大學報.中國公益創業網.愛晚紅楓網.湖南大學廣播站等媒體紛紛做了重點報道，影響深入而廣泛，好評如潮。基於此，我們決定舉辦第二屆風箏文化節。

此次風箏文化節，我們將請來長沙最資深的風箏專家。舉辦一系列風箏文化活動，廣泛宣傳風箏文化知識，讓大家在享受風箏帶來的樂趣時，加深對傳統文化的理解，促進傳統文化的繼承和發展。

同時，我們將繼續攜手ICC（國際關心中國慈善協會）沙漠之花工作坊，爲孩子們帶去春天的溫暖和希望。

並且，風箏作爲一項有益於身心且適合廣大人羣參與的體育活動，大力提倡和發展風箏文化也是對體育精神的傳播。

二、活動時間：

XX年5月12日至XX年5月20日

三、活動地點：

（1）志願者招募地點：a.湖南大學北校區龍王港學生公寓

b.湖南大學南校區天馬學生公寓

c.德智園學生公寓湖南大學體育場

（2）展出地點：湖南大學南北校區

（3）放飛地點：湘江沿岸

四、活動對象：

全體湖南大學師生

五、活動流程策劃書：

（一）風箏文化展

1、準備階段

（1）提前一週聯繫好天馬籃球場，固定器材的準備。聯繫好風箏文化專家，民間老藝術家。

（2）提前一天下午，即開始佈置場地。200米長的巨型龍形風箏，30平方米的大型風箏等一些有安放難度的風箏需要正確擺放固定，確保佈置現場至少10人。請專家到場，指導現場的佈置。佈置好場地當晚安排人員通宵值班看守。

