關於座右銘作文彙編八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的座右銘作文8篇，希望能夠幫助到大家。

座右銘作文 篇1

在我房間牆壁最醒目的位置，貼着一副毛筆字——“虛心使人進步，驕傲使人落後”。這句話從三年級起就成了我的座右銘，激勵、鼓舞着我。

記得那是三年級的其中考試，因爲我幾乎一個月都在仔細地複習，考試時也不敢馬虎，認真答卷，所以，這次我考的成績格外的高，一舉登上班裏“第一名”的寶座。拿到成績後，我高興得一蹦三尺高，激動不已。

時間過得飛快，轉眼臨近期末考試了，我有了上一次的經歷，心想：這次根本就不用複習了，肯定還會穩居第一。我整天除了草草寫完老師佈置的家庭作業，連一本書都沒有碰過，更別提仔細地看書中的重點題目了，其餘所有時間幾乎都用在了玩兒上。媽媽看見這種情景，不免無可奈何地說：“虛心使人進步，驕傲使人落後。你呀，考了一次第一名就得意得尾巴都翹上了天，我看，這次你也考不出什麼好成績來！”面對媽媽對我的忠告，我卻置之不理，不以爲然，依舊我行我素，對媽媽說：“我已經複習過了，反正期末考試的題目都跟期會考試的題目差不多，你就安心等着我考第一名的好消息吧！”媽媽也不再對我說什麼，乾脆就讓我一直沉醉在遊戲的世界裏。

到了期末考試那一天，我也沒仔細答卷，在草紙上隨便劃拉幾筆就草草了事了。答完後，我早早地交完卷，就開始看漫畫書，根本就沒有把考試成績放在心上。誰知，期末考試的成績發表後，我的成績卻一落千丈，一下子從班上第一名降到了第13名。放學後，我垂頭喪氣地回到家，又捱了媽媽一頓狠狠的批評和對我失望的目光，我心裏久久難以平靜。

從此以後，“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句話就成了我的座右銘，告誡我不要驕傲、自滿。

座右銘作文 篇2

我是一個小毛病較多的人，出口不做就是其中一個，但自從我看了一個視頻後，我就說到做到，這視頻裏講述了“先行其言，而後從之”的深刻道理，現在這句話成了我的座右銘，隨時隨地提醒着我。

記得有一次，我給我的同學看了一本《潘宮的祕密（1）》，他非常喜歡，於是他向我借這本《潘宮的祕密（2）》，我爽快答應了，他向我高高地豎起大拇指，我感到十分威風，轉過身，大搖大擺地走到教室門前的走廊，看到我的朋友們玩得正高興，我也插了進去，在玩耍之下，我慢慢忘記了這件事，直到星期五回家，我寫了會作業，一頭霧水坐到沙發上，總感覺有什麼事情忘了，可也想不起來。這時，從廚房中傳出一股濃濃的香味，原來是阿姨的飯做好了，她爲了迎接我回來，還做了我最愛吃的苦瓜燜魚，在美食的誘惑下，我不禁流下了口水，不管啦，我要開動了，就這樣，我把這件事又一次拋在了腦後。我蒙過了整個週末，直到周天的下午返校，那位同學過來找我要書，我猛地間想起這件事，臉紅了，於是找了個藉口，偷偷溜開了，之後，周老師給我分享了一個有關孔子的《論語》中的一個小視頻，這個小視頻的內容剛好與我當下有關，答應過別人的事情一定要做到，要是不能做到，就不要去輕易答應別人。正所謂：先行其言而後從之。我懂得了自己的錯誤，把書給那位同學後，我也打算做一個誠實守信的人。

從此，這句話便成爲了我的座右銘，也成爲了提醒我的好老師。

座右銘作文 篇3

“只要我喜歡，有什麼不可以”是時下年輕人時常掛在嘴邊的一句話。這句話亦好亦壞，好的方面，能使人勇於接觸新事物；壞的部份，則是會使人迷失自己，不考慮別人得感受，只爲了自己的利益，不顧別人感受，那是不對的行爲，也是不值得學習效法的。

