幼兒園教師觀察記錄《給孩子“亂”說的機會》
最近,孩子們特別的愛說,不論什麼時候小嘴都不閒着,作爲老師,我真的是很頭疼。好希望孩子們能聽老師的話安安靜靜的。可是想了想,說是孩子的天性,要想不讓孩子說話這是不可能的事,也不能這樣做,壓制孩子。怎麼辦呢,我想來想去,決定給孩子創造一個隨便說的機會,讓孩子們把想說的話說給小朋友聽,說給老師聽。於是,每天吃水果的時間便成了孩子們“亂”說的時間。每天這個時候,我都對孩子們說:“小朋友們,你有什麼高興的事,或者有什麼好玩的玩具,或者去什麼好地方了,現在可以和你的小夥伴說一說,也可以和老師說。現在是聊天時間,你想說什麼就說什麼。”聽我這麼一說,孩子們馬上興奮起來,七嘴八舌的說着自己的新鮮事。睿睿對我說:“老師,我爺爺奶奶今天回來了。”我問:“你爺爺奶奶去哪裏了啊?”睿睿說:“他們去美國了,去看大大了。”褚蓄跟我說:“潘老師,我爸爸開了游泳館,我請你去我家游泳。”那邊王xx跟李佳闊說:“明天咱倆看電影去。”李佳闊說:“行。”王xx又說:“咱倆開我爸大翻斗子去。”我聽了笑的快不行了,孩子們真是太可愛了。最愛說話的馬唯暢,正扯着大嗓門說着自己看過的動畫片。小女孩那邊正在討論自己喜歡的粘貼,都炫耀着自己家裏有什麼樣的粘貼,安美熹還把自己的.小粘貼分給了好朋友。連平時最不愛說話的俞清源也在小聲的和旁邊的小朋友嘀咕着什麼。看着孩子們聊得這麼起勁,我想這樣做是對的。以往,孩子們在幼兒園都是按照老師的安排去活動,從來都沒有自己想說什麼就說什麼的機會,這次,孩子們有了這樣的機會,隨心所欲的說着,不僅增加了孩子之間交流的機會,增進小朋友之間的感情,而且也鍛鍊了孩子們的語言表達能力。我想這項活動有必要堅持下去。
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