（3）邀請各學生社團組織，參加風箏展，並可以爲自己的社團組織，設計自己風箏，我們負責製作與展出。

（4）前期宣傳可與義賣活動同時進行。

（5）可提前在天馬籃球場擺點現場製作風箏以及講解風箏製作方法，並讓大家一起參與進來。

（5）人員安排，值班表，負責人及時到位。

（6）外聯部提前2周開始活動（錢、贈送的紀念品、傳單）

（7）低價購買一些水、風箏等在活動時同步銷售掙取協會經費。

2、宣傳階段

（1）在天馬以及德治園區內海報欄進行宣傳海報的張貼

（2）在滴水恩公益創業協會的官方微博以及人人主頁上進行前期宣傳

（3）在QQ空間、微信平臺、QQ羣等地方進行前期宣傳

（4）聯繫湖大青年、湖大TV、瀟湘槐市、望麓自卑、愛晚紅楓等校園媒體進行前期的宣傳報道

（5）在天馬籃球場等場地進行現場擺點的宣傳工作

3、活動開展階段

（1）早上8點正式開始活動，人員到位，確保各時段至少有8人在場，其中確定一名重負責任，對於特色風箏安排專人進行介紹，講解。

（2）安排專人專車接送專家，藝術家，安排他們的午餐、休息地點，向他們贈送紀念品。

（3）展出包括著名風箏和有商家、社團特色的自制風箏。

（4）活動過程中使用音響，配合海報條幅，進行現場的大力度的宣傳。

（5）活動過程中同時開展義賣活動，將所得的盈利捐助ICC（國際關心中國慈善協會）沙漠之花工作坊。

（6）有關注意事項不再贅述。特別注意愛惜，保護參展風箏。

（二）風箏放飛志願者招募

1、準備階段

（1）提前聯繫確定活動場地，活動當天早上提前佈置好招募場地。確保活動準時順利進行。

（2）各個招募地點的前期宣傳到位，包括各個活動地點的海報張貼，傳單發放，以及傳單到每一戶。同時製作條幅，海報，確保活動現場的宣傳力度。

（4）給工作人員分配好工作崗位，時間段，以及個人的負責項目。

2、宣傳階段

電視臺：湖南大學電視臺

報刊雜誌：湖南大學報、湖大青年、社團人等

網站：愛晚紅楓網、望麓自卑論壇、湖南大學百度貼吧

廣播站：湖南大學廣播站

等一系列媒體都將會參與報道宣傳。整個活動過程就會被製作成光碟，用於後期宣傳。

3、活動開展階段

（1）活動當天早上6點每個招募活動點要求至少安排3人佈置場地，包括帳篷的搭建，桌椅的擺放，風箏的擺放。海報張貼，條幅懸掛。

（2）7點半各位工作人員到位準準時開始活動，現場必須保證至少有2位工作人員。中途安排換班。具體：安排發放傳單等宣傳工作。

（3）要特別的爲我們的放飛活動進行宣傳，吸引更多的人蔘加到放飛活動中來。

（4）向重要來賓贈送紀念品如風箏等。

（5）活動期間會有各家媒體的報導，採訪。

（6）對待老師同學，社會人士，注意言行舉止。

（7）活動結束後合影留念。

（8）活動過程中注意用電安全，器具正確使用，愛護公物，注意保持活動現場的整潔，活動結束後，要及時清理場地。

備註：整個招募活動開展兩天時間，在湖南大學湖南大學南校區天馬學生公寓，德智園學生公寓開展，第二天在北校區開展風箏文化展的同時加入招募志願者環節。

（三）風箏放飛

1、準備階段：ICC沙漠之花工作坊，聯繫安排接送車輛。

2、宣傳階段：與另外兩項活動同時進行。

3、活動開展階段：

（1）部分人員7:00出發，接福利院的孩子到湘邊活動場地，必須有男生參加，便於幫助殘疾孩子。其他人員8:00之前到達活動場地，安排車輛在8:00之前將專家和他們的風箏接來。

（2）參展風箏都將放飛，包括巨龍風箏，社團商家風箏等。

（3）準備好風箏分發給孩子們，我們與他們一同放飛風箏，放飛希望。

（4）有關注意事項不再贅述。特別注意照看福利院的孩子們，在湘江邊劃分好活動區域，安排專人看護孩子，守住邊界，安排換班，確保萬無一失。

六、經費預算：

（一）前期經費

科目名稱

項目

預算額（元）

備註

海報

宣傳費用

20*9=180

(90mm*60mm)

教學樓及各寢室樓棟

40*3=120（100mm*300mm）

園區及校區櫥窗

請柬

宣傳費用

2*100（張）=200

邀請函

總計

500

（二）活動經費

科目名稱

項目

預算額（元）

備註

車輛租借A

運輸費

500

參展風箏體積巨大，藝術家居住地分散

車輛租借B

交通

200

接送福利院兒童費用

海報

宣傳費用

9*13=117

風箏文化介紹10張 義賣點各一張共3張，總共13張

橫幅

宣傳費用

40*5=200

5元每米，8元每條，5條

傳單

宣傳費用

0.1*500=50

活動前宣傳及活動現場傳單發放

紀念品

宣傳費用

給每個參加的協會和每位藝術家一件紀念品，紀念品由贊助商提供

工作服及工作牌

由商家提供

總計

1067

（三）活動當天物品費用

科目名稱

項目

預算（元）

備註

義賣風箏A

風箏費用

15*30=400

義賣風箏B

風箏費用

25*20=500

義賣風箏C

風箏費用

50*5=250

總計

1050

各項費用總計：20xx元

附錄（活動組委負責人）

校園文化節活動策劃書7

一、活動背景：

爲了豐富我校大學生的校園生活，活躍校園氣氛，激發同學們努力學習、奮發成才、積極參加體育、文化活動的熱情，增強整體凝聚力，提高學生的綜合素質與專業水平，給學生提供一個展現自我、超越自我的舞臺，彰顯大學生自尊、自信、自強、自立的風采和當代大學生的時代精神風貌，使學生學會研究、學會探索、寬容豁達、開拓創新，在繼承與發展中健康成長、成才。

