找圖形寶寶幼兒園託班數學教案

　活動目標

1、培養小朋友對圓形、三角形、長方形、正方形等基本圖形的識別能力。

2、能迅速在一組圖形當中找到大小、顏色或形狀等與其他圖形不一樣的圖形。

3、培養小朋友視、聽觀察反應和思維的判斷能力。

活動準備

1、課件-圖片

2、趣味練習

活動過程

一、導入

1、教師首先問孩子們一些圖形的認知，日常生活中哪些圖形是圓形啊？正方形的物體有哪些啊？

2、教師：小朋友，你們做過敲擊小鼴鼠的遊戲麼？想不想玩啊？

二、教師介紹遊戲玩的方法

1、進入到遊戲鍵面，點擊每個圖標，獲知每個圖標的作用。

2、點擊遊戲幫助瞭解遊戲規則並且開始遊戲。

3、根據語音提示，用你手上的`槌子敲打一下正確的鼴鼠。

隨機出現圓形、三角形、長方形、正方形幾種圖形。畫面上有4個地洞，隨機會有一隻小鼴鼠手舉着一種圖形出現。

點開始鍵後，大恐龍語音出題（隨機）。用鼠標（槌子）點擊正確的答案。

三、集體遊戲

1、教師演示，讓小朋友一起回答操作。

2、出題：首先 草地景，根據語音提示，用你手上的槌子敲打一下正確的鼴鼠。

3、隨機出現圓形、三角形、長方形、正方形幾種圖形。

3、示意圖：

四、師生互動

選一個小朋友一起來玩這個遊戲。

教師協助小朋友操作，鼓勵小朋友。