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養成良好行爲習慣主題演講稿

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。隨着社會一步步向前發展,接觸並使用演講稿的人越來越多,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的養成良好行爲習慣主題演講稿,希望對大家有所幫助。

養成良好行爲習慣主題演講稿

養成良好行爲習慣主題演講稿1

老師們、同學們:

大家好!

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該追求好習慣。”作爲一名中學生,我覺得我們應該養成良好的行爲習慣。

成功的人士,都有一些良好的行爲長期堅持,養成習慣,形成自然。就說魯訊吧!他從小就養成不遲到的好習慣,他要求自己要抓緊時間,還在桌子上刻了一個“早”字,經過長時間的堅持,他終於養成了好習慣,後來成爲了中國有名的作家。而現在,有很多同學不但遲到,甚至還會出現曠課的現象。由此可見,養成良好的習慣是多麼重要啊!

我們還要養成良好的學習習慣。有些同學不刻苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學週末總是在玩,總是把作業留到星期天晚上再趕着做。這完全是習慣的問題。而如果你不能養成好習慣,上課不認真聽講,不踊躍發言,不懂的知識也不聞不問,這些習慣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正,比如說:上課認真聽講,作業認真完成,有時間就讀一下課外書,這樣一來,學習成績就能上升了。

平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點兒也不覺得羞恥。爲什麼在外國,總是可以看到用中文寫着“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語牌呢?這都是因爲有一些人沒有養成良好的行爲習慣,給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養成好的習慣。

孔子說:“少成若天性,習慣如自然”意思就是說小時候形成的習慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉聖陶說過:“什麼是教育?簡單一句話,就是養成良好的習慣。”葉聖陶認爲培養孩子的目的就是養成好習慣。習慣越自然越好,能力越増強越好。 好習慣要培養,壞習慣要糾正,好習慣用加法,壞習慣用減法。其實養成習慣並不難,重要的是堅持到底,很多人在培養習慣的是後總是半途而廢,使舊習慣又捲土重來了。

同學們,你們要知道,習慣對於一個人來說是多麼的重要啊!爲了我們人生,讓我們一起來養成良好的行爲習慣吧!

謝謝大家!

養成良好行爲習慣主題演講稿2

老師們、同學們:

大家好!

擇善從之,不善改之,習慣的養成往往是因爲自己喜歡這麼做。人喜歡習慣,因爲造它的就是自己。那何嘗不養成一個良好的習慣完美自己?

好習慣和壞習慣都具有很強大的力量,好的習慣讓人立於不敗之地,壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來。在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊於岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的良好習慣。

有人說:“良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的道德資本,這個資本在不斷地增值,而在人整個一生中就享受着它的利息。”因此,許多教育家都把少年兒童的習慣養成當成教育的第一要務,不少有經驗的教師也把習慣培養當成工作重點,抓住不放,直至習慣養成,因爲他們體驗習慣養成能起到一勞永逸的作用。

在我看來,好習慣的養成無非就那麼幾個重要的點階段,開始時,最難煎熬時。開始是你要確定明確的培養習慣的目標,如果這個習慣對你來說不是那麼重要的話,你壓根會從心裏懈怠,而放棄習慣的培養,這是習慣的培養。在一重要的階段就是你在培養習慣快要堅持不住的時候,這是你習慣要成成敗之秋!頭腦清醒時就告訴自己這習慣的重要性,激勵自己堅持下去,迷糊時就抱定一要堅持下去的信念。再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節約的人收穫幸福,鋪張浪費的人收穫痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真……有怎樣的行爲習慣,就會有怎樣的人生!

謝謝大家!

養成良好行爲習慣主題演講稿3

大家早上好!

同學們,我們都知道:良好的行爲習慣會對人的一生產生深遠的影響,會讓一個人終身受益。

作爲學生的我們要共同構建文明和諧的校園,那就需要我們養成良好的行爲習慣。十年樹木,百年樹人。參天大樹,需要從小樹苗一天天成長起來。良好的行爲習慣也需要我們從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起。良好道德品質的養成首先體現在基本的行爲規範上。如上課專心聽講、積極思考、不懂就問;作業獨立完成、講究質量;午休保持安靜、不影響他人;課間文明休息、不追逐吵鬧;集體活動整隊前往、文明有序;保持教室、校園整潔,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到垃圾隨手撿起來;不損壞學校的一花一草一木,不浪費一滴水,一度電;讓我們的校園洋溢着與老師、同學相遇時溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲,課堂上清晰流暢的表達聲,優美動聽的歌聲,課間操中規範有力的腳步聲,體育課上雄壯有力的口號聲……不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只要我們每一個人時時刻刻都能從點點滴滴的小事做起,就一定能夠養成良好的行爲習慣,成爲一個文明的人,成爲一個有高尚情操的人,成爲一個受人尊敬的人。我們的校園,也必將成爲一個文明的校園、和諧的校園。

同學們,我們播下一個動作,將收穫一個習慣;播下一個習慣,將收穫一個品格;播下一個品格,將收穫人的一生。文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行爲習慣看做小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們積極行動起來吧,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,人人學規範、個個講規範、時時守規範,讓我們養成良好的行爲習慣,攜起手來共同創建文明和諧的校園,讓我們的雙中明天更加美好!

