好習慣伴我成長主題演講稿

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代，在很多情況下我們需要用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的好習慣伴我成長主題演講稿，歡迎閱讀與收藏。

好習慣伴我成長主題演講稿1

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！今年我能站在這裏爲大家做演講，我倍感榮幸，希望大家能喜歡我的演講，我今天的演講主題是：“好習慣伴我成長”。

我相信沒有人的生活是中規中矩的，沒有自己的習慣的。但是一個人在生活中的習慣的好壞，意味着我們在生活中的幸福指數。不要以爲一個壞習慣沒什麼，可能你已經給身邊的人造成不必要的困擾了，而自己卻不自知。我在生活上也有壞習慣，但是我正在努力的整改，人無完人，但是我們要在別人指出自己的壞毛病之後，要知道改正。

我們作爲一個國小生，要做到“三輕”，是哪三輕呢？讓我來告訴你們吧，首先說話的時候輕言細語，大聲說話是非常沒有禮貌的。還有就是走路的時候腳步要輕，切勿太用力，不覺得走路很大聲會影響到別人嗎？最後就是動作要輕，那些在生活上大手大腳，時不時弄出聲響的人，是會迎來別人的厭惡的。不知道我說的這“三輕”有多少人做到了呢。

我覺得我的個人生活習慣就很不錯，我喜歡當天的事情當天完成，絕不拖到第二天，誰知道明天會不會更多的事情等着我呢，這就是非常自律的好習慣；遇到同學、老師、長輩我會主動的打招呼問好，這就是非常有禮貌的好習慣；勤儉節約，絕不浪費一點資源，在校園內看到垃圾，我會主動的撿起來扔到垃圾桶裏去，這就是非常有環保意識的好習慣等等，我們在生活中會遇到很多事，但是因爲生活環境不同，父母的.教育不同，大家每個人所養成的習慣也是截然不同的，但是絕大多數都是父母慣出來的，父母是最瞭解你們的人，如果他們都沒有去制止你們的壞毛病，最後只會日漸養成習慣，養成一個習慣十分的簡單，但是戒掉一個習慣卻是很難的，這就要看個人的毅力了，每養成一個好習慣都是一個進步，比如吃飯不挑食，不說話，不翻菜；不打斷別人的說話，不論是平輩還是長輩；出去玩一定要跟父母交代好，並得到允許；對於別人的幫助，第一時間說謝謝；借了別人的東西按時歸還，並且完好如初；自己的任務自己獨立完成，能不請求別人的幫助就不要……

一個好的習慣能讓我們在成長的道路長，順順利利，沒有任何的阻礙，習慣的力量是巨大的，是你意想不到的，一個好的習慣能讓我們終生受益，它能給你帶來的好處也是非常多的，日後慢慢的就都會體現出來，不說那麼遠，擁有一個好習慣，你不僅能受到老師的青睞，同學們的擁戴，還能不知不覺的結識很多的好朋友。

好習慣伴我成長主題演講稿2

尊敬的各位老師，同學們

今天我要演講的內容是，”好習慣伴我成長_唱響文明之歌，爭做文明人。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們會經常思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成爲怎樣的人。做怎樣的人？一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人，做一個擁有好習慣的人！文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，國家的面貌。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位形象，更能夠改善人際關係。

我們知道習慣是天使，也是魔鬼。好習慣可以讓人插上翅膀，飛向天堂；壞習慣可以讓人銬上鎖鏈，墜入地獄。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行爲所致。

當我們身爲遊客的時候，總是依着自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗；當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。

古人說，“敬人者，人恆敬之，愛人者，人恆愛之”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學，學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人。

那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎？人不是因爲美麗才文明，而是因爲文明而美麗！

同學們，讓好習慣伴我們成長，讓文明之歌處處傳唱努力爭做興安文明人吧！

好習慣伴我成長主題演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

好習慣，顧名思義：慣就是一貫堅持，好習慣就是長期做一件有益的事。我也有好習慣，那就是堅持閱讀課外書籍，除了不適合青少年看的書，我什麼書都看，說出來不怕大家笑話，我這叫博覽羣書，它可給我的學習和生活帶來了不少好處呢！

記得我剛上幼兒園，媽媽就給我買回一大摞書，當時也不知道是什麼寶貝，胡亂翻了幾下，卻被書裏面一幅幅妙趣橫生的圖畫吸引住了，媽媽不失時機地指着其中一幅畫問我：這是什麼？我立刻回答：兩扇門。媽媽又問：這個小女孩在幹什麼？她蒙着眼睛在門上摸。媽媽說：對，像兩扇門形狀的這個字，我們就讀‘m’。哇，真有意思，於是在媽媽的指導下，我看完了《看圖學拼音》這本書，後來老師教漢語拼音的時候，我搶着舉手回答，老師當即表揚了我，還給我戴了一朵大紅花呢，當時，我甭提有多高興了，到現在，回想起來，心裏還美滋滋的。

