有關電路圖的的教學反思
進入電學學習後,連接實物圖、畫電路圖是教學的重點和難點,並且讀懂電路圖,識別串並聯是學好電學的關鍵所在。針對這兩個教學的重點。
在畫電路圖和連接實物圖這個地方,爲了使學生能規範的作圖,在課堂上也強調了如何畫電路圖,以及如何連實物圖,並且也練習了不少,雖然在課堂上進行了強調如何規範的作圖,但是學生存在的問題仍然很多:
(1)有的同學畫電路圖,不用尺子,畫的電路圖歪歪扭扭。
(2)有的同學畫的電路元件很不規範。
(3)有的學生把電路元件畫在了拐角處。
(4)有的學生把實物圖和電路圖嫁接在了一起。
對於電路圖的畫法,我在教學過程( )中採用了以下幾個方法:
(1)、 教師在黑板上進行規範化的畫圖示範,強調學生比較容易馬虎的地方。
(2)、 結合教材的練習讓學生到黑板上來演示。
(3)、 對於演示的電路圖讓學生給予正確的評價,並且提出改進的方式。
(4)對學生多次出錯的要進行個別指導,找出問題所在,及時糾正。
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