博士畢業論文開題報告

一、關於文獻綜述的撰寫

在題目選定的情況下，文獻綜述就是整個論文構思與寫作的基礎，因爲，只有全面、深刻地閱讀、理解了國內外同行的最新研究進展，才能明確自己工作的起點;做好文獻綜述就等於凝鍊出了有價值的問題，找到了研究的突破口。撰寫文獻綜述的首要環節是對以往成果進行線條清晰的梳理和系統全面的評價。在文獻綜述撰寫中，常見的錯誤有以下幾種。

一是隻簡單羅列他人觀點，未對已有研究成果進行分類、歸納和提煉。二是雖然對已有成果進行了歸納或梳理，但未做系統、深人的分析、評價。對已有成果進行分析、評價，找到矛盾和癥結所在，進而凝鍊出有價值的科學問題是文獻綜述要解決的基本問題。三是雖然對已有成果進行了分析、評價，但是對問題的提煉不夠精確。對他人成果進行評價並不是最終目的，只有在評說他人的基礎上挖掘出待研究的問題，才達到了文獻綜述的目的。

在對以往研究不足的分析和闡述中，有時會出現對前人工作中存在的問題或不足過分誇大的錯誤。有的博士生爲了突出說明自身研究的重要性，對以往研究的缺欠或不足進行了人爲的放大。實際上，這種不符合客觀實際的放大，不僅不能夠提升自身研究的價值，反而有可能造成小題大做甚至是重複研究的結果。

二、關於參考文獻的引用

一般的博士畢業論文開題報告在文獻綜述之後要列出主要參考文獻。有的博士生認爲，參考文獻的編排只是全部研究的輔助環節，因此，沒有給予足夠的重視。這其中有許多技術環節需要引起博士生的注意。在參考文獻的編排中常見的錯誤主要有以下幾種。

一是爲了顯示資料蒐集的系統和全面，將盡可能多的參考文獻編人其中，以多取勝。這種做法的直接後果是將一些貌似相關、實則無用的研究成果編人蔘考文獻之中，或將一些內容相同，甚至是重複研究的成果也誤當重要文獻列人。二是爲了證明對國外研究進展的全面把握，將自己從來沒有看過的外文資料也編人蔘考文獻，甚至將那些以自己不懂的語言出版的'文獻也列人其中。三是爲了表徵研究基礎的雄厚，將自己(或導師)與博士畢業論文研究相關性不大的成果也列人蔘考文獻。在網絡資源日益豐富的今天，通過網絡可以輕易地搜索到成千上萬篇文獻。然而，在這些文獻中，與自己的研究相關且真正具有參考價值的文獻少而又少。爲此，筆者建議，參考文獻的引用和編排要遵循“三不要”的工作原則：

1.沒有認真閱讀過的文獻不要引用;2.非一流期刊上的論文不要引用或慎重引用;3.雖然讀過，但對博士畢業論文研究工作沒有借鑑意義的名人之作不要勉強引用。

三、關於研究內容的安排

研究內容是整個開題報告的核心，它所以如此重要，是因爲研究內容在整個博士畢業論文研究中發揮着承前啓後的作用。首先，研究內容是對文獻綜述的進一步展開，它實際上是文獻綜述所提問題的求解程序。其次，研究內容搭建起整個研究的基本框架，下一步研究就是按此框架循序漸進地開展。研究內容安排得合理，就會使整個研究少走彎路，順利達到預期結果。第三，研究內容的確定又是設計技術路線和選擇研究方法的依據。第四，研究內容確定之後，往往就預示着在哪些環節能取得突破，因此，它又是闡述預期創新點的邏輯前提。

筆者提出如下建議：

1.研究框架的搭建要切合實際;2.玩弄新鮮名詞、濫造時髦概念的研究風格不值得提倡;3.要注意研究內容安排與技術路線設計的相互照應。

四、關於創新點的提煉與表述

創新點是博士畢業論文的點晴之筆，是其核心價值所在。創新點提煉得精準、明確，既能凸顯論文的理論或應用價值，又能使閱讀者較快地把握論文的基本觀點和主要貢獻。實際上，有相當一部分博士畢業論文的評閱者首先閱讀的是作者對創新點的闡述。因此，提煉創新點不僅對於論文的寫作具有導向作用，對於論文順利通過評審、答辯也至關重要。

對於創新點的凝鍊和陳述，筆者有如下建議：

(1)創新點是指你設了哪些他人未設之問、說了哪些他人未說之理、用了哪些他人未用之法、解了哪些他人未解之惑。(2)對於創新點的闡述一般有以下幾種模式。一是填補某領域(或方向)研究空白。二是某學科領域基本理論的完善、發展，乃至突破。這種理論貢獻對於學科的發展具有基礎性意義。三是某對象(問題)研究方法的創新。四是某問題解決方案(具體對策)的設計。(3)對創新點的闡述切忌任意拔高。有些博士生爲了強調自己工作的重要性，對創新點進行了不符合實際的拔高和提升，這種做法不符合實事求是的科學精神。