【精選】座右銘作文彙編八篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的座右銘作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

座右銘作文 篇1

古人杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神。“這是我的座右銘。

以前我的作文常常得不到“優“評，讓我很不自在。記得那次，爸爸給我買了許多故事書，有童話、小說、散文……一共15本，我對書籍機枯燥無味，不太感興趣。我如飢似渴地讀着，進入了書的海洋，在那裏盡情地吸收着甘露，如同小蜜蜂在花叢中勤奮地採蜜。看着看着，我被書中內容的精彩吸引了，忘記了周圍的一切，忘記了時間……

又是一節作文課，這次老師要我們寫的題目是《文明??只差一步》，聽完了老師的指導後，我立刻拿起手中的筆在那認真地寫着，我的筆在那不由自主地揮舞着，忽然一陣陣“鈴鈴“的聲音從同學的身後傳來，這時我已經寫好了作文，還有同學還沒寫完。以前我聽了老師的指導後都不知道寫些什麼，一節課過後還沒有寫，現在用一節課就能寫完，真好！

第二天老師把作文發下來，我急切地打開一看，映入我眼簾的居然是個醒目的“優“字。當晚，我興奮得一夜沒有睡。

從那以後，我的作文常得“優“，讓我的心裏美滋滋的，我每天都大量地讀課外書，讓我的寫作水平不斷提高，我想：這就是“讀書破萬卷，下筆如有神“的魔力吧！

座右銘作文 篇2

你們的座右銘是什麼？那你們肯定也想知道我的座右銘是什麼？我的座右銘是“世上無難事，只怕有心人。”因爲我想讓這句話激勵我沒設麼能難倒自己，只要努力就一定能成功，我想把它貼在課桌上，每當我遇見難事時，這句話也會激勵我。

我喜歡他是一隻蜘蛛給我的啓示，這隻蜘蛛還很小住在我家的牆角下，有一天我準備出門時，看到這隻小蜘蛛正在織網，我情不自禁地坐在門口看小蜘蛛織網，首先一圈一圈地在織網，剛織到一半的時候就從半空掉了下來，我在旁邊喊着加油！不能放棄！小蜘蛛彷彿聽見了我的呼喚，又從地上爬了上去，開始仔仔細細地開始織網，過了幾十分鐘窩織好了，小蜘蛛欣喜若狂，我的心裏也替它高興。我想這就是所謂的人生，有些事是人生必須經歷的，有時一次不行就兩次，兩次還不行就三次，無論有多難只要努力了就一定能成功。

當我遇見難題時，我會一次次的嘗試，當我在學特長時，我會用另一種方式嘗試。

無論遇見什麼困難，經過自己不斷的努力，一定會成功。這就是我的座右銘，他讓我知道了人生的體驗，它給我的感悟很大，只要努力了，就一定會成功！

座右銘作文 篇3

在我的書桌前的牆上貼着一句話：書中自有黃金屋。這句話的意思就是在每本書中都有知識。

在我的生活中它就是我的座右銘。它時刻告訴我：書裏的知識很多，你知道的只不過是滄海一粟。

有一次爸爸帶我們到野外來玩，到了目的地，我們紮好營之後，又步行到了一片嫩綠的草坪上。這時，爸爸發現了一隻正在挖土的蜜蜂，就問媽媽說：“你知道這是什麼蜜蜂嗎？”媽媽看了看，搖搖頭，反問道：“那你知道嗎？”“不知道。”爸爸也搖了搖頭。這時，聽見他們對話的我走了過來，我仔細地看了看這隻蜂蜜，說道：“這是挖土蜂，它們會在有一種在地下成長的蟲子生活的地方挖開土，在蟲子身上產卵。因爲幼蟲長大需要有營養，所以隨着幼蟲越長越大，蟲子也會被吞食。”“原來是這樣啊！”爸爸向我投來讚許的目光，我頓時驕傲極了。