從此以後，我總纏着媽媽給我買書。起先，媽媽只給我買一些學習工具書，後來，我不滿足了，什麼書都看，有科學方面的、文學方面的，還有歷史方面的……真是不看不知道，一看嚇一跳。《無限宇宙追蹤》讓我對神祕的宇宙有了更多的瞭解；四大名著讓我領略了

現在我的閱讀興趣更廣泛了，

聽了這麼多，有些心動了吧！心動不如行動，同學們，快快行動起來，讓我們一起養成課外閱讀的好習慣，一起努力，加油吧！

好習慣伴我成長主題演講稿4

親愛的老師、同學們：

人人都有一個好習慣。有的人生活簡樸，有的人節約勤儉，有的人整潔，還有的人敏而好學，不恥下問……我呢，就有一個好習慣——愛看書，而且我在看書的時候，還特別喜歡拿一支筆在手裏，在書上做筆記，正所謂是“不動筆墨不讀書”啊！

我小時候就非常喜歡讀書，拿着書，我感到我在與一位偉大的大師在悠閒地交談着，絲毫不厭煩、疲倦。在小時候，我難免會撒嬌，當看到了自己喜愛的玩具時，就穩如泰山地站在玩具櫃前，一定要讓大人給我買，但是，每次我撒嬌時，家長只要同意給我買一本書時，我就立刻會拋下我喜愛的玩具，乖乖地跟着家長去買一本我心愛的書。

隨着時鐘急速的轉動，我在書中也漸漸地品味到了蘇軾的豪放，冰心的意切情長，魯迅的捨身求法……現在，我已經閱讀了許多世界著名小說，如：《愛的教育》、《綠野仙蹤》、《西遊記》、《王子復仇記》、《童年》等。

讀書，帶給我長久的樂趣，永久的動力；讀書也帶給了我心靈的和平，

冰心奶奶曾經說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”讀一本好書，可以讓心靈充實，使人們的愛心、文明、禮儀等方面都得到了逐步的提高。

在讀書中，我把好的句子都畫出來，然後認認真真的抄寫在我的“採蜜本”上，現在，我的“採蜜本”上到處都是“蜜”呢！

同學們，讓我們用書來登上人生知識的一個高高的臺階吧，成爲知識的富翁，

好習慣伴我成長主題演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！非常榮幸能在國旗下講話。

古人說“夫以銅爲鏡，可以正衣冠；以史爲鏡，可以知興替；以人爲鏡，可以明得失。”而（華某不才）我以爲，以習慣爲鏡，可以知成敗。

這樣說來，習慣自是有好壞之分的。我們每個人都有自己的習慣，習慣了用一隻碗吃飯，習慣了用一支牙刷刷牙，習慣了一個人散步，空想着一個又一個漂亮的夢。久而久之，習慣成自然，我們便都成了安於習慣的人。好的習慣尚不用說，它就像是一段簡潔明瞭的程序，被輸入生活的隨機函數裏，然後暢通無阻地得出你想要的結果。但倘若是一段複雜無序的程序，那它導致的將是無限循環的悲劇。這裏我想來說一說蠶的悲劇。

蠶是被自己的絲裹住的，每一個養過蠶和沒養過蠶的人都知道。蠶絲是一寸一寸吐出來的，在吐的時候，蠶昂着頭，很快樂專注的樣子。蠶並沒有意識到，正是自己的努力，纔將自己的身體束縛得很緊。直到被人一股腦兒丟進水鍋裏，煮死，然後那些美麗的絲，成了沒有生命的嫁衣。其實這種作繭自縛的情況，絕不如想象的那樣罕見。大到人們因爲習慣於“各掃門前雪”的這種事不關己的態度而使中國近代史成爲恥辱的代名詞，小到同學們因習慣於將希望寄託於明天而最終荒廢了全部的學業。空氣中到處都飄蕩着紛飛的亂絲，或鬆或緊地包繞着我們，令我們在習慣的窠臼中難以自拔。

於是乎，以習慣爲鏡，警惕和改正壞習慣便成了決定我們命運的關鍵。撕碎這繭，我們將迎來鮮活的空氣和閃亮的陽光，但這沒有外力和機械可供支援，只有靠自己從心內開啓一扇改變之門。

人可以有習慣，但絕不能甘於習慣。希望大家能常照習慣這面鏡子，欣賞其美麗之處，警惕其醜陋的一面，讓它成爲我們生命中的天使。