“只要我喜歡，有什麼不可以”這句話通常給人的第一印象便是無禮、任性、固執。沒錯，許多的人常常利用這一句話，到處欺壓別人，甚至無禮取鬧。可是真的如此嗎？難道只要我喜歡玩耍，就可以一被子玩樂嗎？只要我想要當總裁，就當的上嗎？不可能。要得到喜歡的物品，就必須付出努力，所謂“一分耕耘，一分收穫”，要學會播種纔會有甜美的果實，這句話所言不假。

剛進入國中所必須學習的是“包容”和尊重彼此的意見，才能享受成長的果實，因爲要適應新的團體生活，享受在校園中如沐春風之感，而“只要我喜歡，有什麼不可以”這句話，讓我印象深刻，因爲李明依歌手她有唱過一首歌就是“只要我喜歡，有什麼不可以”，就是在說明着時下年輕人因爲有主見，受到同學團體的影響，有着叛逆的性格出現，讓父母親傷心難過，悲從中來，現在是當學生的角色，就要扮演好當學生的本分，就是學習。

學習是日積月累，學無止盡，因此透過學習，可以將自己的缺點加以改正，所以這句話除了可以讓我有所警惕外，還可以當成我的座右銘，如同道家的以退爲進，讓自己有着這句話，那麼凡事就可以更謹言慎行和小心了，這句話的好處，讓我時時明白；刻刻提醒自己的學習要保持最佳狀態，不要有主見、固執，處處以包容爲體，虛心爲用，我想這也是不同於別人的處事哲學。

座右銘作文 篇4

“創新的機會，始源於思考”，這句話是我最想思考的話，進而成爲我的座右銘，這句話，我並不是從古代哲學家的口中說出來，也不是從名人的口中說出來，而是從一篇文章裏看到的，，我並不認識作者本人，但從她的博客看見，我覺得我看見了她的成功，她從不補習但他很努力的自學並考取證照，纔有如此的成就，他寫的這句話，讓我有很深的體會，我是個商科學生，這句話對我來說，很重要，未來大學後，我即將面臨的是職場環境，在電視上，我常聽到企劃案、報告書……等，這代表創新的機會，來自自己的思考，因爲創新，所以有出現很多各式各樣的廣告，效果十足並讓別人留下深刻印象，這就是創新來自思考的好例子，職場上的的競爭也是如此，所以這句話，不只會成爲我的座右銘，我相信還會實現。

這輩子，可能有些座右銘是不會實現的，但我深信自己的座右銘會實現，或許一句座右銘可以改變一個人的未來，戲如人生，人生就是不斷的追求創新、不斷的追求目標，這纔是讓我們成長的動力，不是嗎？

座右銘，可能講出來很偉大，但是能真正做到的，那纔是真正的座右銘，每個人都有選擇自己座右銘的權力，但請各位選擇自己最想要的座右銘，而不是說“還差的遠呢！”很好講又可以批評別人或自己，而選擇這句話當作自己的座右銘；人因夢想而偉大，如果自己的夢想受到周圍的影響而放棄，那你的夢想就如同座右銘一樣，說得再偉大，但實現不了而沒有成就感，一輩子過得不快樂的日子；座右銘有多麼的好聽，但終究也不一定適合你。

座右銘作文 篇5

座右銘也許是你奮鬥時期的目標，也許是時時刻刻提醒你的警鐘，也許是你一生都會堅守的原則。

從小我們的父母就告訴我們無論做什麼事，都要拿出自己的真水平，不要弄虛作假，所以從我上學的那一刻開始，我就已經在我的心中刻下了一個座右銘：“考試永不抄襲，”經過這麼多年了，我已是一個快畢業的中學生了，而我一直遵守着這句警語。

國小時，同學們抄襲的情況並不是很嚴重，所以我都一直保持的很好，可是至從上了國中後，考試抄襲的情況日益增重，因爲抄襲，每次考試，平時遊手好閒的同學，總能獲得優異的成績，而讓我感受到了壓力，我曾動搖過自己的信念，不過，我又仔細想了想：假如我考試作弊，結果考出來的成績特別好，那麼等到老師表揚的時候，我真的會開心嗎？不！我不會開心！因爲這不是我努力得到的東西，我只是盜取了別人的學習成果而已，如果我不想被考試淘汰，我只有發奮圖強，用自己的努力去影響每一位考試作弊的同學。