養成良好行爲習慣主題演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自七(14)中隊的高xx。今天,我國旗下講話的題目是《良好習慣,重在養成————行爲習慣篇》。

上次晨會中,我們說到:良好的習慣是我們成功之門的“金鑰匙”,作爲一名學生,好的學習習慣對我們十分重要。然而,習慣並非侷限於學習。將習慣滲透到生活的點滴,逐漸形成日常行爲,甚至是一種生活方式,這種行爲習慣也是我們的目標。而更多的同學並沒有將自己的好習慣落實到日常。我們該怎麼做呢?

首先,有的同學可能會問:習慣爲何要成爲一種日常行爲?我們來看一看它的定義:所謂習慣,指的就是經過無數次重複或練習而逐步固定下來變成自動化的行爲方式。在學習中,生活中,甚至是未來的工作中,都應該是這樣。它像我們平時的吃飯,睡覺一樣,是一種自然的行爲,不是強制的,但也不是能輕易改變的。可以說,不能做到這樣,就不能算是真正養成了一個習慣。

現在,我們知道了:良好的行爲習慣對我們很有好處,但想要養成它們,其實並非易事。下面,就讓大家一起來看幾個生活中的案例,共同去探尋養成良好行爲習慣的方法。

剛剛結束的網課學習生活,就是對我們的一次考驗。迴歸校園,大家一定發現:部分同學的成績有了較大提升,而更多的同學,甚至在以前成績很好的同學,卻發現自己處於下降的趨勢。這其實是自覺性上的差距。網課期間,我們對電子產品的接觸明顯增多。同學們平時在父母的監督下,雖然對此念念不忘,但卻終究遙不可及。而這樣一來,許多同學便抓住了機會,平時養成的好習慣煙消雲散,導致開學以後要自食其果。這就是習慣未成行爲的表現。反之,一些自覺性強的同學,則能夠控制自己,安心學習,開學後便有了很大提升,再學後期的知識也同樣輕鬆。可見,真正的行爲習慣,應當在不良誘惑前不爲所動。而這就要求我們不斷增強自覺性,抵制不良誘惑。

在校園生活中,我們不難發現。作爲學生的我們,在日常行爲方面,也有許多非常不好的習慣:比如正在進行的晨會,仍能聽到許多雜音;很多同學因爲時間不夠,將早飯帶到學校,吃完後又隨地亂丟;再比如說學校剛剛開設的棋盤,本是給同學們用來放鬆,培養興趣愛好的場所,其中的棋子卻被一些同學隨意丟棄,甚至帶到班級,影響了大家的使用。正是因爲有許多這種沒能在生活細節處養成良好習慣的人,校園的風氣受到了不良的影響。這也提醒我們:行爲習慣的養成,需要滲透生活到各個細節。我們說話、走路、飲食等生活細節,看起來是小事,但如果不在意,一旦在此養成不良的行爲習慣,就可能損害自己、他人,甚至是集體。而只要在細節方面養成好的習慣,長期堅持,積少成多,就會更加有益於我們的生活。

近日,售賣電動車頭盔的店鋪常常是人滿爲患。原來,國家公安部交管局在全國範圍內實行了“一盔一帶”安全守護行動。規定從6月1日開始,開始嚴查騎或乘坐摩托車不帶頭盔,開車或坐車不繫安全帶的現象,違者將接受懲罰。而這樣做的真正目的是想懲罰我們嗎?不。其實,這是在幫助我們逐步養成注意交通安全,遵守交通法規的好習慣。這也是對我們養成良好行爲習慣的一個啓示:有時,靠我們自身的約束力來養成一個長遠的行爲習慣比較困難,這時,我們就要合理藉助外力,用相對強制性的方法,如制定規章制度,來促進行爲習慣的養成。這樣的過程雖然辛苦,但習慣一旦養成,我們將會受益終生。

播種一種行爲,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;收穫一種性格,收穫一份命運。同學們,每一個好習慣,都是我們通往成功的一級階梯。只要我們願意邁開腳步,一級一級走上去,我們就會達到自己嶄新的境界!