二、活動主題

建築讚美生活，建築讚美生命；文化點亮生活，文化點亮生命

三、主辦單位

中共xx學院建築與土木工程系總支委員會

xx學院建築與土木工程系

四、承辦單位

共青團xx學院建築與土木工程系總支委員會

xx學院建築與土木工程系學生會

xx學院建築與土木工程系建築協會

五、活動時間：

4月--6月

六、活動地點：

見各單項活動方案

七、活動對象：

建築與土木工程系全日制在校學生

八、組委會成員：

組長：

副組長：

成員：

九、活動內容

文化藝術

1、“唱響建土”班級合唱比賽

2、能說會道

3、“我的宿舍——聽我的”宿舍創意設計大賽

4、愛心義教活動

5、建築與土木工程系女生座談會

體育競賽

1、籃球場男女混合花式接力賽

2、足球賽

3、乒乓球賽

4、毽球比賽

5、登山比賽

專業實踐

1、鋼筆畫比賽

2、工程測量比賽

3、建築藝術節節徽設計大賽

4、外校交流活動

5、參觀樓盤

十、報名時間：

見各活動方案

十一、報名辦法：

按照各活動項目規程進行報名，以班級爲單位的活動項目到系學生會祕書處報名，以個人爲單位的活動項目到各班長處報名，彙總後統一上報承辦單位。

十二、注意事項：

1、參賽者必須是身體健康，凡有心臟病、高血壓和其它傳染病等不能參加激烈運動者嚴禁參賽，如隱瞞病史，發生事故後果個人自負。

2、參賽者須提前10分鐘到場，遲到作棄權論。

3、裁判、評委由本屆建築文化節組委會選派，各項目裁判、評委必須熟悉各項比賽規則、程序，遵守裁判守則、評判規則，做到嚴肅、認真、公平、準確。

4、參賽者必須遵守比賽規則、紀律及比賽秩序，尊重、服從裁判和評委，不能以任何的理由影響比賽的正常進行。

5、如有對比賽的某一結果或某一裁判、評委的評判不服者，可以以書面形式向建築文化節組委會申訴，由組委會調查解決。

6、本方案解釋權歸本屆建築文化節組委會，未詳事宜另行通知。

校園文化節活動策劃書8

活動宗旨：爲配合我校第四屆校園文化節的開展，以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚，我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽，並藉此活動豐富我校學生的課餘文化生活，提高同學們各方面的知識水平，推動校園精神文明建設，營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則：公平、公開、求知、求實、求精

參賽對象：xx學院全體學生

參賽方式：各院（系）選出三人的代表隊參賽

參賽形式：19支代表隊進行現場答辯；

比賽程序

一、比賽開始（賽前已通過抽籤將19支代表隊編號1—19號，各隊隊員也已編號1、2、3）

（1）必答題環節——步步爲營

共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對加100分，答錯不扣分。本環節將題目分爲中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊，第一輪按代表隊1rarr；19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答，到4rarr；6輪則按代表隊19rarr；1的順序且隊員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個版塊設置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環節每隊各有一次向觀衆求助的機會，求助時將事先爲各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀衆，以示該隊求助機會已經用了。觀衆答對，該隊加100分，答錯不扣分。

（2）搶答題環節——我們都是快槍shou

此環節爲搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應搶答環境。必答題結束，搶答題將開始，此時通過考官出題（一般關於時間或重要事件的名稱），要求選手進行搶答，由各隊誰先舉手爲準搶答。

二、比賽結束

若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成，可對並列的代表隊進行加賽；若已經形成一、 二、三等獎，則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍後揭曉。

三、頒獎

主持人宣佈獲獎結果，並由嘉賓頒獎。各代表隊頒發團體獎，個人頒發榮譽證書。 五、抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀衆，觀衆憑入場券上的編號到前臺領取精美小禮品。

四、主持人宣佈活動結束。

五、參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。

獎項設置

一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

各代表隊頒發團體獎狀，個人頒發榮譽證書。

獎品如下：

一等獎（一隊）：獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發放一套毯子；

二等獎（一隊）：獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品；

三等獎（一隊）：獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗髮水一瓶；

優勝獎（四隊）：獲得優勝獎獎狀 。

六、費用合計

1、毯子一個150元（3套450元）

2、一套洗漱用品80元（ 3套240元）

3、洗髮水一瓶30元

4、4個獎狀100元

七、合計：820元整

　　xxx學院系學生會

校園文化節活動策劃書9

一、活動名稱：校園美食文化節

二、活動主題：健康美食開心校園

三、活動的目的及意義：

爲了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣，彰顯個性風采，由我院後勤集團、後勤管理處、伙食管理員會共同舉辦“學生美食文化節”隨着科學和社會的發展，培養健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節就是秉承着健康綠色及爲廣師生提供一流飲食服務的理念，旨在通過本次活動的舉辦，強化我校後勤服務集團提供服務的質量，讓廣師生在對後勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時，也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。

