吸菸有害健康國小課件

吸菸對呼吸道危害最大，很容易引起喉頭炎、氣管炎，肺氣腫等咳嗽病。吸菸的時候煙從口入，經過喉嚨、氣管、支氣管、進入血液裏。下面是小編爲大家提供的關於吸菸有害健康國小的課件，內容如下：

教學目標：

1.瞭解香菸中包含的主要有害物質，認識吸菸的種種危害。

2.學會克服不良的試吸心理，拒絕香菸的誘惑，養成良好的生活習慣。

教學重點：認識吸菸的種種危害。

教學難點：學會克服不良的試吸心理，拒絕香菸的誘惑，養成良好的生活習慣。

　教學過程：

◆ 板塊一 ：吸菸現狀面面觀

1.引入“生活面對面”節目現場——本期節目，我們關注的焦點：香菸。

2.【現場調查一】家庭吸菸現狀調查：家裏有人吸菸嗎?家裏誰最喜歡吸菸?煙齡有多長?(吸菸人數、吸菸量、煙齡等)

3.板塊小結：這小小的一支菸，粉絲是萬萬千。吸菸已經成爲很多人的一種生活習慣!

(設計意圖：在現場調查這一寬鬆氛圍中，引導學生說真話，吐真情)

◆ 板塊二 ：香菸危害知多少

1.你喜歡家人吸菸嗎?爲什麼?

2.學生交流：“香菸的'N條危害”——成癮、有毒……

3. 教師追問：

(1)吸菸有哪些危害?吸菸爲什麼會致病?

(2)香菸當中有哪些有毒物質?

(3)這些有害物質一旦進入到人體內，對身體的那個器官傷害是最大的?

4.你們有沒有發現，家人因爲長期吸菸而引起身體的不適?

(1)出示資料：吸菸的危害。

(2)提問：看到這樣一段文字，此刻的你，最想說什麼?

5. 你們有沒有吸過二手菸?直接吸菸與吸二手菸相比，哪個危害更大一些?

6.觀看新聞報道：“二手菸”的危害，學生談認識和感受。

7.教師小結：原本以爲自己是安然無恙的，卻發現生活在一個危險的環境中。你看，香菸並不是一個好朋友，吸菸也不是一個好習慣，在更多的時候，不但害了自己，也害了別人。

8.【現場調查二】既然香菸危害這麼大，你勸阻過和你的家人不吸菸嗎?

9.【現場調查三】通過你和家人的勸阻，明顯有效的請舉手!(統計)

10. 板塊小結：香菸有害，害人害己，一旦染上了吸菸的惡習是很難戒掉的。

(設計意圖：課堂上的充分交流，控訴香菸的罪狀，並輔以肺的圖片對比，數據的對比，錄像解析和現場互動等活動，目的在於加深香菸有毒，害人害己的道德認識和體驗。)

◆ 板塊三 ：遠離香菸，拒絕香菸

1.但是在我們的身邊卻發現有這麼一些人也和香菸交上了朋友!

2.【現場調查四】在你的身邊看到過青少年“菸民”嗎?

3.他們有可能是什麼原因而吸上了第一口煙?

4.想一想，你們會怎樣拒絕吸第一口煙?

5.做一做：禁菸，我們在行動

5.小結：小小的一張禁菸卡，表明我們禁菸的決心。吸菸有害健康，這是一句善意的提醒，也是一句明確的忠告。讓我們攜起手來，遠離香菸，共同營造一個清新的無煙世界。

節目的最後，大聲地說出我們的約定：吸菸有害健康，珍愛生命，拒絕香菸!

(設計意圖：爲了使學生從心靈深處與香菸拒絕交朋友，通過製作禁菸卡，使學生進一步明白吸菸的惡果，從而克服不良的心理誘惑，自覺遠離香菸。)