座右銘作文彙編九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的座右銘作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

座右銘作文 篇1

我的座右銘是這麼一句名言：世上無難事，只怕有心人。這是毛澤東主席說的一句名言。你明白它爲什麼會成爲我的座右銘嗎？那還得從上次打籃球的時候說起。

在那天，很少有空的父親說要教我一樣有本領，那就是──打籃球。我一聽，高興得無法形容。父親帶着我和一個球來到了一個又大又寬的球場，父親指着手中那又圓又結實的球說：這就是籃球。我似懂非懂地點了點頭。開始教我了，父親先做了個示範，他站在用白色瓷磚鋪成的一條線上，輕輕一跳。並在跳起的那一瞬間用長長的手指柔軟地把球一投，球準確無誤地進了球籃裏。我覺得十分搞笑，就拿着一個籃球到一旁練習去了。因爲我那時還小，所以力氣還不夠大。在我不斷重複投球而投不中時，我就有些灰心喪氣了。這時，父親在一旁鼓勵我，我想起那句名言：世上無難事，只怕有心人。雖然我已經累得氣喘吁吁了，但是受到鼓勵的我，繼續刻苦練習，最後投進中了

透過這件事，我有所感悟：我們做事就應要有毅志，有毅志做事就會成功，如果你沒有毅志，那麼做一件小事對你來說也十分因難。

這一句名言就此爲了我的座右銘，總在我喪氣的時候，鼓勵着我。

座右銘作文 篇2

“語言是歡笑、幸福的起點；也是災難、痛苦的引爆點”這句話一直是我的座右銘，他一直貼再我們班教室的兩側，常常警惕着我們，這句話也陪我渡過了這將近三年的國中生活。

剛進一年級的時候，我是一個很愛開別人玩笑的人，常常不固別人的感受，以一種自認爲很詼諧的語言對着當事人指指點點。因爲班上的同學似乎跟我算是同一類的人，所以大多數的人並不認爲這有什麼不得體。直到有一次，痛苦的引爆點發生了｜我不小心把班上的一位女同學弄哭。只因爲我用了兩個字“土豆”。當下大家開始對我指指點點，一開始跟我一起鬧的人也反過來說我太超過。

經過了這次的教訓後，我把這句座右銘一直放在心中警惕自己，部段告訴自己：語言有時像棉花糖或棉被，很甜、很溫暖，但有時卻是一把鋒刃的長劍，能一劍刺穿別人的心。我就是曾經拿過這把常見的人！自認爲無所謂而狠狠的刺了別人一刀，刺了別人後才道歉，雖然表皮的.傷口能?合，但是深藏在心裏的傷口和那長長的疤痕，是永遠都抹不掉的！

之後，因爲這句座右銘的陪伴，我再也沒有弄哭任何一位同學，也獲得了意想不到的收穫，我的朋友漸漸多了！注意自己的言語，常常的讚美別人，多說“請”、“謝謝”、“對不起”，我的個性也變的更加圓融！

座右銘作文 篇3

“你不去嘗試，就不知道自己行不行，做的好不好！”

這句話又在我的腦海中迴盪着，作爲我的座右銘，它時刻激勵着我、鼓勵着我進步。

這句話是從三年級時開始作爲我的座右銘的。

記得那時學校舉行一次跳繩比賽，那時的我膽小，害羞，加上個子高，不好動，對跳繩有着天生的反感。老師看到我一直沒跳，就走過來問我：‘你怎麼還沒跳呢？不去嘗試一下怎麼知道自己行不行，做的好不好呢？’老師的這句話讓我如雷貫耳。在老師的親自示範下，我變得勇敢起來，一口氣堅持着跳了20幾下，並得了第八名。從此這句話成爲了我的座右銘，後來每當我遇到困哪時就會想起這句話。

而又過了兩年，我讀五年級了，面對的困難和挑戰也越來越大，越來越多。那時，我的作文水平也不算很好，一次上輔導課的時候，老師叫我們嘗試用一種新的文體來寫作文，那就是散文體。然而，對於散文，我們還是非常的陌生，對於老師所講的其精髓“形散神不散”更是無法理解。正當我們準備放棄採取這種新的文體寫作時，老師的一句“不去嘗試怎麼知道不會寫呢？”讓我備受鼓舞。於是就當場嘗試着寫了一篇《心中的小草》，結果受到了老師的高度讚賞和認可。這一次，讓我更加堅定了我的座右銘：不去嘗試就不知道自己行不行，做的好不好。