這件事讓我更加熱愛讀書，從書中學知識，“書中自有黃金屋”這句話說得可真不賴呀！

座右銘作文 篇4

人人都有座右銘，當然我也不例外。我有兩條關係密不可分的座右銘：活着真好和人死了就什麼都沒有了。

最近，我看到兩則新聞。第一則：在星期六下午，有一名國中生跳樓身亡。據瞭解這名國中生昨天早上去聽了一場自己偶像的音樂會，結果被冷落。當天剃了頭，跳樓身亡；第二則：一名高中女生，因遲到五分鐘而被一位即將退休的數學教師狠狠地罵了一頓，其中有一句罵得特別難聽：就你這樣，連一個前臺小姐都當不了！數落了十分鐘，又被趕出了教室。最後她只留下一個紙條：老師，對不起。以後我不會再給您添麻煩了。一位如花似玉月，正處在青春盛年的女孩就這樣一走了之，撒手人寰。

當我看完這兩篇新聞，我的心情真是四味雜陳：又辣、又鹹、又酸、又苦。辣是因爲我想不明白她們跳樓的時候，爲什麼那麼絕情。這讓我的腦細胞燒得火辣辣的。鹹是因爲我嚐到了淚的滋味兒，替這兩個小姐姐不值得。酸是因爲我爲這兩位女孩感到惋惜，她們還不及去體驗生命的多彩，便煙消雲散了，我的心頭和鼻頭一陣陣酸感。苦是因爲我想到了她們的父母，不知道會多絕望，自己如花似玉的女兒就這樣與他們天人永隔了。這讓我深切體會到了：活着真好；人死了就什麼也沒有了。

我思考了很久，想到一個答案：同一件事在不同人眼裏是不同的感受。承受能力強的，覺得這些都是雞毛蒜皮兒的小事，可能一笑而過；承受能力差的，可能因此有了一生的陰影。其實要是換做我是第一個小姐姐，我不會這麼不堪一擊。首先，如果被偶像冷落了，我會往其它方面想：一個音樂會上百個人，總是有被冷落的人；還有，是不是我各個方面不夠優秀，吸引不了對方……這樣，我就能感覺好受一點兒。活着真好，世界這麼大，沒等看完，就離開，是不是感覺有一點惋惜呢？說到底還是心理承受能力差，用時髦的話來說就是逆商和挫商比較低。

是呀！只有活着，才能經歷更多的事兒，才能掌握更多的知識。可以去名勝古蹟體會世界的變遷，可以到博物館拓展見識。我們只嫌時間不夠，哪會不珍惜？一旦人死了就什麼都沒有了。對於一些一生都沒有實踐德行善道，靠着手段去騙取錢財的小人，死了，無疑就是下地獄，他們又帶走了什麼呢？錢財？權威？利益？通通都沒有。他們留下的卻是臭名，甚至子孫後代都受牽連；對於一生行道無數，幫助他人，無私奉獻，以善、德、禮爲目標的人呢？死了，也什麼都沒有帶走，留給後人的是清白的德行，善良的事蹟。值得下一代人的學習。

當我覺得困惑時，我的座右銘就會告訴我：換一種角度想想。並且時刻提醒着我：要做一個幫助他人，無私奉獻，以善、德、禮爲目標的人。我的座右銘，是你們讓我懂得了生命的可貴。

座右銘作文 篇5

我們每個人都應該有一個屬於自己的座右銘。座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言，我就有一個座右銘：“世上無難事，只怕有心人。”我的這句座右銘可不是現想的，而是我從一個事例中知道的啓示。

放學了，我像平常一樣，先把語文和英語作業寫完，纔開始慢悠悠地寫數學，因爲數學是我最苦惱的一個科目，天天都要寫“應用題”“計算題”“填空題”“判斷題”和“選擇題”。每當我遇到了難題，我都會去喊爸爸來教我，可是，每次爸爸正在細心地教我時，我卻三心二意地聽，等到爸爸講完了，我便糊里糊塗地把自己認爲正確的答案填寫了上去，但並沒有再次地讓爸爸給我看一遍。

第二天，老師把作業發給我們之後，我看見我寫的那個難題上的答案被打上了一個鮮紅的叉。我想來想去，想到了兩個原因：1、是爸爸講錯了；2、是我自己聽錯了。

放學回到家，我又想了想那道題，最後我也想了一種方法，並把這種方法寫了上去。結果，老師把答案講了一遍，居然和我第二次的方法完全一致。

通過了這次的作業，我的啓示是：只要肯下決心去做某件事，世界上沒有什麼辦不好的事情，困難總是可以克服的。這就是我的座右銘。

座右銘作文 篇6

“失敗是成功之母”是我的`座右銘。人生的道路很長很長，會經歷許多的成功和失敗，但只要你不害怕失敗，你就會成功。

這學期，我們要交一份高質量的手工作品。我想啊想啊，終於想到了——做一個木頭房子吧！用什麼材料好呢？對了，就用一次性筷子。說做就做，先做房頂，我好不容易纔把幾根一次性筷子粘在一起。可輕輕一碰，散了。我又粘，又散了。怎麼回事？不做了！我的爛脾氣又來了。

