有關座右銘作文彙編九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的座右銘作文9篇，希望能夠幫助到大家。

座右銘作文篇1

每個人都有自己的座右銘。當然，我也不例外，我的座右銘是“世上無難事，只怕有心人。”它時刻提醒着我。

在我上三年級的時候，回到姥姥家。那時是該收穫的時候，爸爸、姥姥、姥爺去剝玉米了，只留下我、媽媽、姐姐和哥哥在家。過了一會兒，我看見他們回來了，便興沖沖地跑了過去，看見金黃色的玉米，我的口水都快流下來了。

接下來就該將玉米運到房頂上了。要把玉米放在房頂上，需要幾個人站在房頂上，幾個人站在地上。上面的人要抓住一根繩子，下面的人要把籃子系在繩子上，放好玉米。上面的人再把籃子釣到房頂上面，放在平房上。

我和哥哥姐姐也想在房頂上收玉米。可是，我們要先從梯子上爬到房頂上。姐姐在農村長大，對於她來說，爬梯子再簡單不過了。姐姐像一個機靈、調皮的小猴子飛快地爬了上去，並示意我們快上去。哥哥也毫不示弱，緩緩地爬了上去。輪到我了，我小心翼翼地往上爬，上爬一不小心就掉下來。梯子只有2米多長，可對我來說簡直是幾千米長啊！姐姐對我說：“加油！”哥哥對我喊道：“世上無難事，只怕有心人。加油！”聽到這句話，我的信心又回來了，便努力往上爬，終於上來了！我高興地直拍手，運上來的玉米好像在對我笑，天上的白雲好像在說“你真厲害”，風輕輕地吹過，樹上的葉子發出了“沙沙”的聲響，好像在爲我鼓掌。我的心裏像吃了蜜一樣甜。“世上無難事，只怕有心人。”這句話深深地印在我的心裏，也成了我的座右銘。

“世上無難事，只怕有心人。”讓我明白了：世界上沒有太難的事，只怕你不想做、不敢做。

“世上無難事，只怕有心人。”這句話像一股清泉，滋潤着我成長；像一團燃燒的火，爲我趕走寒冷、趕走黑暗；像一位老師，指引着我。

座右銘作文篇2

我的座右銘雖然很普通，但激勵着我天天向上，它就是“世上無難事，只怕有心人。”一想到它我就肅然起敬。

記得四年級上學期的時候，李老師代課，她看着我們寫一張數學考卷。我認真地，一筆一畫地寫呀寫，一刻鐘過去啦，半小時過去啦，我終於把小卷寫完啦！心想，可以喘口氣兒，小玩一會兒了。但我看到了驗算本右邊寫的：世上無難事，只怕有心人，又想：爲了考的分更高，爲了讓媽媽高興，不玩兒啦，檢查卷子吧！

說幹就幹，我先放好驗算本，然後仔仔細細地開始檢查。呀！這道題錯啦，啊！這道題也錯啦。終於該我大顯身手啦，我一絲不苟地再讀題、再思考、再計算，這時，我又發現了一道大題也錯着呢，有點兒不耐煩了，不想改啦，一想到我的座右銘就又想改啦，我沉下心，不一會兒就改完啦，叮叮叮，下課了，老師收了卷子。

第二天，我去領我的卷子的時候傻了眼，“9—9—9—98分”，我興奮地大喊道，真想一秒飛回家讓媽媽看看。

世上無難事，只怕有心人。是這句話讓我仔細檢查，考得高分。是它讓我好好學習，天天向上，它將永遠激勵我遇到困難不退縮，勇往直前！

座右銘作文篇3

我的座右銘世上無難事，只怕有心人。

我們每個人都會用一句座右銘來激勵自我成長，我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。

我的英語成績在班上還能夠，每次考試不會低於90分。但是要命的是我每次考試總以兩三分之差與100分擦肩而過，真是太可惜了。每次我把試卷拿回家時，媽媽見了總要說：緣緣，你怎樣總是差了那麼兩三分呢？多可惜啊，你明明能夠考到一百分的。

有一次，我下定決心要考一個一百分。於是，考試的前一天晚上，我把英語書仔仔細細地複習了一遍。第二天，當英語老師把試卷發下來時，我拿起試卷做了起來。安靜的教室裏只有一片唰唰的寫字聲。大約過了二十多分鐘，我最後把整張試卷全都做完了。於是，我又仔細地檢查了起來。下了課，老師讓我們把試卷交了起來，我滿懷信心地交了上去。

