養成好習慣演講稿

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編幫大家整理的養成好習慣演講稿，希望對大家有所幫助。

養成好習慣演講稿1

老師，親愛的同學們：

你們好，今天我國旗下講話的題目是：好習慣，益終身。

同學們，法國學者培根說過，習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣，是的，行爲習慣就像我們身上的指南針，指引着我們的行動。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡是都要早做。這位以小跑走完一生的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見，行爲習慣對一個人各方面素質起了決定性的作用。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踊躍發言，不鑽研難題，這些習慣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣，好習慣，益終身，這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。那麼，又怎麼樣來培養好的學習習慣呢？我有三個小建議供大家參考：

1、一心向學的習慣：科學家巴斯德說：機遇只偏愛有準備的頭腦，一心向學的頭腦便是有準備的大腦。同樣是水壺，普通人燒出來的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發明鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農見了只感到心疼，而牛頓卻由此發明了萬有引力定律。同樣是一間教室裏上課，同一位老師授課，有的同學埋怨旁邊的同學講話無法聽課，有的同學埋怨老師講課枯燥不想聽因此考試成績不理想。而有的同學聚精會神，積極發言成績優異；造成這種差別的根本原因是什麼？答案只有一個：就是因爲瓦特、魯班、牛頓和那些成績優異的同學，平時一心向學，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2、認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣，有利於提高學習質量，有利於培養人的能力，尤其是有利於增強人的發現、發明和創造能力。孔子說：學而不思則罔，思而不學則殆科學家愛因斯坦，在整個科學生涯中，正是憑着這種善於思考的精神，才提出了劃時代的光量子概念，創立了相對論。

3、持之以恆，每天堅持做好一件小事的習慣。朗朗每天堅持一小時彈鋼琴，最後成了享譽全球的鋼琴家；鄧亞萍每天堅持比別人多練一小時的乒乓球，最後成了世界上最優秀的乒乓球運動員；有位小朋友每天堅持跳繩5分鐘，跑1000米，身體越來越棒，精神越來越好，英語老師要求每天堅持掌握5個單詞，他給自己定了每天記6個單詞的目標，一個月下來，已經掌握了不少單詞，學習英語也更有信心了。

但是，良好的學習習慣的養成不可能一蹴而就，需要我們長期的努力，堅持不懈。俗話說：有志者，立長志；無志者，常立志。你渴望成爲有志者嗎？那請你儘早養成良好的學習習慣吧！因爲好習慣，益終身。我的演講完畢。謝謝！

養成好習慣演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我講話的主題是“養成良好習慣，做文明禮貌學生”。

鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，我們的生活也會因文明而更加進步。因此，我們應該從小養成講文明有禮貌的好習慣。可是，在我們的同學之中，總還是存在着這樣一些現象：它們成爲了文明校園的不和諧音符。例如：有的同學見到長輩和老師，昂着頭裝作沒看見，不會主動問好；進辦公室也不敲門；有的同學課間追逐瘋跑，大聲吵嚷；對教室裏的課桌椅等公共設施亂塗亂畫，進行人爲破壞，甚至將它們變成了打鬧的工具；有的同學不愛護學校環境衛生，亂扔紙屑，給潔白的牆上踏上腳印和踢上球印的現象也仍然存在。還有的同學不遵守就餐期間的的順序爭搶着打飯等等，這些不文明現象時刻都牽扯着老師們的心。

面對着這樣的情況，學校發動了廣大同學們的力量和老師們的智慧，一起討論符合咱們z國小的文明好習慣，以此作爲同學們學習的標杆。大家都認爲以下行爲要求是我們每一位z國小學生都應該努力堅持做到的：

1、輕聲。

同學們，當你在教室走廊大聲喧譁吼叫的時候，你是否想過旁邊的辦公室裏，老師們正在抓緊時間批改作業或是在繁忙之餘難得有片刻的休息；你是否看見你的朋友正專心的坐在座位上讀書，寫作業。可是因爲尖銳的聲音，勞累的老師無法安心工作和休息，本想學習的同學無法靜心學習，請大家都學會換位思考吧，在自己放鬆的同時也爲他人提供便利。學會輕聲，就是爲他人着想。

2、慢行。

同學們因爲在上下樓梯時橫衝直撞，在操場、走廊瘋跑造成的安全事故時有發生，看着受傷的孩子們哭紅的眼睛，看着爲他們着急心疼的爸爸媽媽，老師們也是憂心忡忡。安全的事都是大事，身體的疼痛換來的應該是重視和教訓。同學們想一想，承受意外的，難道不是自己嗎？