雖然有時這樣會被別人認爲是傻瓜，反正同學們都在抄，你幹嘛不抄，而我每次面對這樣的問題，我都是一個回答：我心中的座右銘是‘考試永不抄襲’，如果我打破這個原則，那我豈不是違背了自己心中的信念。

人生會考試很多，但我堅信自己能一直堅守它，最後，我想對它說：”考試永不抄襲“，你是我心中永遠的座右銘。

座右銘作文 篇6

每個人都有自己的座右銘，因爲它就像是小鳥的翅膀，小船的風帆。我也有自己的'座右銘——拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功。

這句話的意思是就是說重要的是過程，只要你努力了就可以了。但是並不是努力就會成功的，有時候得失心不要太重。

我之所以會拿這句話當自己的座右銘是因爲，在我每次考試之前，媽媽總是千叮嚀萬囑咐：“你這一次一定要考好啊……”就是媽媽對我施加了太多壓力，所以在考試前自己總是很緊張。於是，發下來的試卷分數往往不近人意。於是，我就決定拿這句話來當我的座右銘，時時刻刻提醒着我做什麼事，都要保持一顆平常去對待。

不過，如果我們沒有爭取成功的慾望的話，那麼，我們就不會有充實的生活，我們將會如行屍走肉一般度過一生，至少是很長很長一段時間。

往往你對一件事情的期望過高，那麼如果你的那件事情沒完成的話，那你就會過度的失望。這句座右銘就是我的翅膀，我的風帆！

座右銘作文 篇7

座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言.我的座右銘是：“機會總是留給有準備的人。”愚人往往錯失良機，抱怨命運的不公平。智者則善於抓住機會，成功者會創造機會利用它走向成功。所以說機遇總是偏愛有準備的人。

現實生活中有一些人總是坐等機會，看上去像守株待兔。可是能否抓住機會、利用機會，關鍵在於人們的準備，善於觀察、勤奮努力。如衆所周知的三國時期蜀國軍師諸葛亮，他以聰明、機智而聞名，善於用兵。赤壁之戰中，諸葛亮抓住機會借箭成功。周瑜命他十天造十萬支箭，諸葛亮卻借來20只快船用布蒙上，堆滿乾草。藉助江上大霧天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵們擊鼓吶喊，就成功的從曹軍手中借到了十二三萬支箭。諸葛亮正是這樣善於觀察，才抓住機會借箭成功。

生活中有些人總是抱怨，爲什麼別人總能幸運的抓住改變命運的機會，而自己卻一再錯過。其實很多時候，機會就擺在我們面前，可是常常只有少數人能抓住這些機會並取得成功。所以說成功絕非偶然，能抓住機會的人都是有準備的人，背後一定埋藏着長久的努力。

座右銘作文 篇8

人生的道路不會是一帆風順的。當你遇到困難的時候，是退縮，還是迎難而上？是逃避，還是勇敢面對？是半途而廢，還是永不放棄……。

“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”

記得有一次，老師組織全班同學去爬山。那一天，太陽火辣辣的照着大地，但是我們還是懷着愉快的心情，大步向我們的目標前進。

隨着時間的飛逝，太陽越來越毒辣。爬到山腰時，豆大的汗珠從額頭上掉下來。仰望着崎嶇而又炙熱的山路，我們的腳步停了下來。這時，老師說的每一句話“困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，在遇到困難時，你必須克服它，戰勝它，不不能退縮。”都映入了我的腦海裏。最終，我們懷着堅定的信念爬上了山頂。我俯視着那一段段崎嶇的山路，心裏覺得風雨過後的彩虹更加絢爛了。

在我們的人生道路中，、佈滿荊棘，我們要勇敢的面對困難，向困難發出挑戰，善於將前進道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實現自己的理想。

“不經歷風雨，怎麼見彩虹”這一振奮人心的佳句不斷激勵我，使我成爲困難面前永不退縮的勝者！”