第二天，當考師把試卷發下來時，我接過試卷一看，上面是一個鮮紅的100我可高興了。

是啊，世上無難事，只怕有心人，只要我們付出努力，就必須能夠取得成功。我經過了不懈的努力，最後取得了一百分。我用真實的事例，更加證實了這句名言。

此刻，我已經積累了很多名言了，但這句名言始終是我記憶最爲深刻的。

座右銘作文篇4

人生的道路不會是一帆風順的。當你遇到困難的時候，是退縮，還是迎難而上？是逃避，還是勇敢面對？是半途而廢，還是永不放棄……。

“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”

記得有一次，老師組織全班同學去爬山。那一天，太陽火辣辣的照着大地，但是我們還是懷着愉快的心情，大步向我們的目標前進。

隨着時間的飛逝，太陽越來越毒辣。爬到山腰時，豆大的汗珠從額頭上掉下來。仰望着崎嶇而又炙熱的山路，我們的腳步停了下來。這時，老師說的每一句話“困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，在遇到困難時，你必須克服它，戰勝它，不不能退縮。”都映入了我的腦海裏。最終，我們懷着堅定的信念爬上了山頂。我俯視着那一段段崎嶇的山路，心裏覺得風雨過後的彩虹更加絢爛了。

在我們的人生道路中，、佈滿荊棘，我們要勇敢的面對困難，向困難發出挑戰，善於將前進道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實現自己的理想。

“不經歷風雨，怎麼見彩虹”這一振奮人心的佳句不斷激勵我，使我成爲困難面前永不退縮的勝者！”

座右銘作文篇5

每當我走到屋檐下看見地上凹凸不平的石頭時，媽媽就會說：“水滴石穿——非一日之功，你在學習上要日積月累，每天積累一點，時間長了就會進步！”正當我猜想這句話到底是真是假時，一件事就幫我找到了答案。

當時我三年級，我想着媽媽對我說的話，開始堅持每天看書十分鐘，不論到幾點鐘，我都看十分鐘。

剛開始，我的本上總是寫滿老師的紅字，最後兩個字“重寫”讓我的心情從高山跌到了深谷。我當時已經把答案偏向於是假的了，可是事實告訴我錯了。

後來，我的本封面上從“重寫”變成了“修改”，從“修改”變成了“良好”，從“良好”變成了“優3星優4星”時我的心情從深谷慢慢又爬上了高山。還有一次在冬季時我寫的一篇登上了報紙，喜悅的心情讓我難以抑制了。

看來媽媽說的話太對了，之前還沒有到一定的時間，是我心太爭了。每當我想起這句話時就會繼續堅持下去，戰勝困難。

“水底石穿——非一日之功”這句話在我的生活裏起到了重要的.作用，我相信這句話能讓我受用一輩子。

座右銘作文篇6

八九歲的時候，我最愛看卡通形的武俠小說，常把小說藏在牀底下，母親一出門，我就掏出來看。

武俠小說似乎多半都是講“報仇”的故事。我那時不但愛看武俠片或小說，而且還照着書裏形容的招式比劃，背一些書裏的對白。其中，我覺得最“酷”的句子是：“此仇不報非君子。”好像由於學了這麼一句很“酷”的話，沒有“仇”也要找點“仇”來報才過癮。

當然，那個年紀的孩子，喜歡爭強鬥勝也是原因。那種“鬥”似乎是無止境的。今天你多打我一下，明天我非還你一下不可；明天你人多些，我咽不下這口氣，後天就一定會叫上一些哥們，聚衆討回“公道”。

五年級的時候，我被很多人瞧不起，我十分自卑。但父母和好朋友的勸告，使我打消了自卑的心裏。於是，我決定要和其他人較量一番。我每天以“速度”和“質量”來寫作業，寫好就看課外書；爲了鑽研一道難題，我挑燈夜戰，冥思苦想；提優的練習題，我做了一本又一本。終於，皇天不負苦心人，在期末考試時，我以三門總分298的高分勇奪年級第一名。

要知道，許多仇、怨、不平，其實問題都出在你自己；要知道，敵人、仇人，都可以激發你的鬥志；要知道，這世間最好的“報復”就是運用心中那股不平之氣，使自己邁向成功，以那成功和“成功之後的胸懷”對待你當年的敵人，讓敵人佩服你、敬重你並最終成爲你的朋友。讓“冤冤相報何時了”的雙輸變成“相逢一笑泯恩仇”的雙贏，這不是人生最大的成功嗎？於是，“相逢一笑泯恩仇”又成了我今天的座右銘。

座右銘作文篇7

愛因斯坦說過：“在一個崇高的目標支持下，不停的工作，即使慢一點，也一定會成功。”