3、禮讓。

有不少同學往往會因一點點小事而吵架，有的甚至矛盾升級，給雙方都帶來了傷害。想想看，如果雙方都能禮讓一點，那麼很多很多的事情都可順利解決。學會禮讓，大事可以化小，小事可以化了；“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”這句話告訴我們凡事都得忍耐一點，心胸得開闊一點，我們都應該去試着學習去禮讓對方，這樣做不僅可以避免很多事情的發生，還可以增添不少友誼。

4、保潔。

學校是我們學習和生活的重要場所，它的整潔關乎着大家的健康，“一片紙屑”、“一個塑料袋”往往就影響了一個區域的乾淨程度，只要我們不隨手丟下它；只要我們看到了能夠主動撿起它，校園就會變得更美、更淨。只有人人行動起來，僅僅需要一點注意，一個彎腰的動作，就能創造出校園環境真正的清潔！

當然，除了以上八字要求，我們還要從很多方面完善自身，比如在學習上，要大膽質疑，不懂就問，在生活中要學會自強自立，安排好自身的事宜，處理事情時要遵守時間並且合理安排好時間，不拖拖拉拉，應對困難或危險時要沉着冷靜，機智應對，更重要的是我們要多多讀書，增長知識，豐富自己的內涵，這些都建立在身體健康的基礎上，所以也希望同學們加強鍛鍊，增強體質，努力做到全面發展。

良好的習慣是文明素養的體現，它應該體現在平時的一點一滴中，我們常說“萬事開頭難、細節決定成敗”說的就是這個道理！一個新習慣的誕生，必然會衝擊相應的舊習慣，而舊習慣不會輕易退出，它要頑抗，所以同學們要養成好習慣，就要準備吃點苦，要下功夫，要特別認真。

同學們，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定着明天的我們。讓我們從點滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恆，讓我們記住：良好的習慣會讓我們受益終生。

養成好習慣演講稿3

親愛的老師、同學們：

在人類的身上，好習慣可能每個人都有，但是否壞習慣比好習慣少一些呢?這些只有在生活中證明你自己。

下面，就請我來說說我的好習慣是什麼吧!我和媽媽每週六、日去游泳，一開始，我每次下水游泳的時候，都會嗆到水。後來，在媽媽的鼓勵下，我每週末都堅持不懈的去練習，現在我基本可以脫掉游泳圈了，也會換氣了。還有，每天早上6:30起牀，我和媽媽一起下樓鍛鍊身體，我騎自行車，媽媽散步，我剛學騎兩輪車的時候，摔了無數次的跤，膝蓋碰爛了，衣服變髒了，但我沒有放棄，還是堅持不斷的練習。經過兩天的練習，我終於學會獨立騎車了。

通過上面兩件事情，我懂得了學東西是需要自己去嘗試的，老是依靠別人，是什麼都學不會的。我的鄰居厚均不喜歡下樓，最近我下樓的時候叫上他一起下樓騎自行車，鍛鍊身體，現在，厚均也養成了下樓鍛鍊身體的好習慣，同時，我們也成了好朋友。

這些事情告訴我們，讓好習慣變成正能量，悄悄改變你的生活，命運的軌跡將從此不同。

養成好習慣演講稿4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是-我養成了愛讀書的好習慣。

是什麼與我們形影相隨？是習慣；是什麼在漫長的人生道路上點燃我們的心靈之燈？是好習慣！它無聲地引導我們的`行動，默默地影響着我們的一生。

在我的成長過程中，有許多好習慣伴隨着我，但最讓我感到驕傲的是—我養成了愛讀書的好習慣。

小時候，我就特別喜歡聽故事，每天晚上媽媽把錄音機放在牀上，讓我在精彩的故事情節中進入甜美的夢鄉。漸漸地上幼兒園了，媽媽天天拿書給我講故事，我看着栩栩如生的圖畫，不禁浮想聯翩，真想讓媽媽再給我講一個。媽媽說：“等你認識拼音了，就可以自己看書了。”上了一年級，我終於美夢成真了，帶注音的書成了我最好的朋友。一有空，我就捧在手中細細賞讀。《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動，《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時，我就是書中的主人公，隨着他們一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。隨着上學年級的升級，我的作業量也比以前大了，可我依然堅持每天看書的習慣，我覺得看書是一種樂趣，是一種鍛鍊，是一種學習。在書中，我盡情吮吸知識的甘露；在書中，我無憂無慮地與古人，名人交談；在書中，我遊遍大江南北，古今中外……