本次美食文化節包括水果拼盤賽、美食烹飪賽、食品知識系列講座和天使禮物派送等系列活動，是我校後勤伙食管理員會主辦的型品牌活動，本次活動以“健康、文化、美食、和諧”爲主題，在增強同學們的食品安全意識，豐富同學們的課餘生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節作爲一股新鮮的生命力進駐二師，目的是爲了弘揚博精深的中華美食文化，倡導綠色、健康、安全、營養的飲食觀念，增強學生安全食品意識，提高學生的動手實踐能力，展現當代學生的風采，是我校師生理論結合實踐以及科技創新的活動載體，也爲了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。，此外，本屆文化節將校園文化與企業文化充分結合，是爲了加強企業與高校的聯繫，爲學生今後邁向社會奠定堅實的基礎爲加強食品知識介紹和宣傳，在活動前會張貼食品營養衛生與安全宣傳海報；建立學生示範崗，負責解答涉及食品營養、衛生、飲食安全等多方的諮詢問題，提供切實助，積極實踐美食文化節活動宗旨，力求營造良好的美食文化氛圍。

四、活動時間：本學期

活動地點：西區籃球場

五、活動人員：全校師生

六、活動小結

1、發揚中國美食文化傳統，展示同學學習以外的特長才藝，也爲同學的學習生活添加一份色彩。

2、展示我們當代學生的綜合素質能力，提高同學們的動手能力，加強同學們之間的交流合作。

3、樹立家對健康飲食的理念

七、活動具體內容：

之一：“名家廚房展拼”

設立展位，由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜餚，糕點展示特色糕點和特色飲料。

之二：廚藝小當家各參賽小組廚藝比拼

各參賽小組現場製作，以展示自己的廚藝。

之三：“瓜果創意賽”

各選手展示設計才藝，通過對一個或多個瓜類或果進行自由創意發揮，形式的各種圖案的造型。

之四：“水果拼盤賽”

由各選手發揮自己的想象和動手能力，在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計，發揮其想象力和動手能力。

之五：“美食知識互動”

1、在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答，與同學們進行交流與互動。並贈送小禮品。

2、現場幸運觀衆：每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現場觀衆若干名，活動最後評出幸運星，將得到我們的精美獎品!

之六：“美食攝影展”

活動後展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜餚，各選手的比賽風采等。

之七：“天使禮物”生日禮物、免費食企派送

在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送。夥管會對當天過生日的同學派發生日卡等小禮物(禮物待定)，並對最先登記的五名同學另發獎品，作爲美食節禮品。

之八：學生美食文化節舞會

次環節先有一些夥管邀請的演員爲家獻上精彩舞蹈，然後家集體參加，後勤夥管會將爲你提供一個露天的展示舞臺，家一起度過一個狂歡夜。

八、活動參與人員：

1、以院系爲單位的比賽團隊與少數民族團隊

2、以宿舍爲單位的.代表隊

3、校內各食堂代表隊

4、各團啦啦隊及後援團

5、比賽各評

6、學生代表及衆評

7、夥管全體工作人員及其他協助組織

九、活動流程：

一、前期報名及宣傳：

1、從-----開始在學校各人流量的地方張貼活動簡要介紹及報名方式。召集更多的人蔘與活動。

2、在校廣播臺點播增加活動的影響力度。

3、在適當地點設點宣傳及做爲報名點。

本次活動主要宣傳方式有：

1、海報宣傳：印有贊助商的宣傳內容張貼在學校各人口流動密集地方。

2、廣播點歌：以贊助商的名義爲本活動點歌，同時可以宣傳贊助商的產品和地址。

宣傳工作爲本次活動的重中之重，要求能夠廣泛地吸引同學的關注提高影響力，使之成爲在全校具有絕對影響力的品牌活動

二、活動的舉辦工作

1、活動前，各活動團體提前準備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供，參賽者可自帶做菜特殊調料)，並事先做好部分的洗、切等工作，只留少部分廚藝現場表演，以便能使更多同學嚐到美食。