我的演講結束,謝謝大家!

養成良好行爲習慣主題演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下演講的題目是—《養成良好學習習慣,做學習的主人》。

什麼叫習慣呢?首先請同學們聽一個故事:在印度和泰國,隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎麼掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。可見,所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。

學生時代是各種習慣養成的最佳時期。我們要特別注意培養認真學習、善於思考、勤於動腦動手動口的習慣、培養獨立學習、主動探索、積極進取的習慣。學習上一定要注意:先預習後上課,先複習後作業;上課專心聽講,課後認真複習。要科學安排好時間,選擇最佳學習時間和方法,合理分配時間,注意勞逸結合,交替用腦,還要注意養成自學習慣、定計劃的習慣、大事做不來小事趕快做的習慣、編錯題集等各種良好的學習習慣。

著名作家王蒙說過:“學習是一個人的真正看家本領,是人的第一特點、第一長處、第一智慧、第一本源。其他一切都是學習的結果,學習的恩澤。”我們要養成認真負責地學習的好習慣,爲了我們的明天,讓我們——養成良好的學習習慣,做學習的主人吧!

養成良好行爲習慣主題演講稿6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我是來自初xx班的一名學生,我叫xx,今天我在這裏要講一講關於學習這方面的事情,在正式開講之前啊,我得先和大家說一件事,那就是我可是第一次上臺給大家做演講,所以我的心、我的手到現在還在微微顫抖着,要是接下來我說錯什麼話或者表現的不好的話,還請大家多多諒解一下我。

好了,既然我已經給自己找好了臺階了,那我就要開始演講啦,我今天演講的主題就是“學習,要養成一個好的習慣才行”。大家都知道,學習是一件需要毅力、專注的事情,如果在學習上沒有形成一個良好的習慣的話,那麼學習必然是會受到一點點影響的,每個人都有自己的學習習慣,這都是生活環境帶給我們的影響,所以有些人在學習了養成了一些好習慣,有些人則養成了並不是太好的學習習慣,那麼養成一個好的學習習慣到底有多麼重要呢?我先來舉一個例子吧,好的學習習慣就好比在聽課的時候認真聽課、做筆記,保持注意力集中,如果我們能長久的堅持這樣的好習慣的話,那麼我相信我們的學習成績不會差,但是如果你在學習的時候,不但不認真聽課,還喜歡走神的話,那麼是很難在學習這方面取得建樹的。一個好的學習習慣是需要長時間養成的,壞習慣也是如此,所以我們在小時候就養成好習慣的話那自然是最好了,當然了,現在去培養一些好的學習習慣也不算晚。

良好的學習習慣足以改變我們的生活,壞的學習習慣也能夠毀掉我們的學業,所以大家可別小看了習慣帶給我們的影響,就拿我自己來說吧,我就有這樣一個壞的學習習慣,那就是我喜歡在玩耍夠了之後纔會去寫自己的作業,這也就導致了我的做題能力比不過別人,畢竟我的心思不夠集中,長時間這樣的積累下來之後,我和那些成績好的同學差距是越來越大了,這也讓我明白了養成良好的學習習慣是多麼的重要,現在的我啊已經吸取教訓了,我已經在更改自己的壞習慣了,我要爭取在國中畢業之前多養成一些好的學習習慣,改掉或者減少自己壞習慣的出現頻率。在這裏,我也相信大家一定養成屬於自己的好習慣,所以大家可別再猶豫了,趕緊看看自己在哪裏還需要改進吧!

謝謝大家!

養成良好行爲習慣主題演講稿7

老師們、同學們:

早上好!

今天我要講的題目是“養成良好習慣,爭做文明學生”。

先讓我爲大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。爲此,到新加坡考察的一位校長語重心長地說:不文明行爲也是國恥。

第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該從小養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行爲。例如,有的同學上課不認真聽講,有的同學亂扔雜物,有的同學在教室裏走廊上起鬨大鬧,走路推推搡搡,有的同學講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行爲習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行爲長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成爲世界有史以來十大文豪之一。可見,行爲習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們國小生來講,尤爲重要。有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。讓我們管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腿,不亂打亂鬧。從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。

最後,我送大家一句話,與我們學校每一位同學共勉:“播下一個行動,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。”爲了燦爛的明天,希望大家從培養每一個良好習慣開始吧!

謝謝大家!

養成良好行爲習慣主題演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《養成良好的習慣》。

“什麼是教育,簡單來說是養成習慣。”良好的'行爲習慣,是一個人走向成功,實現理想的基礎。那麼如何養成良好的習慣呢?