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。讀書，能使我們增長知識；讀書，能使我們悟出道理；最重要的是讀書能使我們心胸開闊。同學們，讓我們一起來讀書吧！養成愛讀書的好習慣，讓好習慣伴我們成長一生！

我的演講完了，謝謝大家！

養成好習慣演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是《培養良好習慣，奠基美好人生》。

愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同爲夢想插上翅膀，它將爲人生的成功打下堅定的基石。

良好的學習習慣是學有所成的關鍵。親愛的同學們，要特別注意養成以下兩個至關重要的習慣：

1、制定計劃的習慣，制訂計劃是爲了堅持。大目標短時間內不能很快見效，但你可以看到自己每天在努力，基礎差並不可怕，關鍵要堅持不懈。你可能走了一千步還沒有看到成功，但不要放棄，你會發現，也許成功就在一千零一步的拐彎處。

2、主動思考的習慣，學生如果沒有主動思考的習慣，好象一部靜止的汽車，是由老師推着走的，只有當你形成主動思考的好習慣的時，汽車纔像打着了火，就能自己跑起來了。

同學們，良好習慣是通過每一天、每一步良好行爲的積累和沉澱而實現的。下面總結了一段順口溜，希望對大家有所幫助：

衣服整潔講儀表，校徽胸前佩戴好。

進門下車講禮貌，看見師生問聲好。

因病因事不到校，堅持請假要做到。

課前準備要充分，提前預習效果好。

坐姿端正專心聽，積極思考勤動手。

出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。

有益活動利身心，說笑玩耍講文明。

放學之後莫放鬆，獨立作業勤複習。

同學們，這些行爲規範看上去都很細小，對於你來說只要事事用心，就能養成良好習慣。

生活是一方沃土，你播種什麼，就會收穫什麼。良好的書寫習慣、作業習慣、紀律習慣、聽課習慣，自我學習習慣，都會奠定我們學習時代乃至一生的的命運。美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”

同學們，讓我們將好習慣的種子埋下，用恆心去澆灌，用良好的習慣，奠基美好的人生，成就生命的精彩!

我的講話完了，謝謝大家。

養成好習慣演講稿6

同學們：

今天，利用課間操時間，講一講我們從小要養成勤儉節約的良好習慣。

俗話說：成由勤儉敗由奢。這句話的意思是：一個人要勤奮勞動，艱苦樸素，就會取得事業的成功，否則，如果奢侈浪費，就會導致失敗。

最近，在我們的身邊，出現了一些浪費現象。比如說，有的同學藉着吃完飯洗碗的機會，在那裏玩水，這樣就浪費水。有的同學，掉了一些小東西（如飯票、鉛筆、橡皮之類）根本就不當一回事，也沒人去老師那兒認領。你們想想，這些東西難道不是用錢買來的嗎？大多數同學，沒有好好利用自己的零花錢，，而用這些錢買些不乾淨的零食吃。還有同學，把家長讓他買學習用品的錢也偷偷地買了零食吃，甚至還拿錢去抽獎，這些都是不對的。在這裏我希望同學們要合理地運用自己的零花錢。

同學們，勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們要從小養成勤儉節約的習慣，生活要樸素，花錢要得當。不和別人攀比吃穿，愛惜生活、學習用品，不要隨意浪費。

養成好習慣演講稿7

老師們，同學們：

大家早上好!在這美麗的早晨，天高氣爽，陽光燦爛，放眼我們的校園，綠草如茵，整潔漂亮，我們便是這迷人的校園中最美對亮麗的花朵。你們可知道，在這整潔美麗的背後。凝聚了多少老師的心血和同學們的努力呀。

自古以來，誠實守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時，商鞅任宰相，欲行新法。爲取信於民，商鞅立三丈之木於國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠信不欺。百姓也終於確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳爲千古美談。由此可見，誠實守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事：《狼來了》。

本學期，學校通過條線管理後，老師們管理學校的積極性空前高漲，特別是班主任老師人人積極，個個主動，使得校容校貌有了很大的變化：校園的中央大道、學校廣場整潔、乾淨，綠化區無紙屑、雜草，牛奶袋，學生乘車紀律有了前所未有的轉變：速度快了，追逐的人少了，打架的人沒了。

