【熱門】座右銘作文彙編5篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的座右銘作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

座右銘作文 篇1

座右銘？就是用來激勵或提醒自己的警句格言，我想誰都需要。不錯，不例外的我也有一個。

在大家的身上都會發生許多麻煩事吧？如：獨自在家做作業時，發現作業本用完了，而文具店也關門了；冬天放學回家想洗個熱水澡，又停電了（煤氣又用完了）；做練習是遇到題目不會做……

但我想告訴大家，遇到困難千萬不要氣餒，那是“辦法總比困難多”。文具店關門了，可以在作業本皮上畫橫線繼續寫；停電了，可以用煤氣煲水（每煤氣可以用電水煲煲水；練習題不會做，可以詢問他人或自己思考……辦法是在是太多了。

有一次，老師讓我們在作文本上抄一篇作文書上的寫物作文。

回到家我才發現，作文輔導書落學校了！猶豫了一會兒，我想起來了：家裏不是有一本全國小階段使用的全類作文指導嗎？我忙從書櫃裏把書拿了出來。瞧！就是它了！

看！我就解決問題了。

如果你家沒作文書，其實也很簡單。只要你上網google搜一下就OK了！

“辦法總比困難多”——我的座右銘。

座右銘作文 篇2

“我可以接受失敗，但我不能接受放棄”每當我看見這句話，就會想起小時候的事。

那時候我還很小，大概只有一二年級吧。那次，我在少年宮參加了一個美術培訓班。有一天，少年宮舉行了一個畫畫大賽，於是，我回到家後，便準備起畫來。打形、勾線、上色，每一步我都很認真，很仔細。看着我的“傑作”，我不禁得意起來：“這幅畫可真好看，明天我給老四看，老師肯定會表揚我的!”

第二節課，我便自信滿滿地把畫交了上去。沒想到老師看了好久，眉毛越皺越緊，生氣地說：“瞧瞧你畫的什麼東西?完全不符合現實生活!……”我聽得越來越難受，頭也越壓越低，恨不得地上裂開一條縫兒，然後鑽進去，再也不出來。那時，我腦子裏只有兩個字：放棄!

一回到家，我就喊：“老師真壞，我花這麼長時間努力畫出來的話，老師還說我畫得不好。哼，我不上課了!”媽媽什麼也沒說，只說了一句話：“璐璐，你沒聽過—我可以接受失敗，但我不能接受放棄。這句名言嗎?”我一愣，媽媽接着說：“人生中會有很多失敗，這沒關係，但是有關係的是放棄。如果你做事都這樣，你將一無是處。”說完便讓我好好思考到底要不要學下去。

經過一番思考後，我決定接着學。慢慢的，我的畫畫水平逐漸提高，參加了很多畫畫大賽。當然，我也遇到過不少失敗，但是我一直牢記媽媽告訴我的那句話：我可以接受失敗，但我不能接受放棄。

於是，這句話就這樣成了我的座右銘，也時刻提醒着我人生的道理。

座右銘作文 篇3

有人說：“如果我在現實生活中有了某些方面的進步，那一定是因爲我在讀書中豁然開朗。”我想，這就是一些金句給予他的道理吧！所以，爲了這樣，我也千挑萬選出了一句話，作爲我的座右銘。

它就是：“成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。”它的作者是約翰生。

如果你要問它帶給了我什麼好處，那我只能回答你：“它帶給我的.好處太多了，我只能舉幾個事例。”

比如說，在筆墨相爭的考場上，我經常會寫完試卷後，就有一種想要直接瀟灑的衝上講臺。交完試卷後，就直接回家的衝動，可是在有了這個座右銘之後，腦海中總會浮現一行字：“而在於能堅持多久……”。一想到這兒，我就會抑制住那股衝動，重新乖乖地檢查卷子，直到老師催促交卷，才緩緩地遞出去。

還有一件事，那就是在原來的早晨，我一般會睡到七點整，然後就迷迷糊糊的吃個早飯，隨後就暈暈地去上學。但這樣，總感覺一天好短好短，而且似乎一整天都沒有進入狀態。總感覺像丟了魂兒似的。

現在，我都會堅持早起一個小時。這樣，我有了足夠的時間後，經常就會看看書，做做題，然後再下去跑一會，感覺神清氣爽。而且，在跑步的過程中，我還注意到了一些平常所沒有注意過的事：朝陽像燃燒的火焰，緩緩的升到了天空；鳥叫像大自然的樂曲，清脆的迴響在空氣之中；樹木則像一位位舞者，它們擺動着臂膀，映襯着樂曲。在這樣的環境下，人也自然精神了許多。

這就是我的座右銘，你呢？

座右銘作文 篇4

從我踏進國小的大門起，“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話就成了座右銘。它時刻激勵，要我多讀書，讀好書！

有一回我過生日，送了我一套《西頓動物記》。，我白天看，看，就連做夢時也在看。星期，這厚厚的一套書就被我看。這套書是塊巨大的磁石，讓我如癡如醉，讓我廢寢忘食。天，陳老師佈置了一篇作文，是寫動物的。我欣喜若狂，最近看了這套《西頓動物記》，肚子裏裝着一大堆的好詞佳句，正愁沒地方用呢！我思索，對，我曾經養過小白兔，對小白兔有感情，就寫小白兔吧。，我一回家就開始奮筆疾書。我把兔子的眼睛比作紅寶石，寫道：兩顆一閃一閃的紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫着寫着，我也成了小白兔，想象着兔子的內心感受……當我把寫好的作文交給老師時，老師笑着連聲誇我，“嵌”字用得傳神，並且當着全班的同學面讀了作文。的我一邊自豪，一邊竊喜，“嵌”字正是我讀了《西頓動物記》後念念的詞啊！

我明白了要寫好作文，要多看書，正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神！

座右銘作文 篇5

每當我去上學是我都會想起一句話：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”

在剛開學時，我自以爲自己成績很優秀了，所以我纔是有些不認真了。我語文抄寫總是有錯別字，數學計算也很粗心，連乘法也不知道怎麼做了。結果一邊陳老師讓我改錯別字，一邊罵老師叫我趕緊訂正，我被老師催的頭都大了，相一致驚弓之鳥無路可走。最後我還被老師批評了一頓，我就連自己都不知道我犯了什麼錯，總是心不在焉、無法自己。本來我以爲自己很好了，我這樣做是對的，沒想到這種自以爲是的壞習慣反而讓我更加不認真。被壞習慣影響後的我更是是非不分，得意洋洋。後來我進過陳老師的再三提醒，我終於知道自己是過於驕傲，被另一個自我打敗了。於是我決定要戰勝自我，爲了激勵我，我在心中記下了“逆水行舟，不進則退”。

這次教訓是我分外努力，一點也沒有放鬆，時時刻刻都嚴格要求自己。狀態就恢復了。

通往廣場的路不止一條，如果你始終在原來的路上走，你一定不會有進步，你將永遠成爲一名失敗者。如果你將路線改變，你將會得到意想不到的成績，成爲一名常勝將軍。