首先,要遵守紀律,良好的紀律觀念是我們成功的保證,是好習慣養成的前提。試想一下,我們身邊有成就的人,不論是在學習上、官場上、商場上,哪一個沒有牢牢遵守法律和社會規則呢?一個嚴格遵守紀律的人,往往能集全身心之力地投入學習,而一個將紀律、規則置若罔聞的人,則會把時間和精力更多地浪費在生活瑣事、享樂、遊戲人生上。

業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。不要讓玩世不恭成爲你的代名詞,不要讓老師和同學看你時都戴上有色眼鏡。時時刻刻都約束好自己的行爲,爲自己樹立良好的形象。

其次,我們要勤奮刻苦。學無止境,只有將勤奮作漿,汗水化舟,我們才能駛向知識廣闊無垠的海洋。

不要因爲有一點小聰明,獲得了一點小成就就沾沾自喜,不思進取,自以爲是天才。因爲在這個世界上,所有的天才,都是長年累月的刻苦努力所造就的。

愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;蘇格蘭著名的歷史家托馬斯·卡來爾也曾說過:“天才是無止境的刻苦勤奮能力。”一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的堅強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。學生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”這一古訓,成爲一句空談。時間是最公平、最合理的,它從不多給誰一分,勤奮的人都能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮,兩手空空。

同學們,人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所把握的,就只有今天!讓我們從今日起養成良好的行爲習慣,讓我們好好珍惜今天,這美好的學習時光吧!莫等閒,白了少年頭,空悲切!

養成良好行爲習慣主題演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是:《養成良好的學習習慣》。中國著名教育家葉聖陶先生說:“教育就是要培養良好的習慣”。良好的學習習慣是提高學業成績的重要保證,也是一個人成才的重要因素。那麼我們要養成那些學習習慣呢?

預習的習慣。預習首先要讀通課文,瞭解課文的時代背景及作者生平,解決生字新詞;其次在預習時,要邊讀邊想邊動筆的方法。預習要口到、眼到、心到、手到,邊讀邊用不同的符號把生字、重點詞句、段落以及不理解的地方勾畫出來,邊讀邊想邊動筆。

閱讀的習慣。要保證每天都有閱讀課外書。閱讀讓你與大師對話,閱讀能點燃你的智慧,閱讀能開闊你的視野。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光:智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”自古就有許多名人愛讀書的佳話:比如三國時的吳國大將——呂蒙。呂蒙作戰非常勇猛,平時卻不肯讀書。孫權勸他道:“你讀點歷史和兵法,用兵會更高明。漢武帝從前行伍出身,卻‘手不釋卷’”。從此,呂蒙勤勉自學,努力修習經典,遍讀羣書,逐漸蛻變成一位具戰略眼光、智勇雙全的將領。與其有關的成語有“士別三日,刮目相看”、“非復吳下阿蒙”等。許多軍事家、文學家、科學家的成才之路就是從刻苦讀書,手不釋卷,專心致志開始的。人們也常常說:“喜歡讀書的孩子不會壞到哪裏去。”

書寫的習慣。字如其人。我們要養成良好的寫字習慣,注意正確的寫字姿勢,頭正、肩平、身直、腳平,“一拳”、“一尺”、“一寸”,有利於呼吸順暢和精神集中,能防止兒童脊椎彎曲和眼睛近視;在寫字過程中,堅持正確的寫字姿勢,保障每天有十分鐘練習寫字時間。書寫認真仔細,規範整潔,把字寫得端正美觀。

4勤於動筆的習慣。“不動筆墨不讀書”這是徐特立老先生在告誡我們要勤於動筆。我們不僅要養成“善於動腦”的好習慣,還要養成善於動筆的好作風。尤其是聽課時,更要勤做筆記。因爲筆記可以幫助克服大腦記憶方面的限制,能充分調動耳、眼、手、腦等各種器官協同工作,促進多感官同時活動,這有利於記憶和積累資料,方便日後的複習。只有多動筆,你才能知自己哪裏不足、哪裏不夠熟練,從中發現問題,進而去彌補自己的不足。

愛護公物的習慣。愛護塑膠操場。

學習的習慣還有很多。好習慣,好孩子,好人生。願好習慣伴隨你們終身!謝謝大家!

養成良好行爲習慣主題演講稿10

老師們、同學們:

我們好!