媽媽看見了，說：“別發脾氣了，是你粘的方法不對。你想要做好的話，來，我教你用線綁。”聽了媽媽的話，我心想，媽媽說的對，不能發脾氣，這樣解決不了問題。“媽媽，您教我吧！”我懇求道。“你過來，認真看，這條線要從這中間穿過去，這一頭手要這樣拉緊，然後……知道該怎麼做了嗎？好了，你自己去做另一面‘牆’吧。”媽媽認真地教了我具體的做法。“嗯，謝謝媽媽！”“加油喔！”聽着媽媽的鼓勵，我不再煩躁了，認真地做着。“哎喲——”我的手被小刀劃傷了，真疼。我連忙用創可貼把傷口包起來。不過，我並沒有放棄，而是堅持搭“木頭房子”。功夫不負有心人，經過努力，一個還算精巧漂亮的木頭房子做成了！

通過這件事，我更深刻地體會到了“失敗是成功之母”的含義，也更加喜愛它了。

座右銘作文 篇7

在我的日記本第一頁，畫了一個彩虹，下面寫了一句話：不經歷風雨，怎能見彩虹！這是我的座右銘，意思是如果不經歷失敗和挫折，怎能獲得成功。

那是一次英語測試，我寫完試卷後，信心滿滿地直接交上去了，相信自己一定能考好，成績出來的那天，兩個紅色的數字醒目的寫在那裏：74分。我嚇壞了，要知道我從來沒考過這麼低的分數，仔細一看，被打上紅叉的題，都是因爲馬虎才錯的，我後悔不已。後來，我便每天寫完作業後背單詞讀句子，又買了許多課外題來做，有時我想偷懶不背單詞，但想起了我的座右銘，便又開始勤奮苦讀了起來，沒想到期中考試我竟考了100分。這就證明了一句話：不經歷風雨，怎能見彩虹！

我還記得上三年級的時候要進行元旦匯演，老師讓我和其他同學表演彈鋼琴，我心想：這是多大的榮譽啊，我一定要好好練習。從那以後，我每天一有空都練那首歌曲，彈的手都疼了，練了一段時間就放鬆了起來，不想練時我就想：明天再練吧。就這樣拖了一天又一天，等到再練時已經生疏了，看着其他表演的同學練得那麼好，我想我這次一定會出醜。這時，我的座右銘卻鼓勵我繼續練，不能灰心，於是我每天廢寢忘食的練着，手指疼了也堅持練習。終於到了表演那天，我演奏得很好，我開心的笑了，這不也證明了：不經歷風雨，怎能見彩虹的道理嗎？

這就是座右銘的力量，它讓我明白了：不經歷挫折就獲得不了成功，是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹！

座右銘作文 篇8

你的座右銘是誰的呢？高爾基？杜甫？陳壽？如果你問我，我會毫不猶豫的選着陳壽的那句話作爲我的座右銘，即“一日無書，百事荒蕪”。

以前我不喜歡讀書，所以做什麼事也做不好，自從我從一本書上看到了這句名言，於是從那開始，這句話改變了我的生活，我也把這句話當作了我的座右銘。

在我上一年級時，我不愛看書，所以對作文十分頭痛，因爲媽媽每天都讓我寫一篇日記。

一天媽媽突然對我說：“作文不用寫了！”

“太棒了！”我高興的大叫起來。

“不過你每天都看幾本書。”

我一聽頓時沒了精神，心想：我還是別惹媽媽生氣，要不然我一定沒有好果子吃。於是我便拿起一本書看了起來。

後來，因爲看書，我知道了這句名言，從此我的作文水平不斷提高，所以我特別喜歡這句名言。

它不僅讓我的寫作水平不斷提高，還讓我喜歡上了讀書，我的這個最好的“夥伴”讓我一生受益。