老師們，同學們，雖然學校的環境，學生的行爲有了很大的轉變，但是離學校的要求，離日常行爲規範還有一定距離，，因爲在我們身邊還經常出現一些不文明的音符：一些同學隨手在校園裏扔廢紙、零食袋等雜物;課間活動的時候，一些同學大喊大叫，互相追逐;有些同學在桌椅上亂塗亂畫，甚至逃學，打架。這些壞習慣、壞現象、壞毛病，影響了同學們的形象,也影響到同學們的健康成長，還損害了班級和學校的榮譽。

老師們，同學們，請大家千萬不要把文明行爲習慣看做小事。一切從我做起，從你做起，從我們每一個人做起，養成良好的文明習慣，做文明師生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪，在日常生活中微微地一笑，說一聲“你好”，“對不起”送出一縷春光，溫暖整個校園，靜靜地一站，“請你先行”，“慢慢走”迎來一份安全與和諧，悄悄地彎彎腰，拾起紙屑，還校園一片碧水藍天。

老師們，同學們，爲了我們能有一個更優美、寧靜，舒適的學習環境，爲了我們的孩子能更加健康、快樂地成長，讓我們攜起手來，共同努力創造一個美好的校園。當今社會是一個誠信的社會。任何國家，政黨，企業，個人，只要不遵守社會紀律，就會被社會排斥在外。作爲一個守紀律的人，我們要以正確的人生觀，價值觀規範自己的行爲。不說自己沒把握的話，不做出不切實際的承諾，這樣，才能在社會上立足，在衆人中立威，做一個守法的人，文明的人。

養成好習慣演講稿8

各位老師，同學們：

你們好！

鍾吾大地物華天寶、第一中學人傑地靈。在這飽含着豐收喜悅的金秋時節，我們又迎來新的學年、新的學期。今天，我們在這裏隆重舉行開學典禮。首先，我代表學校，對爲一中作出貢獻的教職工緻以崇高的敬意，並預祝全體教師第31個教師節快樂！對在大學聯考和上學期期末統考中取得優異成績的班級和個人表示熱烈祝賀，並希望大家再接再厲、更上一層樓！向新高一903名優秀學子走進一中學習和生活，表示熱烈歡迎。

過去一學年，是頑強拼搏的一學年，也是碩果累累的一學年。學校被評爲“z市基礎教育課程改革先進單位”、團委榮獲z省“五四紅旗團委”稱號、工會榮獲江蘇省“模範教工之家”稱號、高一英語組榮獲z市“教工先鋒號”稱號、高二、高三英語組分別榮獲市總工會、教育系統“五一巾幗標兵崗”榮譽稱號；朱蘊老師在全國中學物理青年教師教學大賽中獲得一等獎，曹豔如老師在江蘇省中學物理名師賽中獲得一等獎，彭龍升老師在z市數學優質課評比中獲得一等獎第一名並與本月中旬代表徐州參加江蘇省數學優質課評比。更有張同洋等10位教師通過徐州市名優教師申報。還有曾佳等7位同學在全國生物學聯賽中獲獎。更爲可喜可賀的是：20xx屆大學聯考本科上線人數取得重大突破，達491人。高二學業水平測試過關率100%，高一、高二年級期末考試躍居徐州大市前列，尤其是高二年級語數外三科均分均居徐州市第二名。其中，高二文科進入徐州市前100名9人，理科進入徐州市前100名12人，王朝同學以三科總成績384分，名列徐州市第一名，葛暢同學379分居徐州市第九名。高一進入徐州市前200名21人。陸洋洋、王志東、趙墨涵、任筱寒、於躍等五位同學進入徐州市前50名。這些成績的取得，預兆着我們“一年打基礎、兩年見成效、三年上臺階、四年創輝煌、五年鑄品牌”的宏偉規劃可以穩步實現。

當然，成績只屬於過去，一中人更看重的是現在。同學們，新的學期開始了，我真誠的希望同學們繼往開來、做到自主學習、自主探究、自主交流；積極動腦、動口、動手，從根本上改變學習方式，在“課改推進年”中實現“提升質量、創成品牌”的目標，因此，我要求同學們務必做到以下兩點：

1、加強自主學習、學會學習，提高學習能力、鍛鍊學習毅力、挖掘學習潛力、增強學習競爭力。學會與時間賽跑，掀起“比、學、趕、超、幫”的學習熱潮。同時，以“校園文化藝術節”、“陽光體育運動”、“揚帆文學社”、“學生社團”等爲平臺，通過開展“必讀篇目、必看影視、必練項目、必做實踐”的“四必”活動，全面展示我校師生風采和素質教育成果。