法國學者培根曾經說過:“習氣是人生的操縱,人們應該追求好習氣。”作爲一名中學生,我覺得咱們應該養成傑出的行爲習氣。

成功的人士,都有一些傑出的行爲長時間堅持,養成習氣,構成自然。就說魯訊吧!他從小就養成不遲到的好習氣,他要求自己要抓緊時間,還在桌子上刻了一個“早”字,通過長時間的堅持,他總算養成了好習氣,後來成爲了中國有名的作家。而現在,有很多同學不光遲到,乃至還會出現曠課的現象。由此可見,養成傑出的習氣是多麼重要啊!

咱們還要養成傑出的學習習氣。有些同學不吃苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學週末總是在玩,總是把作業留到星期天晚上再趕着做。這完全是習氣的問題。而假如你不能養成好習氣,上課不認真聽講,不踊躍發言,不明白的知識也不聞不問,這些習氣就會使你成績下降。所以咱們要從各個方面去改正,比如說:上課認真聽講,作業認真完成,有時間就讀一下課外書,這樣一來,學習成績就能上升了。

平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔廢物,卻一點兒也不覺得羞恥。爲什麼在外國,總是可以看到用中文寫着“不要隨地吐痰”“不要隨地扔廢物”的標語牌呢?這都是因爲有一些人沒有養成傑出的行爲習氣,給咱們中國人民丟人。所以咱們一定要養成好的習氣。

孔子說:“少成若天性,習氣如自然”意思就是說小時候構成的習氣和天然生成的一樣牢固。著名的教育家葉聖陶說過:“什麼是教育?簡略一句話,就是養成傑出的習氣。”葉聖陶認爲培育孩子的意圖就是養成好習氣。習氣越自然越好,能力越増強越好。好習氣要培育,壞習氣要糾正,好習氣用加法,壞習氣用減法。其實養成習氣並不難,重要的是堅持到底,很多人在培育習氣的是後總是半途而廢,使舊習氣又東山再起了。

同學們,你們要知道,習氣對於一個人來說是多麼的重要啊!爲了咱們人生,讓咱們一起來養成傑出的行爲習氣吧!

謝謝我們!

養成良好行爲習慣主題演講稿11

老師們、同學們:

我們好!

擇善從之,不善改之,習氣的養成往往是由於自己喜愛這麼做。人喜愛習氣,由於造它的就是自己。那何嘗不養成一個良好的習氣完美自己?

好習氣和壞習氣都具有很強壯的力氣,好的習氣讓人立於不敗之地,壞的習氣則讓人從成功的寶座上跌下來。在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徜徉於岔道的干擾,停在原地,手足無措。而那些具有良好習氣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們鋒芒畢露。英國聞名哲學家培根就曾說過:“習氣真是一種頑強而巨大的力氣,它能夠操縱人生。”是的,沒有人天生就具有超人的才智,成功的捷徑恰恰在於形似不起眼的良好習氣。

有人說:“良好的習氣乃是人在其神經系統中存放的品德資本,這個資本在不斷地增值,而在人整個終身中就享受着它的利息。”因此,許多教育家都把少年兒童的習氣養成當成教育的榜首要務,不少有經歷的教師也把習氣培育當成工作重點,抓住不放,直至習氣養成,由於他們體驗習氣養成能起到一勞永逸的效果。

在我看來,好習氣的養成無非就那麼幾個重要的點階段,開始時,最難煎熬時。開始是你要確定明確的培育習氣的目標,假如這個習氣對你來說不是那麼重要的話,你壓根會從心裏鬆懈,而拋棄習氣的培育,這是習氣的培育。在一重要的階段就是你在培育習氣快要堅持不住的時分,這是你習氣要成勝敗之秋!頭腦清醒時就告訴自己這習氣的重要性,鼓勵自己堅持下去,迷糊時就抱定一要堅持下去的信念。再看看咱們周圍,有人勤勉,有人懶惰;有人仔細,有人大意;有人勤儉節約,有人鋪張浪費;有人明日的工作今日做,有人今日的工作明日做……勤勉節約的人收成美好,鋪張浪費的人收成痛苦;今日的工作明日做,一切的願望皆成空,明日的工作今日做,一切的願望皆成真……有怎樣的行爲習氣,就會有怎樣的人生!

謝謝我們!

養成良好行爲習慣主題演講稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我在國旗下演講的題目是“養成良好習慣,爭做文明學生”。古人云:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。很久以前,有個小和尚,想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮,當他第一次幫人剃髮去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

爲什麼呢?答案很簡單。就是因爲他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,儘管爲自己的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分誇張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在餐廳就餐時不大聲喧譁、在校園不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園裏,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地爲身邊的老人、抱着孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好孩子;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這裏留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成爲一名好品德、懂法規的優秀公民。

你生活上的一點一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開始吧!我的演講結束,謝謝大家!