2、活動開始後廚藝能手們各顯神通，各系啦啦隊活躍現場，增加各隊食品觀衆品嚐投票量，並請各位評和現場同學看、聞、嘗、品，並根據菜及其它參賽作品的色、香、味進行現場投票。

3、於所有團隊中評出“最佳組織獎”(整體組織)、“最佳廚藝獎”(評團評定)、“最佳創意獎”(食品的色香味)，“最受歡迎獎”(同學投票)等獎項各一名，並在少數民族團隊中加評“特色風味獎”，優秀獎若干。現場設投票箱，觀衆現場品嚐現場投票，當天公開投票結果，由評向獲獎團隊及獲獎者個人頒獎併合影留念。

十、備註：

本屆美食文化節是第二屆，我們將美食節前做一次集中展示上一屆的成果作爲成績回顧並且收回重評，以此增強每屆“美食文化節”的連續性，同時加強各院系、寢室的競爭性和榮譽感。通過調研我們吸取了一些經驗，我們將把獎狀設計與製作面向贊助商家或食堂，可以結合該商家或食堂的企業文化、宣傳要求等，爲其提供更爲有效的宣傳手段，同時也希望通過此種途敬爲今後的美食節提供固定贊助商；當然也不會丟掉我校“美食文化節”的核心內容，堅決避免過重的商業味道。

十一、活動器材：

1、展板

2、活動場地佈置物品及其他相關物品：彩色氣球、橫幅

3、各種比賽所需物品：

雨蓬10個

水桶10個

水瓢10個

盤子若干

鍋、竈、煤氣壇、刀、鍋鏟、湯勺、切菜板各10個

醬油、鹽、油、調料、醋各10份

垃圾桶6個

桌子20個

椅子若干

4、榮譽證書

經費預算：

獎品費用xx元

氣球xx元

條幅xx元

證書xx元

化裝及服裝費xx元

其他xx元

共計xxxx元整

十二、活動籌備工作人組成員員名單

策劃組

總策劃：xxx

策劃書：xxx

執行組：(負責“文化節”所有工作的佈置、安排、指揮、落實)

組長：xxx

副組長：xxx等

組員：xxx等

聯絡組、禮儀組：(負責“文化節”籌備、開展期間的所有聯絡、傳達文字起草工作，“文化節”當天的禮儀、接待、介紹工作)

組長：xxx

副組長：xxx

組員：禮儀隊成員

後勤組：(負責“文化節”過程中所有後勤保障工作。配合活動組佈置活動現場，保障活動現場的衛生，參賽者提出的合理需求)

組長：xxx

副組長：xxx

組員：生活部員

機動、突發事情處理組：(負責維護“文化節”活動現場的秩序，配合其他部門工作。完成主席團交待的任務，處理活動現場突發事件，保障活動順利開展)

組長：xxx

副組長：xxx

組員：紀檢部員

宣傳組：(負責“文化節”前、中、後期所有的宣傳任務，製作宣傳板、宣傳單，活動現場所需的所有宣傳工作)

組長：xxx

副組長：xxx

組員：宣傳部員

新聞、材料組：(負責“文化節”前、中、後期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作，保障新聞宣傳工作及時、到位。收集、整理“文化節”所有的材料，做好材料歸檔工作)

組長：xxx

副組長：xxx

組員：祕書部員

活動組：(負責“文化節”前期的報名、諮詢工作，活動現場佈置工作，活動需要物品的採集、籌備，活動後期現場清理工作，活動所有物品的回收、清點工作)

組長：xxx

副組長：xxx

組員：組織部員

外聯組：(負責“文化節”外聯工作：贊助，與個食堂聯繫合作程序，邀請、接待來賓工作，向來賓介紹“文化節”相關事宜工作)

組長：xxx

副組長：xxx

組員：外聯部員

相信在學校及集團領導、同學的力支持下，在各部門的密切合作與周密安排下，本屆美食文化節將取得圓滿成功!