2、加強自主管理，認真學習並嚴格遵守《沂新市第一中學學習、生活常規》和校紀班規，樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會協作、學會健體、自律自強，養成良好的學習習慣、生活習慣、健康習慣、衛生習慣。爲書寫“成功人生、健康人生、才藝人生、快樂人生”，實現“幸福人生”打好堅實基礎！

同學們，良好的開端是成功的一半。學校和家長對你們有着共同的期待：期待你們取得優異的成績！期待你們在今後的人生路上一片坦途！你們要用自己的臂膀擔起生活的責任；用睿智的頭腦思考、設計自己的人生道路！希望你們不負衆望，從我做起，從現在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，以優異成績回報家長、老師和學校。

同學們，牢記一中神聖使命，創造一中光輝歷史，我們責無旁貸。只要我們團結協作，負重拼搏、銳意創新，一中定會再創輝煌，一中的明天會更加璀燦奪目！

謝謝大家！

養成好習慣演講稿9

播下一種行動，收穫一種習慣，播下一種習慣，收穫一種性格，播下一種性格，收穫一種命運。好的習慣對於人生是十分重要的，它可以讓人的一生髮生重大變化。所以，我們應該從現在開始培養好的習慣，改掉壞習慣。

我們學校爲我們中學生制定了中學生日常行爲規範，這不僅是對我們的要求，也是一種”養成“的教育。因爲在中學生日常行爲規範中的每一條制度都是一種好的習慣。我們每天遵守它，實際上就是在學習一種種的好習慣。我們每天遵守它，實際上就是在學習一種種的好習慣，並且在學習的過程中逐步養成好的習慣。

三字經中說過，性相近，習相遠。良好的爲習慣的形成，是我們成才的重要條件，我們的個人向素質都是一種行爲習慣有好的，也有壞的。例如：老師交給的是，做起來總拖拖拉拉；對朋友的承諾總是敷衍了事。而當我們發現這一切時，都已經晚了，正如英國哲學家培根所說的：“習慣是一種頑強的力量，他可以主宰人生。”

蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣，那就是在清晨僅在起來工作，他每天五點半起牀做操，喝杯牛奶吃塊麪包，然後就開始工作。當他習慣於六點鐘開始工作以後，就努力再提早到十五到二十分鐘工作。幾十年如一日，從來不間斷。他的三十多本教育方面的書和三百多篇學術論文都是每天早上五點到八點寫成的。可見，好習慣成就了一名舉世聞名的心理學家和教育學家。

那麼，讓我們從今天做起，從現在做起，從小事做起，在學習生活中培養一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成爲我們走向成功，面向社會的階梯。

養成好習慣演講稿10

領導、老師、同學們：

上午好！如果有人問你：人生因什麼而出色？你會怎麼回答？無疑會有很多答案，但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰勝。

文明的學生，一定是有着良好習慣的人。一直以來，我們老師爲了學生能夠養成良好的習慣，說破了嘴，跑細了腿，傷透了腦筋，努力爲同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。但同學們想過沒有？學校要發展，人人都來稱讚，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力才行。不要以爲一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能匯成海洋，願每一位同學都自覺擔負起自己的責任，做日照市實驗國小的文明學生。

首先同學們要努力遵守課間規範，不追逐打鬧，不在樓道里吵嚷。上下樓梯靠右行、見到老師和外賓要主動問好。到自己班級的活動區域做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、跳繩等、如果在教室裏可以看喜歡的書、與同學談心、預習功課等；堅決杜絕在走廊裏追逐嬉鬧、大呼小叫，橫衝直撞；更不要到草坪裏玩遊戲，踐踏草坪；另外，天氣越來越冷，我們校園裏的蓄水池及荷花池都結冰了，不要趴在水池邊看冰及用手撈冰等。總之，如果你課間在校園裏玩耍了，聽到第一遍上課鈴響後也不要瘋狂地往教室裏跑，特別是低年級的同學，一旦撞到別人或自己被什麼絆倒，會傷到身體。

其次要養成衛生好習慣。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、教室在一樓以上的同學不要向樓下扔任何雜物；時時刻刻保持班級和校園衛生：見到紙屑彎腰撿起來，看到哪兒歪了斜了主動擺正；見到書吧裏的書掉了、散了主動整理好，做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨，一樣整潔。

同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。從現在起！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂！從我做起，從現在做起，讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！

我的講話結束，謝謝。