這就是我的座右銘，它給我帶來了前所未有的幫助，讓我變得更加勇敢自信。我愛我的座右銘！我堅定我的座右銘。

座右銘作文 篇4

每個人都有自己的座右銘，我也不例外，當我遇到了困難時便常常會用：“世上無難事，只怕有心人。”這句話來鼓勵自己並且安慰自己。久而久之，這句話便成爲了我的座右銘。這句話的意思每個人都知道，可是又有幾個人是這樣做得呢？

記得小時候，我有個同班同學叫胡可欣，每次語文考試她都比我考得好。所以，別人都說她比我聰明。有一次，老師讓我們回家去寫一篇作文，第二天上語文課的時候，語文教師拿着她的作文在全班同學的面前拿着當範文讀了起來。一下課，胡可欣就跑到我面前得意揚揚地說：“翁千，怎麼樣我就是比你聰明。每回老師讓我們回家寫作文我就會有一種自豪感，可你呢？不僅這樣，每年的作文比賽我都是年級組的第一。而且老師也會高興地把我摟在懷裏。你跟我可差遠了！”我紅着臉，低着頭，過了好一會兒，我才支支吾吾地說：“我相信只要我努力就一定會超過你。”於是我暗地裏下定決心一定要超過她。我開始堅持每天寫一篇日記，每隔兩、三天寫一篇作文。寫完之後，我還會認真地進行修改，並拿給老師輔導。在我的努力下，我的寫作能力果然有所提高。

在一次作文比賽中我取得了年級組第一名的好成績，可她才取得了個第三名。“世上無難事，只怕有心人。”其實世界上沒有什麼難的事情，主要看你用如何的態度去對待它，只要你付出了努力，就一定會取得回報。

座右銘作文 篇5

“世界上怕就怕認真二字”，這句話是我的座右銘，它在我的生活、學習中指導教育着我。

記得有一次，我即將要去補習班上課，結果突然想起補習班的作業還沒有做。我趕緊坐下來，作業有6頁，時間只有十幾分鍾，怎麼辦？我想奮筆疾書，潦草完事算了。但轉念一想，世界上最怕的就是“認真”，於是我靜下心來，坐在書桌前，一筆一劃地寫了起來。終於，完成了任務。

到了補習班，我把作業交給了老師，老師看了看我的作業，我聲音顫抖地問：“老師……我的作業……”老師笑容滿面地說：“你的作業非常好！這次作業完成的非常棒！不但全對了，字也比原來進步了很多！”聽了老師的話，我很欣慰。

認真二字，體現在方方面面上。比如做作業，以前我都是邊玩邊做，時間掌控不好。現在我都是把作業控制在兩個小時之內，而且很認真。錯題率從百分之三十五降到了百分之五。

認真不但代表用心，也代表細心。

有一次考試，是模擬期末考試。我寫完之後，一會兒瞅瞅那些沒寫完的同學，一會兒看看這邊正檢查的同桌，就是不看自己的卷子。忽然，我的腦海裏閃現出“認真”二字，我趕緊又仔細認真地檢查了一遍。邊檢查邊告誡自己：不能出錯，每一道題都不能放過，要考滿分。就這樣，我在那裏算了又算，看了又看。也是經過這樣反覆的檢查，我拿到了一個大大的滿分。

“世界上怕就怕認真二字”，毛爺爺的這句話對我影響很大，始終教育着我，告誡着我。

座右銘作文 篇6

大家知道座右銘嗎？座右銘就是一句用來鼓勵和提醒我們的話。我想來說說我的座右銘是怎樣來的。

我的愛好是打籃球，我一直渴望進校隊。一次剛好籃球校隊要選拔隊員，我和王一博還有楊佳琪去參加校隊選拔。選拔規則是三項測試中要至少成功兩項纔算晉級。我試了前面兩項都沒有成功，王一博成功了一項，而楊佳琪沒有測試就直接進了校隊。

只剩下一項測試了，我看來是沒有希望了，因爲要有兩項才能被選入校隊，我就只好放棄了。王一博和楊佳琪卻都進了校隊，我們三個中，只有我沒有被選上。當時我非常失落，但是我暗暗告訴自己，就算沒有被選上，也要繼續練籃球，經過努力，我終於又有了進入校隊的希望。

到了最後半個學期，老師問我去不去練籃球，我答應了，就成了校隊預備隊員。終於有一天，金教練和我說下個學期早上六點半到七點半到學校的籃球場上來訓練。聽到這句話，我太興奮太激動了，自己想成爲校隊隊員的願望終於有機會實現了。