對呀！一個人只要向自己的目的地出發，即使慢一點，也一定會獲得成功！

那一次，我在考數學時，給自己定的目標是九十分以上，可老師小測驗的時候，我每次都得八十分以上，每次都差那麼一點點，可我仍然不罷休，終於，功夫不負有心人，這次期末考試，我終於達到了目標，考了九十分以上，老師似乎很驚訝，我也很開心。

雖然這個時間很漫長，但最後，我勝利了！

這件事情給了我很大的啓示。

當你做某件事情時，你必須的自己有信心，如果，你對自己沒有信心，你那到達目標的機率幾乎爲零，所以，對自己有信心很重要；其次，是你的付出，如果你只求收穫而不去付出，那你就會像“守株待兔”一樣，不會有收穫；最後是耐心，如果你沒有耐心去等待，那前面的一切付出都將會半途而廢。

如果你一步步做好了，收穫永遠是你的！

座右銘作文篇8

每個人都有自己的座右銘，它就像小鳥的翅膀，船兒的帆，有了它，能無時無刻的提醒自己，監視自己。我，也有自己的座右銘，——“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”這句話便是我的船兒我的帆。

還記得有一次，在自由交流課上，老師和同學們熱火朝天的討論唐詩宋詞，唯有我默默無語，輪到我說了，卻支支吾吾的什麼也說不出來，心裏卻直犯嘀咕：怎麼辦，都怪平時課外書看少了，唉，只能怪書到用時方恨少啦！見我這個樣子，開始全班一片寂靜，後來大部分人開始竊竊私語。天哪！我那時候臉紅到了脖子根，恨不得挖個地洞鑽進去。

老師看我支支吾吾的半天不說話，也只能讓我先坐下，讓我下課去一趟語文辦公室。完了完了，老師一定不會給我好果子吃，就這樣，在去辦公室的壓力下和我心情的陰鬱直接導致了這節自由交流課我昏昏沉沉的過去了。

下課後，我懷着一顆忐忑不安的心邁進了三年級語文辦公室，老師見我來了，把我拉到她面前，和我想象中的截然不同，不是十分嚴肅，而是一臉慈愛，說：“你呀！怎麼會不知道呢？也難怪，午間閱讀是一副無所事事的樣子，課外積累做不好，是萬萬不可的。這點道理，我想你也是明白的，但不讓你吃點苦頭你還是不會完完全全的明白的，切記戒驕戒躁啊！”

“要知道“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”你不好好閱讀，哪能吸收寶貴的課外知識呢？”老師的話雖然帶有一絲責備的語氣，卻令我心中無端生暖。

從此以後，我把老師的話銘記在心中，來激勵自己好好造好課外積累，午間閱讀我改掉了以往無所事事的樣子，遨遊在書的王國裏，不時還會做筆記，把自己認爲好的寫作方法和一些好詞佳句秒斷積累下來，寫作技術也在不斷提高。

在學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果想有淵博的知識，勤奮是少不了的，從此，“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”便成了我的座右銘，也成了我的翅膀，我的帆。

座右銘作文篇9

我在一本書上看見了一句話是“欲要看究竟，處處細留心。”我認爲這句話很有道理，就把它當做了自己的座右銘，因爲它正好可以應對我粗心的毛病。

有一次，我們班舉行考試，我一題一題地努力做答。很快，我就答完了，所以我便驕傲起來了，沒有心思去檢查，一心想的只是：我這麼早就寫完了，一定會考得非常好。這時，我留意到了文具盒上的座右銘——欲要看究竟，處處細留心。猛然間想起來自己以前因爲粗心而留下的慘痛教訓，我立刻從想入非非中回過神來，開始立刻檢查起來。果真在我的掃視之下，發現了自己因爲粗心而寫錯的數字。

那次考試成績下來後，我取得了從未有過的100分的好成績。細細回想一下，若不是最後自己的多次的檢查，那自己是根本不可能取得這樣的成績的，而是會對着試卷不斷地懊悔。

還有一次，我在填寫申請表時，無意中多添加了一個小數點，原本是43人的班級，瞬間變成了4。3人。可是當時的我並沒有發現，填完就去外面瘋玩了。一會之後，因爲遊戲需要，我返回教室拿個東西，這時再次看見了自己文具盒上的座右銘。瞬間想起了班主任潘老師將表格交給我時，曾再三地叮囑：“這張表很重要，千萬不能填錯！”最終我耐下性子認真的檢查了幾遍，終於發現了這個錯誤。

正是這個座右銘，使我明白了做事不粗心，做完事情後要認真檢查的道理。