我經過了大半個學期的努力訓練，成功進入了校隊，成爲正式成員，從六年級練習到現在。

這一件事讓我明白了：越努力越幸運。這句話就是是我的座右銘，我相信這個座右銘會陪伴我一生。因爲，我們一直努力，相信幸運會眷顧我。

座右銘作文 篇7

我從小做事就喜歡半途而廢，不努力，不自信，因此我把我的座右銘定爲:"有志者事竟成。“每當我準備放棄的時候，它就給了我很大的啓發。

有一次放暑期時，媽媽叫我選一個興趣作爲特長，我選來選去，我如期選擇了美術。因爲我想着：美術，可以自畫，可以不用非常苦腦的動腦筋，也不用辛苦的練功。不開心的時候也可以胡畫，亂畫，開心時也可認真的畫，也沒人會猜出我的心思。而媽媽卻說：”美術也好哇，將來做一個畫家，美術編輯也好哇！“而我從來沒有想過那麼多，我就只想着不管了，亂畫。於是我進了一個”暴跳如雷“老師的補習班，在練習時如果沒有畫好還要留下，直到老師滿意爲止。而我沒有到三天就不想學畫畫了，我根本聽不懂什麼：線條、陰影之類的。我正準備不上美術班的時候忽然想到了我的座右銘：有志者，事竟成。我不努力怎麼能學得好呢？我又要半途而廢了嗎？我對自己說：不可以，做一件事就要做好不準半途而廢，不然就沒用。最後我的這個暑期興趣班如期的完成了。

這個名言警句給了我很大的啓發，所以我把它做爲我的座右銘。謝謝你嘍，座右銘。

座右銘作文 篇8

“失敗是成功之母”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我前進的明燈，時時照亮我前進的道路；又向我學習小舟上一張張漲滿風的風帆，時時爲我鼓勁加油；它還像我生活旅途中的伴侶，時時激勵着我前進。

還記得那是我讀四年級的時候，由於英語成績還不錯，被學校推選去參加縣裏的英語競賽。競賽之前，我覺得自己準備的很充分，而且老師也輔導的很好。我很有把握，覺得應該能取得一個不錯的成績。

過了幾天後，成績出來了。我居然考了八十七分，這個分數是我意想不到的。要知道，當時全縣最高分的是九十八分。我當時非常失望，非常難過，飯也吃不下，覺也睡不香，覺得自己不應該考的這麼差……

老師知道後，鼓勵我說：“小玉，不要灰心，失敗是成功之母。你要找出原因，吸取教訓。相信自己，下一次一定會考得更好的！”老師的話像春風一樣吹開了我幼稚的心扉，是我又重新振作起來，投入到新的學習中去。

事後，我回憶了在考試的時候，原來是因爲那一天我太緊張了，所以錄音裏的內容聽不太清楚，纔會考得那麼差。我從中吸取了教訓，在以後的每一次考試中，我都以平靜、放鬆的心情去答題，所以每一次都取得了優異的成績。

“失敗是成功之母“這句話將永遠成爲我的座右銘。它時刻提醒我努力戰勝困難、挫折，做一個堅強勇敢的人，將失敗變爲勝利。

座右銘作文 篇9

名言是用來激勵或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句做爲自己的座右銘，我會挑“虛心萬事能成，自滿十事九空”。

記得讀四年級的時候發生的一件小事，因爲我的作文水平有點進步，老師常常誇獎我，我因此飄飄然起來，慢慢的變得目中無人，認爲自己很了不起。媽媽有時好心提醒我，我也把那些話當成是媽媽的嘮叨，總是左耳朵進去右耳朵出來。每當我一犯錯誤，就少不了搬出作文得優的事情來作“擋箭牌或替罪羊”。馬上快到期會考試了，我也沒有複習，好像學習上的事情都與自己無關似的。然而，當期中試卷分數公佈之後，我當即就傻眼啦，語文只考了80多分，數學更糟糕。在期會考試失利的事實面前，我再也無法拿作文來說事了。媽媽語重心長的對我說：“孩子，這一次你沒有考好，是因爲你沒有認真複習，沒考好不要緊，只要你記住：自滿十事九空，不管你取得怎樣的進步千萬不能驕傲，要不然就會驕兵必敗，只要你虛心好學，你的成績一定會像作文一樣優秀的。”這一次，我把媽媽的話牢牢的記在了心裏，從此，再了不敢自大了。

虛心萬事能成，自滿十事九空，從此就成爲了我的座右銘。